朱威烈先生接受文匯報(bào)記者采訪。（本報(bào)記者 邢千里攝）

走進(jìn)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)虹口校區(qū)的朱威烈工作室，記者一眼就看到一條紅色的玩偶蛇。“今年是我的本命年。”上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教授、中東研究所名譽(yù)所長(zhǎng)朱威烈笑著說(shuō)。今年，也是他在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)執(zhí)教的第60個(gè)年頭。

已經(jīng)84歲的朱威烈，身上仍有股驚人的“少年氣”：他堅(jiān)持每天到學(xué)校工作，還自己開(kāi)車(chē)上下班�！�60歲以上開(kāi)放駕照考試時(shí)，我第一時(shí)間就去報(bào)了名�！痹谒壑校司褪且畹嚼�、學(xué)到老。面對(duì)人工智能這類(lèi)新知識(shí)，他更是有一種要盡量學(xué)習(xí)、跟上時(shí)代的緊迫感。

日前，朱威烈獲評(píng)第八屆上海文化藝術(shù)獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)。面對(duì)榮譽(yù)，這位在阿拉伯世界享有盛譽(yù)的“文化擺渡人”格外淡然。他說(shuō)自己只是一名老一代知識(shí)分子，一輩子只做了一件事：服務(wù)國(guó)家的需要。從北大未名湖畔的朗朗書(shū)聲，到黃浦江畔的學(xué)科奠基，朱威烈用六十余載的學(xué)術(shù)生涯，詮釋了什么是“經(jīng)世致用”，什么是人文科學(xué)中永遠(yuǎn)閃耀的“真善美”。

2001年10月15日，朱威烈應(yīng)邀參加季羨林學(xué)術(shù)思想研討會(huì)，并做主旨發(fā)言（前排右三為季羨林，左三為朱威烈）。

國(guó)家需要的，就一定要做好

朱威烈的人生軌跡，在1960年的夏天被改寫(xiě)。那一年，出身江南書(shū)香門(mén)第、原本志在理工科的他，因病轉(zhuǎn)考文科，進(jìn)入北京大學(xué)東方語(yǔ)言文學(xué)系，站在了一生專(zhuān)業(yè)選擇的十字路口�！拔覀兊南抵魅渭玖w林先生當(dāng)時(shí)說(shuō)，阿拉伯語(yǔ)很難學(xué)，但國(guó)家很需要�！边@成為了他與阿拉伯語(yǔ)結(jié)緣的起點(diǎn)。

朱威烈回憶起在北京大學(xué)求學(xué)的歲月，從對(duì)阿拉伯語(yǔ)一無(wú)所知的“零起點(diǎn)”，到成為學(xué)科帶頭人，支撐他度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寒窗苦讀日夜的，正是那一代知識(shí)分子在家國(guó)情懷下生長(zhǎng)出的事業(yè)心：國(guó)家需要的，就一定要做好。

在那個(gè)教學(xué)資源極度匱乏的年代，阿語(yǔ)學(xué)習(xí)條件極為艱苦。恩格斯曾說(shuō)，阿拉伯語(yǔ)是“最難學(xué)的語(yǔ)言”，而朱威烈面對(duì)的是從零開(kāi)始的挑戰(zhàn)。沒(méi)有現(xiàn)成的教材，就讀的是鋼板油印講義；為了掌握地道阿語(yǔ)，他甚至背誦原版字典表達(dá)……

在北京大學(xué)，中國(guó)阿拉伯語(yǔ)教學(xué)的奠基者馬堅(jiān)、劉麟瑞兩位先生的榜樣力量，深深影響了包括朱威烈在內(nèi)的一代阿語(yǔ)學(xué)生�！斑^(guò)去我的作品數(shù)量比不上馬堅(jiān)先生，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)還可以了。”望著書(shū)柜中的書(shū)，朱威烈似乎又回到了當(dāng)年的歲月。這份感恩之情，后來(lái)化作他執(zhí)教生涯中的具體實(shí)踐：培養(yǎng)回族學(xué)生，推動(dòng)漢回學(xué)者合作，共同筑牢中國(guó)阿拉伯學(xué)的根基。

1980年春，中國(guó)駐埃及大使姚廣（圖中）與中國(guó)在埃進(jìn)修教師合影（右二為朱威烈）。

從北到南，開(kāi)創(chuàng)學(xué)科新局

1965年畢業(yè)后，朱威烈來(lái)到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)（時(shí)為上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院），全程參與并見(jiàn)證了阿拉伯語(yǔ)學(xué)科從一般到重點(diǎn)的發(fā)展崛起歷程。

