1月9日下午，唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“學(xué)院”）經(jīng)濟商貿(mào)系主任董秀娟帶領(lǐng)17名專業(yè)教師赴河北自貿(mào)區(qū)比升供應(yīng)鏈管理有限公司（以下簡稱“比升國際供應(yīng)鏈”）開展實地參訪交流。此次活動中，學(xué)院教師深入曹妃甸綜合保稅區(qū)海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)內(nèi)的菜鳥國際保稅倉及RCEP唐山實施示范區(qū)，通過現(xiàn)場觀摩與座談，進(jìn)一步推動雙方產(chǎn)教融合戰(zhàn)略合作落地。這是繼2025年11月雙方首次高層交流后，學(xué)院首次組織大規(guī)模教師團隊深入企業(yè)一線調(diào)研，標(biāo)志著校企合作進(jìn)入實質(zhì)推進(jìn)階段。

一、以實踐促教學(xué)：從產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場反哺課堂創(chuàng)新

參訪團隊首先抵達(dá)菜鳥國際保稅倉，詳細(xì)了解跨境電商的商品、倉儲管理、1210模式下物流情況等。在RCEP示范區(qū)，教師們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了區(qū)域經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定框架下的貿(mào)易便利化措施與供應(yīng)鏈創(chuàng)新實踐。經(jīng)濟商貿(mào)系主任董秀娟表示，此次參訪不僅是專業(yè)教師接觸前沿產(chǎn)業(yè)動態(tài)的重要機會，更為今后課堂設(shè)計等提供了真實案例。我們期待通過與比升國際供應(yīng)鏈的深入合作讓學(xué)生在校期間即可對接行業(yè)最新標(biāo)準(zhǔn)。

比升國際供應(yīng)鏈董事長代晶晶指出，企業(yè)將全力支持校企合作從“概念”走向“實操”，不僅開放業(yè)務(wù)場景作為教學(xué)資源，更將聯(lián)合學(xué)院共同開發(fā)基于真實項目的實訓(xùn)課程，讓學(xué)生完成從理論到實踐的跨越。

二、合作路徑明晰：構(gòu)建“階梯式”人才培養(yǎng)體系

根據(jù)雙方前期達(dá)成的共識，未來合作將圍繞“講座實訓(xùn)共建、實習(xí)就業(yè)共管、產(chǎn)業(yè)學(xué)院共創(chuàng)”三大路徑展開。比升國際供應(yīng)鏈承諾投入真實業(yè)務(wù)項目、技術(shù)專家及生態(tài)企業(yè)資源，與學(xué)院共同構(gòu)建實戰(zhàn)型實訓(xùn)基地。

唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長郝志華在前期交流中曾表示，校企合作的核心在于破解職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求脫節(jié)的痛點。此次教師參訪正是對這一理念的踐行。通過近距離接觸實戰(zhàn)場景，教師團隊將反向賦能教學(xué)改革，為后續(xù)儲備更強有力的師資力量。

三、合作意義：服務(wù)區(qū)域發(fā)展，賦能學(xué)生成長

雙方合作的意義遠(yuǎn)超單一項目層面。一方面，依托比升國際供應(yīng)鏈在京津冀地區(qū)的產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)院可快速對接區(qū)域經(jīng)濟需求，為唐山及周邊地區(qū)培養(yǎng)具備實戰(zhàn)能力的供應(yīng)鏈專業(yè)人才；另一方面，通過“階梯式”培養(yǎng)模式，學(xué)生可實現(xiàn)“畢業(yè)即上崗”，大幅提升就業(yè)質(zhì)量。此外，合作還將推動社會服務(wù)能力提升。未來，雙方將不斷深化合作，深度融合，打造為服務(wù)唐山、輻射京津冀的職教新名片。

隨著此次實地調(diào)研的順利完成，雙方將以此次活動為契機，深入開展產(chǎn)教融合合作，以培養(yǎng)更多符合新時代需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。（記錄者：陳沛玉）

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