新京報訊（記者陳琳）北京市東城區(qū)第十七屆人民代表大會第六次會議正在舉行。1月14日，東城區(qū)教委主任周林透露，2026年東城區(qū)將持續(xù)擴(kuò)增優(yōu)質(zhì)教育資源，計劃新增初中學(xué)位4500個、高中學(xué)位1100個，并通過集團(tuán)直升、“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)等途徑，推動小初高長鏈條人才培養(yǎng)貫通銜接，助力區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡向更高水平發(fā)展。

周林表示，東城區(qū)在“十四五”收官之年已新增公辦托位180個，新增中學(xué)學(xué)位約4700個，并完成中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革“三年三步走”任務(wù)，黨建品牌“正陽融育”建設(shè)初見成效。

2026年，東城區(qū)將做好中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制改革“后半篇文章”。實(shí)施教育家精神鑄魂強(qiáng)師工程，健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教育人才輩出、活力持續(xù)迸發(fā)的良好局面。利用文化高地和“紅色搖籃”區(qū)位優(yōu)勢，深化大中小學(xué)思政教育一體化建設(shè)，切實(shí)提升思政育人質(zhì)量和實(shí)效。全面落實(shí)義務(wù)教育、普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施課程提質(zhì)行動和常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化工程。

同時，統(tǒng)籌學(xué)位供給，擴(kuò)充初中學(xué)位4500個。通過集團(tuán)直升、“1+3”培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)等途徑，完善多渠道、新載體的招生培養(yǎng)方式和多元評價方式，推動小初高長鏈條人才培養(yǎng)貫通銜接；通過內(nèi)部挖潛、區(qū)域內(nèi)教育資源統(tǒng)籌使用、租借辦學(xué)場地等方式進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，擴(kuò)充高中學(xué)位1100個。繼續(xù)推動托幼教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展，以托幼一體化為方向，建設(shè)東城區(qū)托育綜合服務(wù)中心，深化托育與學(xué)前教育在規(guī)劃、資源、管理等方面一體化發(fā)展。

此外，加強(qiáng)“雙減”改革成效，推動“課內(nèi)、課間、課后”一體化育人。構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)體系，面向具有創(chuàng)新潛質(zhì)的高中學(xué)生實(shí)施“脫穎計劃”，構(gòu)建創(chuàng)新素養(yǎng)提升的全員培養(yǎng)體系。實(shí)施科學(xué)素養(yǎng)培育“沃土計劃”，推進(jìn)全國中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，打造人工智能應(yīng)用場景標(biāo)桿學(xué)校，形成“家校社政”協(xié)同育人新合力。