1978年，朱威烈被公派至開(kāi)羅大學(xué)進(jìn)修。那時(shí)，回國(guó)人員往往會(huì)帶回電視機(jī)、冰箱等“四大件”。而他回國(guó)時(shí)，卻帶回整整60公斤的阿拉伯文書(shū)籍，這是他省吃?xún)�用，用一點(diǎn)點(diǎn)“摳”出來(lái)的外匯買(mǎi)的。這60公斤書(shū)籍，不僅填補(bǔ)了當(dāng)時(shí)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)研究資料的空白，更直接墊高了上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)乃至全國(guó)阿拉伯語(yǔ)內(nèi)涵學(xué)科的起點(diǎn)。

回國(guó)后，他一手創(chuàng)辦《阿拉伯世界》（現(xiàn)名《阿拉伯世界研究》）期刊，事必躬親：既是主編，要把控修改稿件內(nèi)容方向；又兼做排版、校對(duì)，甚至要親自去印刷廠搬運(yùn)鉛字。這份深耕不輟的堅(jiān)持，為學(xué)科發(fā)展搭建了重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。

在文學(xué)翻譯領(lǐng)域，朱威烈眼光獨(dú)到。早在埃及作家納吉布?馬哈福茲1988年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之前，朱威烈就于1981年在《走向深淵——阿拉伯文學(xué)專(zhuān)輯》中翻譯了他的作品。此外，他還編纂了《當(dāng)代阿拉伯文學(xué)詞典》。這是中阿雙方第一本該類(lèi)詞典，讓阿拉伯學(xué)者都為之驚嘆。

文學(xué)之外，隨著國(guó)際局勢(shì)的變化，他敏銳地意識(shí)到國(guó)家對(duì)區(qū)域國(guó)別研究的迫切需求。2000年，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跨越學(xué)科門(mén)檻，從人文科學(xué)向社會(huì)科學(xué)拓展，將上外中東研究所建設(shè)成為教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。他提出“小學(xué)科，大內(nèi)涵”的理念，打破了外語(yǔ)學(xué)科僅作為“傳聲筒”的局限，推動(dòng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)與政治、歷史、國(guó)際關(guān)系等領(lǐng)域深度融合，促進(jìn)中阿文化交流，讓小語(yǔ)種學(xué)科煥發(fā)大能量。

從阿拉伯語(yǔ)言文學(xué)到中東研究，朱威烈用實(shí)際行動(dòng)踐行了“經(jīng)世致用”的理想。

朱威烈一手創(chuàng)始主編的《阿拉伯世界》自2006年起從科普刊物轉(zhuǎn)為學(xué)術(shù)期刊《阿拉伯世界研究》。

人文科學(xué)的底層是“真善美”

對(duì)于人文科學(xué)，朱威烈有獨(dú)到的理解�！叭宋目茖W(xué)有一個(gè)不能違背的基本追求，那就是‘真善美’�！痹谒磥�(lái)，人文科學(xué)必須堅(jiān)持追求真理、崇尚善良、追求美好。這一點(diǎn)，不論在世界哪種文化中，都是一致的、相通的。人類(lèi)對(duì)美好生活的向往，是永遠(yuǎn)存在的。

作為大學(xué)老師，他還經(jīng)常鼓勵(lì)年輕人，要以務(wù)實(shí)的態(tài)度，確定自己的人生理想，“不貪大、不冒進(jìn)，一步步來(lái)”。在他看來(lái)，有三件事一定要做——讀書(shū)、思考、寫(xiě)作。因?yàn)槲恼率撬枷氲妮d體，唯有通過(guò)大量的閱讀與獨(dú)立的思考，才能寫(xiě)出無(wú)愧于時(shí)代的文章。

晚年的朱威烈，獲得了不少殊榮，包括斬獲中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)“翻譯文化終身成就獎(jiǎng)”、上海市社聯(lián)“學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等，還被埃及、約旦等地的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)聘為外籍院士。他笑稱(chēng)，自己“好勝心強(qiáng)，有點(diǎn)驕傲、但不自滿(mǎn)”，且始終保持著一份執(zhí)著——“我這輩子只想做好三件事：做好人、做好事、做好學(xué)問(wèn)。”

采訪結(jié)束時(shí)，朱威烈堅(jiān)持要送記者出門(mén)。看著他的身影，你會(huì)忘記他是一位耄耋老人，只覺(jué)得他還是那個(gè)目光炯炯、絕不服輸?shù)摹吧倌辍薄Ｋ靡簧膴^斗告訴后來(lái)者：只要心中始終有一份理想，人生腳步就沒(méi)有所謂終點(diǎn)。

原標(biāo)題：《文匯專(zhuān)訪·文化藝術(shù)獎(jiǎng)終身成就獎(jiǎng)｜朱威烈：一言許國(guó)六十載，詮釋“經(jīng)世致用”》

欄目主編：樊麗萍

本文作者：文匯報(bào) 李相如