為深化平安校園建設(shè)，提升學(xué)生安全員履職能力，2026年1月7日，江蘇省興化中等專業(yè)學(xué)校安管辦舉辦了以“預(yù)防與應(yīng)對學(xué)生欺凌”為主題的專題培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容扎實，成效顯著。

明確職責(zé)，壓實擔(dān)當

培訓(xùn)伊始，安管辦吳小峰主任作動員。他肯定了安全員的日常付出，強調(diào)其在校園安全網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵作用，并提出三點要求：一要提升敏銳度，增強對欺凌等安全隱患的識別力；二要牢記責(zé)任，履行好“保護者”與“信息員”職責(zé)；三要發(fā)揮影響力，以身作則，帶動同學(xué)共建和諧校園。

系統(tǒng)講解，賦能提質(zhì)

安管辦沙言舞老師進行了專題授課。他首先厘清了校園欺凌的定義與表現(xiàn)形式，分析了其對各方造成的嚴重危害。隨后，重點講解了個人應(yīng)對策略及學(xué)生安全員的特殊職責(zé)與報告流程，強調(diào)“觀察、支持、報告、表率”的要點，明確了法律底線與相關(guān)校規(guī)，為安全員提供了實用方法指導(dǎo)。

思維碰撞，鞏固深化

互動環(huán)節(jié)，沙言舞老師圍繞欺凌識別、隱情應(yīng)對及緊急處置等實際問題向同學(xué)們提問，大家踴躍發(fā)言。針對嚴重情況，沙老師重申“生命至上”原則，并強調(diào)啟動校園應(yīng)急流程的緊迫性。此次討論深化了大家對知識的理解與應(yīng)用能力。 本次培訓(xùn)強化了學(xué)生安全員隊伍的“哨兵”意識與實操技能，為構(gòu)建師生聯(lián)防的安全治理格局、從源頭預(yù)防欺凌事件奠定了堅實基礎(chǔ)。未來，安管辦將持續(xù)開展相關(guān)工作，共筑平安和諧校園安全防線。 （圖文/江蘇省興化中等專業(yè)學(xué)校）