作品聲明：內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò)

2004年8月15日，陳舒音出生在湛江一個(gè)再普通不過的工薪家庭，爸媽都是上班族，父親還念過哈工大，家里書架上塞滿各種讀物，可他們從沒想過把女兒往“神童”那條路上硬推。相反，他們更在意讓她健康長(zhǎng)大。

誰知這丫頭天生愛刨根問底，兩三歲時(shí)就追著大人問“云為什么會(huì)下雨”，爸媽忙工作，只能教她翻字典，自個(gè)兒找答案。

她三歲就認(rèn)字，五歲啃小學(xué)課本，客廳地板上總散落著草稿紙，上面歪歪扭扭寫滿算式。六歲進(jìn)小學(xué)，本以為能安穩(wěn)幾年，誰料一年就全掌握了，課堂上老師講的她早會(huì)，閑下來就自學(xué)后頭內(nèi)容。

班主任建議跳級(jí)，爸媽糾結(jié)了會(huì)兒，還是點(diǎn)頭同意。

七歲那年，舒音背著小書包走進(jìn)湛江二中港城中學(xué)大門，成為全校最小的初中生。入學(xué)考試她輕松過關(guān)，可月考一出，排名倒數(shù)，班里大她好幾歲的同學(xué)投來異樣眼光。

漸漸地，她適應(yīng)了節(jié)奏，初二時(shí)已擠進(jìn)年級(jí)前三十。老師們都說，這孩子不光聰明，還韌勁十足，辦公室門前總有她小小的身影，抱著本子請(qǐng)教難題。九歲，又一躍進(jìn)湛江二中高中實(shí)驗(yàn)班，全市第十三名的成績(jī)讓她穩(wěn)穩(wěn)落座高一教室。

高中課業(yè)重了，物理力學(xué)那些圖表一上手就卡殼，她就課前啃教材，課后纏著老師問。沒補(bǔ)習(xí)班，沒熬夜刷題，她靠著高效聽課和反復(fù)琢磨，成績(jī)一路穩(wěn)升。

十二歲，高考那天考場(chǎng)外爸媽遞水，她平靜走進(jìn)去，三天下來交出620分，超廣東省一本線135分，全校第十。

分?jǐn)?shù)一公布，媒體蜂擁而至，可她婉拒采訪，只說“我喜歡學(xué)習(xí)，不是天才”。

就這樣，浙大醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)班大門為她敞開，她成了學(xué)校史上最年輕新生，身高剛到1.5米，戴副眼鏡，行李箱里塞滿遺傳學(xué)書。

進(jìn)浙大后，日子沒想象中那么光鮮。

十三歲的她面對(duì)解剖課得墊腳看標(biāo)本，實(shí)驗(yàn)室離心機(jī)操作時(shí)踩凳子夠按鈕，室友聊偶像演唱會(huì)，她在一旁看動(dòng)畫片解壓。

大二加入辯論隊(duì)，練邏輯和表達(dá)，全國(guó)賽拿亞軍。十六歲本科畢業(yè)，多篇論文加持，直博資格到手。導(dǎo)師起初擔(dān)心年齡小，一聊基因編輯，她見解比研究生還深。

爸媽遠(yuǎn)在湛江，偶爾視頻叮囑多吃，她總笑瞇瞇回“忙著呢”。

本碩連讀六年，她沒松懈，專業(yè)課穩(wěn)在前列，還參與社團(tuán)義診，幫社區(qū)阿姨量血壓，聊健康小竅門。

2025年，她已跨入博士門檻，主攻遺傳學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)交叉。

實(shí)驗(yàn)室成了家，屏幕上基因序列跳動(dòng)，她敲代碼調(diào)試模型，針對(duì)罕見病篩查方案貢獻(xiàn)不小。

導(dǎo)師夸她“天賦加韌性，科研苗子”。

外界一度傳她“泯然眾人”，其實(shí)她低調(diào)得很，母校邀分享經(jīng)歷，她推說“還在積累，不值一提”。

她爸媽的做法值得琢磨：不炒作，不施壓，就給空間讓她試錯(cuò)。七歲初中時(shí)那次月考?jí)|底，沒人罵她懶，是她自個(gè)兒卷起袖子追。

十二歲高考后，爸媽沒讓她上綜藝撈錢，而是帶她去游樂園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，補(bǔ)上童年那點(diǎn)樂子。

浙大報(bào)到那天，記者圍堵，她爸護(hù)著行李箱往前擠，媽拉她手低聲說“慢慢來”。

她現(xiàn)在泡在國(guó)家級(jí)課題里，基因編輯技術(shù)那塊兒，手筆越來越穩(wěn)。

想想那些罕見病患者，舒音的努力說不定就多出一絲希望。