凝心聚力研機制

深耕細作育新人

沿灘區(qū)五校少先隊輔導員沙龍活動

成功舉辦

為有效破解少先隊工作中的現(xiàn)實難題，探索學區(qū)協(xié)同育人新路徑。近日，由沿灘二小、富全學校、劉山學校、永安小學、興隆小學聯(lián)合主辦的少先隊輔導員沙龍在劉山學校舉行。學區(qū)各校輔導員代表、課題組成員及沿灘區(qū)級相關領導共計20余人參與活動。

聚焦真問題，從痛點中尋突破。活動直面當前少先隊工作的五大現(xiàn)實困境——隊教融合不足、教育形式單一、隊干部培養(yǎng)薄弱、活動實效性不強、兼職任務繁重。與會輔導員結合實踐，提出了一系列接地氣、可操作的解決思路：永安小學倡導“農(nóng)耕育人”，將價值觀教育融入鄉(xiāng)土體驗；富全學校強調通過推動學生從“被動接受”轉向“主動建構”，實現(xiàn)目標、過程和效果的轉變；劉山學校則分享了“抓住核心、統(tǒng)籌兼顧”的實踐經(jīng)驗，探索多崗位協(xié)同賦能路徑。

共建新機制，以協(xié)作促發(fā)展。活動聚焦五校共同研究的少先隊課題，深入探討“資源協(xié)同、項目協(xié)同、人才流動與輻射、評價激勵”四大協(xié)同機制的可行性。沿灘二小建議整合學區(qū)資源，成立輔導員工作室與共享平臺，推動聯(lián)合教研與資源共建。興隆小學提出將資源貢獻、跨校指導等納入考評體系，并與評優(yōu)評先、職稱晉升等制度相銜接，形成有效激勵。

專家明方向，從研討到行動。區(qū)教師進修學校德育教研員馮學英高度評價本次沙龍“問題精準、研討扎實、導向清晰”，勉勵各校將共識轉化為行動。區(qū)少先隊總輔導員姚思鼓勵課題組進一步深化實踐，推動研討成果向實踐模型轉化，形成可復制、可推廣的“沿灘經(jīng)驗”。

本次沙龍在務實、開放的氛圍中圓滿結束，有效促進了校際深度交流，為沿灘區(qū)少先隊工作的協(xié)同創(chuàng)新與提質增效厘清了思路，奠定了共同行動的基礎。

編 輯：成唯榕

一審一校：肖 然

二審二校：周 銳

三審三校：楊可瑕

來 源：沿灘團委