1月6日，《與瓷共舞》系列講座走進深圳城市職業(yè)學院。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人、深圳市斯達高瓷藝有限公司創(chuàng)始人詹培明帶來主題美學分享講座。

詹培明講述了斯達高瓷藝在傳承中創(chuàng)新、在跨界中突破發(fā)展，成為“深派瓷藝”標桿的故事。這場講座不僅是一次美學啟蒙，更揭開了斯達高瓷藝多年來以產(chǎn)學研為基石、以城市審美為使命、以社會交流為紐帶的深層實踐。

詹培明。

此前，《與瓷共舞》系列講座已先后走進香港中文大學（深圳）、深圳職業(yè)技術(shù)大學、平岡中學、千林山小學等學校，形成覆蓋高校、中學、小學的全學段美學普及矩陣。

產(chǎn)學研融合

為瓷藝傳承注入“科技與人才雙引擎”

在講座中，詹培明多次提及“機會總是留給有準備的人”。而斯達高瓷藝的“準備”，正是從產(chǎn)學研融合中汲取的持久動力。

早在2023年，斯達高便與深圳職業(yè)技術(shù)大學文化創(chuàng)意產(chǎn)品研究院達成合作，共同參與云岡石窟國家社科基金重大項目子課題研究。作為該項目的工藝顧問，詹培明帶領(lǐng)團隊將云岡石窟的雕塑藝術(shù)、彩繪元素融入陶瓷文創(chuàng)衍生品設計，不僅突破了傳統(tǒng)陶瓷在造型與紋樣上的局限，更通過技術(shù)創(chuàng)新實現(xiàn)了“文化IP+實用產(chǎn)品”的轉(zhuǎn)化。雙方在合作中共享研發(fā)資源，企業(yè)提供工藝支持與市場經(jīng)驗，院校輸出創(chuàng)意設計與學術(shù)理論，最終推出的系列陶瓷文創(chuàng)產(chǎn)品，既保留了云岡石窟的歷史厚重感，又符合現(xiàn)代消費者的審美與使用需求，成為“產(chǎn)學研成果落地”的典型案例。

深圳城市職業(yè)學院設計學院代表給詹培明頒發(fā)感謝狀。

此次與深圳城市職業(yè)學院的講座交流，是斯達高深化校企合作的又一延伸。講座現(xiàn)場，詹培明不僅分享了斯達高的發(fā)展歷程，還分享了自己的瓷藝創(chuàng)作設計故事、跨界攝影經(jīng)歷。

事實上，斯達高早已與深圳職業(yè)技術(shù)大學、深圳城市職業(yè)學院等院校建立了“人才儲備合作機制”，通過邀請學生參與項目實習、設立“瓷藝實踐基地”等方式，為陶瓷行業(yè)輸送了大批兼具理論知識與實踐能力的專業(yè)人才，此次講座，讓更多學子對瓷藝行業(yè)產(chǎn)生了興趣，為產(chǎn)學研合作注入了新鮮血液。

審美力賦能

讓瓷藝成為城市文化的“流動名片”

“當陶瓷的溫潤肌理邂逅攝影的靈動光影，當城市的現(xiàn)代風貌融入傳統(tǒng)的非遺技藝，瓷藝便不再是孤立的藝術(shù)品，而是能提升整個城市審美能力的文化載體。”在講座中，詹培明展示了一組深圳地標瓷藝作品，讓在場師生深刻感受到了瓷藝與城市的緊密聯(lián)結(jié)。

作為扎根深圳龍崗的陶瓷企業(yè)，斯達高持續(xù)“用瓷藝講述城市故事”。2025年，企業(yè)推出了“水晶石”系列瓷藝作品。該系列由詹培明領(lǐng)銜設計，靈感源自深圳大運中心的“水晶石”建筑造型，通過數(shù)字建模技術(shù)還原建筑的流線美學，再以納米釉彩科技呈現(xiàn)晶瑩剔透的質(zhì)感，最終讓“城市地標”躍然瓷上。

