前幾天和大學(xué)舍友吃火鍋，朋友曬出他用AI做視頻接單的傭金，說(shuō)實(shí)話真羨慕了，咳咳但我不敢說(shuō)，因?yàn)楸任疑习喙べY都高，桌上火鍋頓時(shí)不香了。擱以前哪敢想，一個(gè)非美術(shù)設(shè)計(jì)科班、連PR都不會(huì)安裝的“社畜”，現(xiàn)在，靠AI做視頻，副業(yè)收入快趕上了主業(yè)工資。

AI我倒是也用，只是還停留在用AI讓我家貓咪說(shuō)句“我愛(ài)你”的娛樂(lè)階段。我玩的是新鮮感，可AI在他手里已經(jīng)是生產(chǎn)力了。

我也早就意識(shí)到了，我們大眾眼里的會(huì)用其實(shí)只是“會(huì)用”而已。但和AI聊聊天，整整無(wú)厘頭，給小孩念念唐詩(shī)，扮演個(gè)男/女朋友等等誰(shuí)不會(huì)？所以什么是差距？這么強(qiáng)大的工具，你拿來(lái)娛樂(lè)，別人拿來(lái)創(chuàng)收，這就是差距?。?/strong>

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當(dāng)我們還在把AI視頻當(dāng)“玩具”時(shí)，已經(jīng)有人用它搭建了自己的“生產(chǎn)流水線”，實(shí)現(xiàn)了持續(xù)的內(nèi)容輸出，進(jìn)而完成商業(yè)變現(xiàn)。

01

這到底差在哪？

聽(tīng)好了，問(wèn)題不在于工具，而在于思維。

會(huì)“玩一下”的人，看到的是AI能一鍵生成視頻的酷炫。而能把AI變成“生產(chǎn)力”的人，關(guān)注的是如何通過(guò)AI解決一個(gè)別人的問(wèn)題，而拿到報(bào)酬：

別人用ChatGPT，不是隨便聊天，而是系統(tǒng)性地生成選題、撰寫(xiě)分鏡腳本，保證內(nèi)容持續(xù)穩(wěn)定輸出。

他們用即夢(mèng)AI等工具，不是隨便試試，是把它嵌入到工作流里，批量生成高質(zhì)量的短視頻素材。

核心能力，不再是剪輯軟件操作，而是把多個(gè)工具像流水線一樣串起來(lái)，高效、穩(wěn)定地產(chǎn)出。

02

“執(zhí)行力”的門(mén)檻正在消失

AI技術(shù)的進(jìn)化，已經(jīng)讓它徹底理解了視頻制作的“規(guī)則”邏輯。這意味著，過(guò)去需要花幾個(gè)月學(xué)習(xí)剪輯、調(diào)色、特效合成，現(xiàn)在可能被一段精準(zhǔn)的“描述詞”替代。

視頻制作的重心，已從“技能為主”（會(huì)不會(huì)用復(fù)雜軟件）徹底轉(zhuǎn)向“創(chuàng)意想象力”和“工作流設(shè)計(jì)”（能不能高效、穩(wěn)定地組織并產(chǎn)出好內(nèi)容）。

對(duì)于接單的創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)，最大的瓶頸——時(shí)間和效率限制正在被突破：

甲方的要求再多、再“奇幻”，都不用內(nèi)耗，AI讓“內(nèi)容工業(yè)2.0”化成為可能，“內(nèi)容工廠”“創(chuàng)意工廠”將是未來(lái)的核心基建，且有AI能力托住下限，保證其持續(xù)且高質(zhì)量產(chǎn)出豐富的內(nèi)容。

甲方的“再改一版”，你可以在幾小時(shí)內(nèi)嘗試十幾種不同的視覺(jué)風(fēng)格，而不用熬夜重剪。

這意味著，你現(xiàn)在和專(zhuān)業(yè)選手競(jìng)爭(zhēng)的，不再是軟件熟練度，而是創(chuàng)意和系統(tǒng)化組織能力。

比如這個(gè)案例——一個(gè)名為“萌趣AI動(dòng)物英語(yǔ)”的賬號(hào)，僅僅靠12個(gè)作品，就實(shí)現(xiàn)了驚人的59萬(wàn)粉絲增長(zhǎng)。

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它做對(duì)了什么？

核心玩法極簡(jiǎn)卻高效：利用AI對(duì)經(jīng)典動(dòng)畫(huà)角色進(jìn)行“萌趣化”二次創(chuàng)作，打造出一個(gè)個(gè)有劇情、有英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的小短片。當(dāng)“反差萌”的動(dòng)物開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，不僅瞬間抓住了孩子們的好奇心，還能讓家長(zhǎng)樂(lè)于點(diǎn)贊和傳播——因?yàn)槠溆兄^高的教學(xué)價(jià)值。

這個(gè)案例完美詮釋了如何用AI將創(chuàng)意變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的吸引力。更重要的是，這套玩法從角色生成到劇情構(gòu)思，不需要很懂設(shè)計(jì)、美術(shù)、剪輯技術(shù)也能做，0基礎(chǔ)也能快速上手。

03

你的認(rèn)知

決定了AI是你的玩具還是工具

能夠用AI持續(xù)產(chǎn)出的人，都掌握了這套核心方法論：

一、知道如何用清晰的“提示詞”喂給AI準(zhǔn)確的參考信息，控制輸出質(zhì)量。

二、學(xué)習(xí)如何將ChatGPT、MidJourney、即夢(mèng)AI等工具串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)自動(dòng)化、可控的AI視頻生產(chǎn)線。這才是未來(lái)高效內(nèi)容團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、最終讓作品脫穎而出的，是內(nèi)容本身的情感深度和創(chuàng)意新穎度。點(diǎn)子你來(lái)想，AI來(lái)豐滿你的想象并將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

現(xiàn)在，把你的“好奇心”升級(jí)為“生產(chǎn)力”吧！

如果你不滿足對(duì)AI的應(yīng)用止步于“會(huì)”，而是想系統(tǒng)地、持續(xù)地創(chuàng)作內(nèi)容，甚至用它來(lái)變現(xiàn)，那么

今晚7:30

鎖定“人民郵電出版社·AI視頻公開(kāi)課”！

幫你把AI從“新奇的玩具”升級(jí)為“核心生產(chǎn)力”。

在本堂公開(kāi)課，你將獲得：

一、手把手教你搭建從選題、腳本到畫(huà)面生成、剪輯的完整AI視頻生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)持續(xù)輸出。

二、深度拆解可口可樂(lè)、GUCCI等品牌及個(gè)人接單案例，看0基礎(chǔ)學(xué)員如何靠這套方法對(duì)接商業(yè)項(xiàng)目。

三、了解0基礎(chǔ)學(xué)員如何通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，快速對(duì)接出版級(jí)項(xiàng)目資源，將技能轉(zhuǎn)化為收入。

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