為有序推進(jìn)中考改革，落實(shí)“雙減”政策，根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于調(diào)整初中學(xué)業(yè)水平考試部分事項(xiàng)的通知》（晉教〔2025〕7號(hào)）要求，結(jié)合我市實(shí)際，太原市教育局印發(fā)《太原市初中學(xué)業(yè)水平考試調(diào)整事項(xiàng)實(shí)施方案》。

一、考試科目

1.考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、道德與法治、體育（統(tǒng)一測(cè)試環(huán)節(jié)），各科目分值保持不變，總分720分，用于畢業(yè)和升學(xué)。

2.歷史調(diào)整為開卷考試，與道德與法治同場(chǎng)合卷進(jìn)行。

二、考查科目

1.考查科目包括生物學(xué)、地理兩科，分值各為100分，成績(jī)從高到低以A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)，其中A等占全市考生總數(shù)的25%，B等占40%，C等占30%，D等占5%。其成績(jī)計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，用于畢業(yè)，在升學(xué)中參考使用。

2.生物學(xué)、地理采用分科、閉卷的方式進(jìn)行考查，考查時(shí)間安排在初二第二學(xué)期末，由市招生考試管理中心牽頭,市教研科研中心組織命制試題、閱卷，各縣（市、區(qū)）教育行政部門、學(xué)校具體組織實(shí)施。

三、考核科目

1.考核科目包括信息科技、藝術(shù)、物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作。采取過程性與終結(jié)性考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。過程性考核占比50%，在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中記錄學(xué)生上課情況及學(xué)生過程性作業(yè)、報(bào)告、實(shí)踐成果等情況；終結(jié)性考核占比50%，信息科技為上機(jī)操作考試或紙筆測(cè)試，物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作為操作類考試，藝術(shù)為素質(zhì)技能測(cè)評(píng)。綜合過程性考核與終結(jié)性考核結(jié)果，最終成績(jī)以“合格”或“不合格”呈現(xiàn)，計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，用于畢業(yè)，在升學(xué)中參考使用。

2.信息科技、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作終結(jié)性考核安排在初二第二學(xué)期，物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、藝術(shù)終結(jié)性考核安排在初三第二學(xué)期。物理、化學(xué)、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作由市教育現(xiàn)代化中心確定考核內(nèi)容并組織安排，各學(xué)校具體實(shí)施；信息科技由市教研科研中心確定考核內(nèi)容，市教育現(xiàn)代化中心發(fā)布并組織安排，各學(xué)校具體實(shí)施；藝術(shù)由各學(xué)校依據(jù)實(shí)際教學(xué)情況自行確定考核內(nèi)容并組織實(shí)施。各縣（市、區(qū)）教育行政部門按照市教育現(xiàn)代化中心統(tǒng)一安排，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校具體實(shí)施。市縣兩級(jí)招生考試、電教裝備部門對(duì)學(xué)校實(shí)施情況進(jìn)行巡視檢查。

3.考核科目成績(jī)?yōu)椤安缓细瘛钡膶W(xué)生，可參加補(bǔ)考，由各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況組織實(shí)施。

四、實(shí)施時(shí)間與過渡辦法

1.從2025年秋季學(xué)期升入初二年級(jí)的學(xué)生開始實(shí)施。2025年秋季學(xué)期升入初三年級(jí)的學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)行考核，按本實(shí)施方案有關(guān)要求執(zhí)行，其他科目的考試要求和組織形式保持不變。

2.參加2026年中考的往屆生、外返生、休復(fù)學(xué)學(xué)生等特殊類型考生的生物學(xué)、地理兩科及信息科技、生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試由省統(tǒng)一命題，市組織實(shí)施，成績(jī)計(jì)入2026年中考總成績(jī)。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要高度重視本次考試調(diào)整工作，周密部署、規(guī)范組織，確保各項(xiàng)調(diào)整事項(xiàng)落實(shí)到位，切實(shí)維護(hù)考試公平公正。市招生考試管理中心要組織實(shí)施好初中學(xué)業(yè)水平考試及高中階段學(xué)校錄取工作，市教研科研中心和市教育現(xiàn)代化中心要認(rèn)真做好考查、考核科目相關(guān)工作。市縣兩級(jí)教育行政部門要強(qiáng)化初中學(xué)業(yè)水平考試考查、考核科目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障，確保考試調(diào)整工作有序推進(jìn)、落地見效。

（二）加強(qiáng)教學(xué)管理。各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開齊開足規(guī)定課程，不得壓縮生物學(xué)、地理、信息科技、藝術(shù)、體育等課程的課時(shí)。要積極推進(jìn)外語(yǔ)教學(xué)模式改革，重視學(xué)生外語(yǔ)聽說(shuō)能力的培養(yǎng)。要健全以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的教學(xué)評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，發(fā)揮考試結(jié)果對(duì)改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)發(fā)展的引導(dǎo)作用，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校要統(tǒng)籌做好政策宣傳解讀工作，通過多種渠道向社會(huì)廣泛宣傳本次調(diào)整工作的重要意義、主要內(nèi)容和實(shí)施安排。要及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息，做好政策培訓(xùn)與解讀，主動(dòng)回應(yīng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的合理關(guān)切，營(yíng)造支持改革、認(rèn)同導(dǎo)向、注重成長(zhǎng)的良好氛圍，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)教育公平的信心。

本方案自發(fā)布之日起施行。本方案中未調(diào)整的內(nèi)容，仍執(zhí)行《太原市高中階段學(xué)校考試招生制度改革實(shí)施方案》（并教辦〔2024〕3號(hào)）中的相關(guān)規(guī)定。

來(lái)源：太原教育微信公眾號(hào)