“印象深圳”瓷板畫。

除了“水晶石”，斯達高還打造了“灣區(qū)之光”大型瓷板畫——由設計師歷時6年創(chuàng)作、詹培明操刀制作，以像素畫形式將“深圳速度”“春天的故事”等城市印記融入瓷板，讓陶瓷成為記錄城市發(fā)展的“藝術(shù)史書”。

此外，斯達高通過“線下展覽+公共藝術(shù)”的形式，讓瓷藝走進市民生活，潛移默化地提升城市審美。2025年5月，企業(yè)在龍崗開展的“與瓷共舞”藝術(shù)展覽，以“瓷藝+科技+藝術(shù)”的模式，將攝影作品、名家畫作凝于瓷板，成就“千年不變色、萬年不變質(zhì)”的瓷板藝術(shù)傳奇，展陳的近百幅瓷板畫精品，素材主要來自詹培明十幾年來的全球采風攝影創(chuàng)作以及復刻張大千、梵高、莫奈等藝術(shù)大師的傳世佳作。藝術(shù)館已成為市民日常打卡的文化地標。

“與瓷共舞”藝術(shù)館。

“一座城市的美，不只在于林立的高樓，更在于市民對文化藝術(shù)的感知與熱愛。我們希望通過瓷藝，讓更多人看見美、參與美、傳播美，讓深圳真正成為一座兼具溫度與審美高度的城市?！闭才嗝髡f。

跨界共聯(lián)

以瓷為媒搭建多元對話“文明橋梁”

“與瓷共舞，不僅是與陶瓷的對話，更是與自然、與他人、與世界的對話?！闭才嗝髡f。這一“對話”理念，也是斯達高多年來推動社會各界交流的核心邏輯——以瓷藝為紐帶，打破地域、行業(yè)、文化的界限，搭建起多元對話“文明橋梁”。

講座現(xiàn)場。

在國內(nèi)，斯達高通過“政企聯(lián)動+跨界合作”，讓瓷藝成為連接不同群體的紐帶。2025年11月，企業(yè)與深圳龍崗區(qū)龍崗街道黨群服務中心、總工會等部門合作，開展“百師助企?益企賦能”校企交流研學活動。這種“政府搭臺、企業(yè)唱戲、院校參與”的模式，不僅讓學生獲得了實踐機會，更讓非遺技藝走進了更多人的視野。

此外，斯達高還多次參與國內(nèi)重大展會與文化活動：在第138屆廣交會上，企業(yè)攜百余款國瓷精品亮相；在“一帶一路”國際合作高峰論壇等重大國事場合，斯達高的“春滿園”“集賢瓷”等作品更是成為展示中國文化自信的重要載體，讓世界看到中國陶瓷的卓越工藝。

在國際層面，斯達高以“全球美學融合東方瓷藝”為理念，讓中國瓷藝成為跨文化交流的使者。企業(yè)出口的瓷器遠銷全球100多個國家和地區(qū)。而詹培明在講座中分享的 “肯尼亞追拍大遷徙”“哥斯達黎加抓拍黃霸鹟”“馬達加斯加冒雨拍攝鯨魚”等攝影經(jīng)歷，也讓師生們了解到，斯達高的瓷藝靈感不僅來自中國傳統(tǒng)文化，更來自全球自然與人文的交流。這種“開放包容”的創(chuàng)作理念，正是企業(yè)能夠在國際市場立足的關(guān)鍵。

“陶瓷是無聲的語言，但它能傳遞最深厚的文化情感。我們希望通過斯達高的瓷藝，讓更多人了解中國文化，也讓中國文化更好地走向世界。”詹培明表示，在與瓷共舞的路上，只要守住匠心、敢于創(chuàng)新，中國瓷藝就能在世界舞臺上永遠閃耀。

采寫：南都N視頻記者 顏鵬 通訊員 黃璇