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孩子年齡/性別：15歲/男孩

情況介紹：

抽煙喝酒、夜不歸宿，與社會不良青年交往，輟學在家兩個月；

深陷網(wǎng)絡(luò)賭博泥潭，輸?shù)羧f余元；

與父母關(guān)系破裂，厭煩溝通，缺乏感恩之心。

*小全的逆襲轉(zhuǎn)變

蛻變

在興華勵志教育基地近四個月的時間里，小全實現(xiàn)了令人欣慰的轉(zhuǎn)變：

他深刻認識到網(wǎng)絡(luò)賭博的巨大危害和成癮機制，理解了父母的良苦用心；

通過心理疏導與行為矯正，他積極投入學習訓練，入選校衛(wèi)隊，成為帶訓新生的優(yōu)秀學生代表；

與父母溝通順暢，尊重家庭規(guī)則，并對未來有了清晰規(guī)劃。

01

沉迷網(wǎng)絡(luò)賭博的孩子

爸爸的獨白：

發(fā)現(xiàn)銀行卡里少了三萬塊時，我整個人都懵了。

那是我們兩口子攢了兩年的辛苦錢。

追查下去，結(jié)果更讓人崩潰——15歲的兒子小全，在網(wǎng)上賭博平臺輸光了這筆錢。

這孩子從小活潑好動，注意力很難集中。

上初中后，漸漸染上抽煙喝酒的毛病，經(jīng)常半夜還在外面玩。

我們說一句，他能頂十句，后來干脆把自己關(guān)在房間里，拒絕溝通。

最讓我們操心的是，他輟學了，整天抱著手機。

直到看見銀行卡短信，才知道他不僅厭學，還陷入了網(wǎng)絡(luò)賭博的深淵。

"開始只是好奇，投幾十塊錢覺得刺激。"小全后來回憶，"贏了想贏更多，輸了就想翻本，根本停不下來。"

送來興華基地那天，他一臉無所謂，覺得自己只是"運氣不好"。

02

在規(guī)則與理解中重建認知

初到興華基地，小全的這種“不在乎”成了首要難題。

他外在的抵觸與內(nèi)心的空洞，都需要一個專業(yè)的突破口。

基地的心理老師，正是在這個節(jié)點，帶著耐心與方法走進了他的世界，開啟了一場從認知到行為的系統(tǒng)性重塑。

①認知重構(gòu)

心理老師采用認知行為療法，帶領(lǐng)小全像做實驗一樣剖析賭博真相。

他們一起研究多巴胺分泌曲線，讓小全理解"下注時的緊張感"其實是生理成癮反應(yīng)；計算平臺抽水比例時，小全發(fā)現(xiàn)所謂的"運氣"其實是精心設(shè)計的數(shù)學陷阱。

"莊家的贏率是寫在算法里的，"老師指著數(shù)據(jù)說，"你面對的不是概率，而是一臺精密的收割機器。"

當看到真實案例中因賭博家破人亡的年輕人時，小全終于低下了頭——他意識到自己不是運氣不好，而是早就成了被算計的對象。

②行為矯正

針對小全注意力分散的特點，基地建立起嚴格而清晰的生活框架。

每天早晨6:30的起床號成為生物鐘的起點，被子疊成方塊的內(nèi)務(wù)標準訓練著他的專注力，隊列訓練中"站軍姿10分鐘"的要求，更是直接磨煉著他的意志力。

隊長采用"小步快走"的指導策略，每當小全完成一個具體任務(wù)（如物品擺放達標），就會給予即時肯定。

這種持續(xù)的正向反饋，讓他逐漸在規(guī)則中找到了安全感，渙散的注意力開始凝聚。

*小全在基地的日常生活

03

未來的新篇章

改變在點滴中發(fā)生。

曾經(jīng)坐不住的小全，現(xiàn)在能專注地聽完心理課程；曾經(jīng)對父母惡語相向的他，學會了心平氣和地溝通。

因表現(xiàn)突出，他入選校衛(wèi)隊，獲得了帶訓新生的資格。

訓練場上，他認真示范每個動作，耐心糾正新同學的錯誤。隊長評價他："有責任心，是個好苗子。"

這種被需要、被信任的感覺，讓他找到了比賭博更真實的成就感。

四個月后，小全的身姿更挺拔，眼神也更堅定了。

但他最大的變化，是學會了腳踏實地思考未來。

"以前總想走捷徑，現(xiàn)在知道要一步一個腳印。"他的未來規(guī)劃是："回去繼續(xù)讀書，學一門實實在在的技術(shù)。"

他曾深陷網(wǎng)絡(luò)賭博的泥潭，是家庭的"問題孩子"。

而在興華，通過專業(yè)引導和自身努力，他完成了從迷失者到引領(lǐng)者的轉(zhuǎn)變。

他的經(jīng)歷警示我們，青少年容易陷入網(wǎng)絡(luò)賭博的陷阱，也證明只要有正確的引導，迷途的少年完全可以重歸正途。