為推動巾幗志愿服務(wù)陽光行動持續(xù)深入廣泛開展，2025年，德陽市婦聯(lián)聚焦“一老一小”群體，精心打造了“樂享銀鈴 溫暖相伴”“巾幗童心益路行”巾幗志愿服務(wù)項目品牌，引領(lǐng)巾幗志愿者用實際行動詮釋“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以精準(zhǔn)化、常態(tài)化、個性化的巾幗志愿服務(wù)回應(yīng)“一老一小”群體的急難愁盼，讓巾幗紅成為守護(hù)夕陽與朝陽的靚麗底色。

下面

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“巾幗童心益路行”巾幗志愿服務(wù)項目

感受巾幗志愿者在童真世界里

用愛與陪伴書寫的童心成長故事

陣地筑基聚合力 巾幗隊伍顯擔(dān)當(dāng)

2025年10月，在德陽市婦聯(lián)和廣漢市婦聯(lián)的指導(dǎo)下，“巾幗童心益路行”巾幗志愿服務(wù)項目落地廣漢市和平社區(qū)，依托和平社區(qū)公共空間建立“巾幗志愿陽光站”，通過健全完善組織架構(gòu)、管理制度等，讓陽光站成為凝聚巾幗力量的堅實平臺。項目拓寬線上線下招募渠道，退休教師、全職媽媽、社區(qū)工作者、熱心家長等紛紛響應(yīng)，一支多元包容的巾幗志愿者隊伍迅速組建。針對巾幗志愿者開展兒童心理學(xué)、安全教育方法、活動組織技巧等系統(tǒng)化培訓(xùn)，從理念到實操全方位賦能，讓巾幗志愿服務(wù)隊伍“拉得出、懂方法、有熱情”，用專業(yè)力量為孩子們的成長保駕護(hù)航。

創(chuàng)新課堂破壁壘 童心獻(xiàn)策護(hù)家園

“安全教育不能只是說教，要讓孩子們真正參與進(jìn)來！”基于這樣的理念，項目突破傳統(tǒng)模式，精心打造“社區(qū)安全小衛(wèi)士”特色實踐活動。在巾幗志愿者的帶領(lǐng)下，孩子們以小組為單位，紛紛化身“安全偵探”，深入小區(qū)樓棟、街邊公園等生活場景開展“安全隱患掃描”行動。相較于成年人，兒童視角更加敏銳——破損的井蓋、無防護(hù)欄的水域、模糊的交通標(biāo)識……這些易被忽略的安全風(fēng)險點，都被孩子們一一捕捉，認(rèn)真記錄在“隱患清單”上。

在“頭腦風(fēng)暴”工作坊，巾幗志愿者引導(dǎo)孩子們就發(fā)現(xiàn)的問題暢所欲言、建言獻(xiàn)策，提出“設(shè)計安全警示貼紙”“組建兒童安全宣講隊”“向物業(yè)提交整改漫畫信”等一系列充滿童真童趣且切實可行的解決方案。這一過程極大地激發(fā)兒童的主體意識和參與社區(qū)治理的積極性，讓安全教育從“被動接受”到“主動探索”的轉(zhuǎn)變。如今，小區(qū)里的各類安全警示標(biāo)志，已然成為孩子們津津樂道的“安全標(biāo)志地帶”，他們還會主動向過往居民講解標(biāo)識含義、提醒安全注意事項，真正成為社區(qū)安全的“小小守護(hù)者”。

雙防課堂融趣味 安全知識入心間

項目針對防溺水和交通安全兩大兒童安全重點領(lǐng)域，精心開發(fā)系列互動式主題小課堂。在“防溺水情景實驗室”中，通過角色扮演、水質(zhì)浮力小實驗、救生圈與長竿等救援道具演示，讓孩子們深刻理解防溺水“六不準(zhǔn)”核心原則，初步掌握意外落水時的冷靜應(yīng)對技巧、漂浮自救方法及正確呼救流程。在“交通安全訓(xùn)練營”中，通過模擬真實道路環(huán)境，設(shè)置“標(biāo)志識別大轉(zhuǎn)盤”“安全過馬路”跳房子等趣味闖關(guān)游戲，讓孩子們在沉浸式闖關(guān)體驗中牢記通行規(guī)則，在歡聲笑語里把安全知識內(nèi)化為自覺的行為本能，筑牢出行安全防線。

沉浸體驗強(qiáng)技能 家庭攜手筑安全

“地震來了要躲在桌子底下！”“火災(zāi)逃生要彎腰捂鼻！”在“防震減災(zāi)基地”專場研學(xué)活動中，孩子們的陣陣驚呼與認(rèn)真提問，構(gòu)成了最動聽的研學(xué)旋律?；顒又?，孩子們在家長和巾幗志愿者的陪同下，跟隨專業(yè)講解員，依次參觀地質(zhì)構(gòu)造模型、歷史災(zāi)害影像展，沉浸式體驗地震模擬平臺、火災(zāi)煙霧逃生通道等實訓(xùn)項目。這種集視覺沖擊、體感體驗于一體的學(xué)習(xí)模式，不僅深化了家庭對各類災(zāi)害風(fēng)險的認(rèn)知，更系統(tǒng)化提升了家庭成員的應(yīng)急避險能力與自救互救實操技能。

趣味闖關(guān)驗成果 習(xí)慣養(yǎng)成伴童行

“安全嘉年華”游趣味園會在廣漢市小漢小學(xué)精彩啟幕。孩子們手持專屬“安全護(hù)照”，在巾幗志愿者的引導(dǎo)下逐一闖關(guān)挑戰(zhàn)：在“溺水救援CPR演練區(qū)”認(rèn)真學(xué)習(xí)CPR操作，在“交通安全標(biāo)識拼圖賽”和“安全隱患排查找茬屋”中鞏固安全知識，在“家庭應(yīng)急包配置大比拼”掌握應(yīng)急包配置技巧……大家將學(xué)到的安全知識融會貫通、學(xué)以致用，在輕松愉快的游戲氛圍中固化安全行為模式。

項目精心設(shè)計主題安全教育活動6場次，巾幗志愿者陪伴引導(dǎo)孩子們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩，和孩子們共同成長與進(jìn)步，累計服務(wù)兒童800余人次。通過前后測試對比與活動觀察，參與項目的兒童在交通標(biāo)志識別、溺水自救步驟、應(yīng)急報警流程等關(guān)鍵安全知識點的掌握水平顯著提升，在模擬情境中，孩子們展現(xiàn)出更強(qiáng)的風(fēng)險辨識意識，面對突發(fā)情況時也能更冷靜地嘗試應(yīng)對。

下一步，德陽市婦聯(lián)將持續(xù)深化巾幗志愿服務(wù)陽光行動，針對“一老一小”群體的多元需求，拓展智慧養(yǎng)老、文化關(guān)懷、健康守護(hù)等服務(wù)場景，推動巾幗志愿服務(wù)從“精準(zhǔn)回應(yīng)”向“主動供給”轉(zhuǎn)變，用源源不斷的“她”力量，為“一老一小”撐起更堅實、更溫暖的幸福藍(lán)天。