五育融光映校園

協(xié)同育人譜新篇

東勝區(qū)2025年教育成果匯演

圓滿落幕

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星河攬勝育新苗，弦歌逐光向未來。12月31日，“東風(fēng)化雨育英才 勝景成林映華章”東勝區(qū)2025年“五育融合·協(xié)同育人”教育成果匯演在熱烈氛圍中舉行。來自東勝區(qū)中小學(xué)的師生們以歌舞、戲曲、朗誦等多元形式，集中展現(xiàn)了東勝教育在優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展道路上的豐碩成果，奏響了協(xié)同育人的奮進樂章。

活動現(xiàn)場，燈光璀璨，掌聲雷動。從激昂澎湃的管樂合奏到靈動優(yōu)美的民族舞蹈，從韻味悠長的傳統(tǒng)戲曲到飽含深情的情景朗誦，18個節(jié)目串聯(lián)起“五育融合”的生動實踐。孩子們用童真的演繹詮釋成長感悟，教師們以專業(yè)的展現(xiàn)彰顯育人初心，每一個精彩瞬間都凝聚著東勝教育人深耕細作的心血，也印證著“國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡縣”創(chuàng)建成功后，區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展的蓬勃生機。

“學(xué)校開設(shè)的戲曲社團，不僅教我們唱腔身段，更讓我懂得了傳承的意義�，F(xiàn)在我能熟練演唱好幾段經(jīng)典選段，這是課本之外的寶貴收獲�！�

——東勝區(qū)東聯(lián)學(xué)校學(xué)生 張梓洋

“為了呈現(xiàn)最好的效果，我們利用課余時間反復(fù)打磨動作，和同學(xué)們一起努力的過程特別開心。通過表演這個節(jié)目，我不僅鍛煉了毅力，還學(xué)會了團結(jié)協(xié)作，這就是體育和美育帶給我的改變�！�

——東勝區(qū)萬佳小學(xué)學(xué)生 韓林格

“孩子不僅學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，還愛上了運動和藝術(shù)，變得更開朗、更有責任感。這離不開學(xué)校‘五育融合’的培養(yǎng)理念，也讓我們看到了東勝教育對孩子全面發(fā)展的重視。”

——東勝區(qū)東聯(lián)學(xué)校家長 齊艷

“我們學(xué)校通過開設(shè)特色課程、組織實踐活動，讓每個孩子都能找到自己的閃光點。這次匯演，就是對我們?nèi)粘＝虒W(xué)的一次檢驗。未來，我們會繼續(xù)探索家校社協(xié)同育人新模式，讓教育的光芒照亮每個孩子的成長之路�！�

——東勝區(qū)華研濱河小學(xué)教師 徐少博

此次匯演既是東勝區(qū)教育成果的集中展示，更是區(qū)域教育發(fā)展理念的生動詮釋。近年來，東勝區(qū)以黨建為引領(lǐng)，以優(yōu)質(zhì)均衡為目標，在基礎(chǔ)教育教學(xué)改革中屢創(chuàng)佳績，獲評“自治區(qū)中小學(xué)校黨建示范校”“全國中小學(xué)人工智能應(yīng)用優(yōu)秀實踐學(xué)�！钡榷囗棙s譽；通過“教聯(lián)體”建設(shè)、家校社協(xié)同育人等創(chuàng)新舉措，構(gòu)建起全方位育人體系；體教融合、科技賦能、心理健康教育等工作扎實推進，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。

東風(fēng)化雨，潤物無聲；勝景成林，未來可期。東勝教育正以“五育融合”為筆，以協(xié)同育人為墨，在這片充滿希望的土地上，書寫著更多立德樹人的精彩篇章。

（記者：曹慧 烏布其 實習(xí)生：陳思宇）

編輯：白慧敏 審核： 韓改琴 朱少立 張睿博

校對：白慧敏

新聞熱線：0477—8139311

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