你有沒有過這樣的時(shí)刻？一手端著水杯，一手舉著小牙刷，滿屋子追著那個(gè)小不點(diǎn)兒，最后以他的哭鬧和你的疲憊收場。我家小寶兩歲時(shí)，刷牙就像一場每日兩次的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，直到我慢慢摸索出幾個(gè)小方法，才讓這件事變得平和起來。

第一件事，不是急著把牙刷塞進(jìn)他嘴里，而是先讓他“看見”。我刷牙時(shí)，會特意走到他面前，刷得滿嘴泡沫，還發(fā)出夸張的“啊——噗”的聲音。他好奇地看過來，我就遞給他一把自己的小牙刷，讓他隨意模仿。有時(shí)候他只是在嘴里搗鼓兩下，有時(shí)候會學(xué)我吐水。這個(gè)階段，目標(biāo)不是“刷干凈”，而是讓他覺得，這是媽媽每天做的一件好玩的事，他也可以參與。

接下來，我發(fā)現(xiàn)他特別抗拒的是牙刷在嘴里那種“陌生感”。于是，我們試著把刷牙變成他喜歡的游戲。比如，我會用驚訝的語氣說：“呀！我聽到你牙齒里有一只小恐龍?jiān)谒X，我們輕輕刷一刷，看能不能把他請出來哦！”或者在他喜歡的毛絨玩具上假裝刷兩下：“小熊也想刷牙，寶寶教教它好嗎？”當(dāng)他被游戲吸引，張開嘴的瞬間，我再輕輕地、快速地幫他刷幾下。今天刷左邊，明天刷右邊，慢慢來。

最后，是讓他有一點(diǎn)“掌控感”。超市里，我會讓他從兩三把兒童牙刷里，選一把他最喜歡的顏色。刷牙前，我會問他：“今天想讓媽媽先刷，還是寶寶自己先刷？”給他選擇，而不是命令。哪怕他自己只是胡亂刷，我也會說：“寶寶自己刷得真起勁！現(xiàn)在輪到媽媽幫你把牙齒角落也打掃一下，像擦桌子一樣，很快就好哦。”這樣，他覺得自己是主導(dǎo)者，配合度就高多了。

帶孩子刷牙，就像牽著蝸牛散步，急不來。今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，明天可能又退回去一點(diǎn)，這都很正常。我們可以試試這些方法，多一點(diǎn)耐心和游戲力，總能找到和那個(gè)小人兒和平共處的方式。慢慢來，你和寶寶都會越來越輕松。