哈嘍，大家好，今天小墨這篇評論，主要來分析科學(xué)與藝術(shù)為什么在歷史深處其實是一家，現(xiàn)場看畫為什么不可替代。

感謝各位讀者的關(guān)注。今天主要跟大家分享一些讀圖體驗。我希望通過這些觀感，提供一些比較新鮮的個人讀畫體驗。

2025年，全國各地博物館在春節(jié)假期共接待觀眾7264.87萬人次，五一小長假接待觀眾6049.19萬人次，國慶中秋假期達到1.2億人次。博物館熱持續(xù)升溫，越來越多人走進博物館欣賞藝術(shù)作品。

比如亞里士多德估計地球周長大約是40萬個"體育場"，阿基米德和埃拉托斯特尼測出來相當(dāng)于25.2萬個"體育場"。這個傳統(tǒng)一直延伸到羅馬時代，8個"體育場"相當(dāng)于1個羅馬里。

再說紀(jì)年。因為不存在統(tǒng)一的中央政權(quán)，希臘人每四年一屆的奧運會，就成為各個城邦在一起聚會、會盟或者顯示威力的一個地方。第一屆奧運會舉辦的時間，就是公元前776年，就成了希臘紀(jì)年的一個起點。

我舉一個具體的看畫例子。在英國國家美術(shù)館，進門往左走，西邊的畫廊里有一組畫叫做《四元素》。我們學(xué)科學(xué)史或哲學(xué)的都知道"四元素"說的是什么：土、火、水、氣。

那個畫實際上畫的是什么呢？代表"土"的畫里是一些蔬菜、南瓜、白菜；代表"水"的就是魚呀蝦呀；代表"火"的是廚房里的面包烤爐、灶上的燉肉；代表"氣"的是飛禽。普通人看就覺得：誒，這靜物畫非常好，是尼德蘭黃金時代的風(fēng)格。你要是懂得一點背景，就會發(fā)現(xiàn)每一幅畫的背景里都有圣經(jīng)故事。

清華大學(xué)深圳國際研究生院在2025年5月舉辦"發(fā)現(xiàn)科技之美"藝術(shù)作品展開幕式，學(xué)院黨委書記指出，科學(xué)與藝術(shù)是人類認知世界的雙翼。這次展覽是一次科學(xué)和藝術(shù)的跨學(xué)科對話，這些作品讓更多的人能夠真切感受到科技的深度與藝術(shù)的溫度。

現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，有了發(fā)達的信息傳播手段，我們看高清大圖非常便捷。那么，一個普通人走進美術(shù)館、博物館去欣賞真跡，到底還有沒有意義呢？

當(dāng)然需要。你聽音樂會和聽CD唱片。CD唱片很干凈，甚至演奏者的小錯誤都幫你修補了，你仍然會認為現(xiàn)場聽是不一樣的?？礀|西也是一樣。過去宗白華先生到美術(shù)館去，一幅畫能看一天，這是一種交流。

玻爾曾經(jīng)跟海森堡有一段對話。他們兩個大物理學(xué)家在丹麥北邊的克倫堡散步。玻爾就感慨說：一旦傳說哈姆雷特在這里待過，這里的每一塊石頭就好像講著不同的語言，空氣也變得陰郁了。

意大利米蘭的布雷拉美術(shù)館設(shè)置了可觸摸的縮小版雕塑復(fù)制品，還有與油畫中材質(zhì)相對應(yīng)的實物布料，觀眾可以用手觸摸，感受細節(jié)和質(zhì)感。這種"多感官"設(shè)計不僅新穎，也極大地提升了視障人群的觀展可及性。

科學(xué)與藝術(shù)在歷史深處是同源的，都離不開人的好奇心和想象力，無論是解剖學(xué)與繪畫的結(jié)合，還是透視法與幾何學(xué)的融合，都展現(xiàn)了科學(xué)與藝術(shù)的相互成就。