近日，在2025“深圳教育改革創(chuàng)新案例”評選活動中，深圳市第十一幼兒園憑借面向未來的幼兒問題式學(xué)習(xí)(PBL)課程，斬獲“教育高質(zhì)量發(fā)展示范項目”榮譽稱號，實至名歸。這一獎項的背后，是園所深耕幼兒核心素養(yǎng)培育的匠心堅守，更是其賦能孩子全面成長的有力見證。

作為廣東省一級公辦園、深圳首批優(yōu)質(zhì)特色示范園及省學(xué)前教育科學(xué)保教示范項目領(lǐng)銜園，十一幼歷經(jīng)十八載深耕細作，以實證研究驗證幼兒PBL的適用范疇與效度，創(chuàng)建幼兒問題式學(xué)習(xí)的教與學(xué)模型，形成可復(fù)制推廣的創(chuàng)新方案，為學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展注入動力。

四階迭代

構(gòu)建幼兒PBL教與學(xué)完整模型

十一幼的問題式學(xué)習(xí)實踐并非一蹴而就，而是經(jīng)歷了四個階段的持續(xù)探索、迭代升級，始終以實踐創(chuàng)新為核心，逐步發(fā)展為從模型創(chuàng)建到輻射推廣的全鏈條發(fā)展路徑。

早在2008年，園所就聚焦傳統(tǒng)教育模式變革，通過實驗班實證研究，驗證問題式學(xué)習(xí)(PBL)在幼兒階段的有效性，構(gòu)建適用幼兒的問題式學(xué)習(xí)模型。2013-2015年，十一幼擴展模型應(yīng)用策略，提煉隨機式、專題式、自我導(dǎo)向式三類學(xué)習(xí)方式，提出學(xué)習(xí)環(huán)境九要素理論。2016-2019年，園所構(gòu)建核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課程體系，打造教師研訓(xùn)、家園共育、園所管理三維支持系統(tǒng)。2020-2025年，園所開發(fā)教師成長模型，建立實驗園聯(lián)盟，實現(xiàn)成果輻射共享。

十一幼打破“教師主導(dǎo)、幼兒被動”的傳統(tǒng)模式，革新教育理念，重新定義幼兒、教師與課程的關(guān)系。園所堅持幼兒是主動學(xué)習(xí)者與問題解決者，學(xué)習(xí)是幼兒主動構(gòu)建與解決問題的過程，教師和環(huán)境是學(xué)習(xí)活動的支持者，真正實現(xiàn)“以幼兒為中心”。

多維賦能

打造以幼兒為中心的育人新生態(tài)

十一幼全方位創(chuàng)新教育模式，構(gòu)建九要素環(huán)境模型，打造戶外生態(tài)野趣游戲場與室內(nèi)學(xué)習(xí)中心，創(chuàng)設(shè)PBL專屬學(xué)習(xí)環(huán)境。同時衍生隨機式、專題式、自我導(dǎo)向式三類學(xué)習(xí)模式，打造深度學(xué)習(xí)生態(tài)，滿足幼兒個性化發(fā)展需求。

園所以“天性·生長·包容”為理念，聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng)重塑課程體系，實現(xiàn)從“知識傳授”到“素養(yǎng)培育”的轉(zhuǎn)型。課程內(nèi)容提煉八大類幼兒問題，覆蓋發(fā)展全領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗；課程結(jié)構(gòu)采用“基礎(chǔ)層+進階層”模式，兼顧核心素養(yǎng)夯實與個性化需求；課程評價構(gòu)建教師、幼兒、活動三維體系，以多元評價促學(xué)。

此外，園所創(chuàng)新家園共育模式，通過家長工作坊、親子社會實踐活動引導(dǎo)家長深度參與；搭建教師專業(yè)成長階梯，配套培訓(xùn)助力能力提升；引入扁平化管理，吸納多元主體參與，構(gòu)建研究型園所文化。

久久為功

實現(xiàn)成果輻射與師幼雙向成長

多年來，十一幼聚焦幼兒核心素養(yǎng)培養(yǎng)，以問題式學(xué)習(xí)為載體，歷經(jīng)十八年實踐探索，完成教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變與模式創(chuàng)新，構(gòu)建面向未來的幼兒PBL課程，實現(xiàn)育人與輻射雙重突破。

潤物無聲，久久為功。實證數(shù)據(jù)顯示，實驗組幼兒主動學(xué)習(xí)、問題解決能力顯著優(yōu)于對照組，核心素養(yǎng)得到全面發(fā)展。另外也促進了教師隊伍的專業(yè)成長，十一幼教師團隊完成19項課題研究，出版專著10本，在核心期刊發(fā)表論文18篇。發(fā)表論文被知網(wǎng)引用累計24次。獲國家及省級論文獎及優(yōu)秀案例獎共計89篇，獲評省級科學(xué)保教示范項目，連續(xù)六次獲省市教學(xué)成果獎，8人獲市級名師榮譽稱號。園所獲“教育改革創(chuàng)新領(lǐng)跑幼兒園”等榮譽獎項49項。此外，問題式學(xué)習(xí)課程也獲評廣東省優(yōu)秀科學(xué)保教示范項目，納入深化培育，十一幼分別獲2017、2021、2025年廣東省教育教學(xué)成果二等獎，在省內(nèi)、外148所幼兒園推廣。

十八載深耕，初心如磐。十一幼堅守學(xué)前教育初心，以問題式學(xué)習(xí)為抓手，創(chuàng)新育人模式，培養(yǎng)AI時代所需人才，為學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展提供可借鑒的實踐經(jīng)驗。未來，園所將持續(xù)發(fā)揮輻射作用，讓問題式學(xué)習(xí)賦能更多幼兒全面健康成長。

文:何思敏

制版:李斌 劉艷蘭 黃永文