為進(jìn)一步增進(jìn)家庭情感聯(lián)結(jié)，激活孩子的藝術(shù)創(chuàng)造力與專注力，12月24日，陽(yáng)信縣商店鎮(zhèn)“向日葵親子小屋”以色彩為媒、以畫筆為橋，成功舉辦親子繪畫主題活動(dòng)，讓親子在協(xié)作創(chuàng)作中共享歡樂(lè)、共筑溫情。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)暖意融融、歡聲笑語(yǔ)不斷。輔導(dǎo)員老師以趣味問(wèn)答開場(chǎng)，用生動(dòng)易懂的方式引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)紅、藍(lán)、黃等基礎(chǔ)色彩，講解涂色技巧與構(gòu)圖小竅門，鼓勵(lì)親子家庭打破常規(guī)思維，大膽發(fā)揮想象，用多彩畫筆勾勒心中的美好世界。為保障活動(dòng)順利開展，計(jì)生協(xié)工作人員提前采購(gòu)安全無(wú)毒的繪畫工具、打印主題豐富的簡(jiǎn)筆畫底稿，為孩子們的創(chuàng)作之路保駕護(hù)航。并充分尊重每個(gè)孩子的獨(dú)特創(chuàng)作風(fēng)格，給予他們自由表達(dá)的空間，讓天性在藝術(shù)創(chuàng)作中盡情釋放。

活動(dòng)中，家長(zhǎng)與孩子圍坐一堂，化身親密的創(chuàng)作伙伴。他們時(shí)而低聲討論色彩搭配，時(shí)而共同琢磨線條勾勒，時(shí)而為一個(gè)突發(fā)的創(chuàng)意相視一笑，時(shí)而為作品的逐步完善滿心歡喜。從構(gòu)思主題到落筆上色，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了親子間的互動(dòng)與溝通。家長(zhǎng)不再是“旁觀者”，而是孩子創(chuàng)作路上的支持者、陪伴者，他們放下說(shuō)教，以平等包容的姿態(tài)傾聽孩子的想法，不過(guò)度干預(yù)創(chuàng)作過(guò)程，讓孩子在自主表達(dá)中提升手眼協(xié)調(diào)能力、鍛煉創(chuàng)造性思維與專注力。一幅幅飽含童真與深情的作品，承載著親子間的默契與溫情，讓孩子們?cè)谕瓿勺髌返耐瑫r(shí)，收獲了滿滿的自信心與成就感。

此次向日葵親子小屋親子繪畫活動(dòng)，不僅為親子家庭搭建了互動(dòng)溝通的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)與孩子共享歡樂(lè)時(shí)光，更在陪伴與協(xié)作中增進(jìn)了親子聯(lián)結(jié)，為和諧家庭關(guān)系的構(gòu)建注入了鮮活動(dòng)力。下一步，商店鎮(zhèn)將繼續(xù)依托“向日葵親子小屋”這一優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，為更多家庭搭建溝通橋梁，策劃開展更多形式多樣、內(nèi)容豐富的親子活動(dòng)，讓成長(zhǎng)的力量在陪伴與協(xié)作中不斷彰顯。

記者 姚行彬 通訊員 王金燕