12月27日，武漢設(shè)計工程學(xué)院“辛亥革命后（1912-1949）風(fēng)物美學(xué)研究展”在該校得一堂B1展廳開展，同期舉行學(xué)術(shù)研討會。武漢市文旅局單位領(lǐng)導(dǎo)，以及藝術(shù)家皮道堅、方力鈞、魏光慶等眾多嘉賓云集現(xiàn)場，共同見證這場融匯歷史、地域文化與公共美育的學(xué)術(shù)盛宴。該研究展系學(xué)校學(xué)術(shù)項目，由董事長程凡主持、名譽校長傅中望策劃。

　　程凡在開幕致辭中指出，展覽聚焦辛亥革命后風(fēng)物美學(xué)風(fēng)貌，通過豐富多樣的展品，回溯那段鮮活的美學(xué)歷史。他期待觀眾在觀展過程中，不僅能領(lǐng)略這一時期的審美意韻與藝術(shù)特質(zhì)，更能讀懂其背后凝聚的精神內(nèi)涵，深刻體悟美與社會發(fā)展、美與生活實踐之間的深刻聯(lián)結(jié)。

　　傅中望在講話中闡釋了展覽的學(xué)術(shù)立意。他表示，我們所注目的這些承載著時代體溫的文字、圖像以及實物，呈現(xiàn)了一個時代的生活場景與審美取向，也展現(xiàn)出辛亥革命后，中國社會在文化交融、審美調(diào)適與實踐創(chuàng)造中逐步形成的生活美學(xué)風(fēng)貌。

　　開幕儀式上，華南師范大學(xué)教授皮道堅、湖北省美術(shù)院黨委書記謝曉紅、湖北美術(shù)館副館長胡鶯，武漢設(shè)計工程學(xué)院董事長程凡，名譽校長傅中望，校長龔少平，副校長張麗娟、陳順安、徐擁華、邱朝坤等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為研究展剪彩，攜手拉開展覽序幕。程凡為展覽提供珍貴藏品的單位和個人頒發(fā)了借展證書或捐贈證書。

　　展陳探微 追溯美學(xué)印記

　　月份牌、報刊、家具、服飾、建筑影像……展廳內(nèi)五百余件實物、文獻與圖像，凝結(jié)著時代記憶與審美印記，折射了那個時代人們在審美上的交融與創(chuàng)造，映照著人們對“美”與“用”的平衡，以及在碰撞中實現(xiàn)的一種創(chuàng)造性的美學(xué)轉(zhuǎn)化。

　　每一件展品，作為研究探索當時“何為美”“如何生活得美”的“審美切片”，既記錄著那個時代人們的生活細節(jié)，也傳遞著風(fēng)物美學(xué)在近代的傳承與創(chuàng)新。觀眾通過這些日常物件，不僅能直觀感受美學(xué)形態(tài)在這一時期調(diào)適與創(chuàng)造中的動態(tài)“生長”，更能“觸摸”到一個時代的生活溫度與審美風(fēng)尚。

　　學(xué)術(shù)研討 對話今昔美學(xué)

　　當天下午，“辛亥革命后風(fēng)物審美、社會變遷與視覺文化”學(xué)術(shù)研討會在展廳召開。與會者們圍繞“物象背后的觀念變遷”“中西美學(xué)融合的具體路徑”以及“地域性風(fēng)物的現(xiàn)代性表達”等議題展開了熱烈而深入的探討。

　　與會嘉賓紛紛表示，武漢作為辛亥革命首義之地，城市肌理中鐫刻著歷史印記與文化遺產(chǎn)。本展對過往風(fēng)物的梳理，是對武漢地域文化的學(xué)術(shù)延伸與在地化思考，為武漢的地域文化研究提供了新的視角與材料。這種超越文本、回歸生活現(xiàn)場的研究新范式，為理解中國現(xiàn)代審美意識的形成及本土文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，提供了生動載體。

　　展教融合 深化在地文化研究

　　據(jù)介紹，本次展覽是該校將學(xué)術(shù)研究引入校園美育、激活設(shè)計教學(xué)的重要實踐，標志著該校在地域文化研究、歷史美學(xué)探索及產(chǎn)學(xué)研融合方面邁出了堅實一步。展覽不是終點，而是教學(xué)與研究的起點。該校將深化學(xué)術(shù)研究，從這些歷史物件中汲取設(shè)計靈感，實現(xiàn)文化傳承與創(chuàng)新設(shè)計的雙向賦能。

　　“歷史的真正價值，在于被承載、被激活、被創(chuàng)新�！备抵型硎荆舜握褂[不僅是一場視覺與歷史的對話，更是一次跨越時空的文化啟迪，飽含著一個時代的美學(xué)印記，于學(xué)術(shù)創(chuàng)造中蘊藏著創(chuàng)造可能，將持續(xù)對公眾開放。（通訊員：馮葉 何文婷 吳茹梖 王玥）