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“你知道嗎？考古發(fā)現(xiàn)我們祖先最早用的石器，居然是為了敲開骨頭吸里面的骨髓。”

“因?yàn)槟鞘仟{子吃完肉、鬣狗啃完骨頭后，唯一留給我們的剩飯。這就是我們在自然界的地位——這就是我們的生態(tài)位?！?/p>

“你以為是我們馴化了小麥？不，是小麥馴化了我們?！?/p>

先別往下翻，請務(wù)必點(diǎn)開上面這段音頻，聽上一小會兒。

聽完了嗎？如果我不說，你是不是以為這是喜馬拉雅上某檔精品歷史節(jié)目的付費(fèi)內(nèi)容？

兩名主播一捧一逗，語氣抑揚(yáng)頓挫，甚至還有呼吸聲和尷尬的笑聲。

大錯(cuò)特錯(cuò)。

這是谷歌的 NotebookLM 剛剛讀完我上傳的《人類簡史》PDF 文檔后，自己“聊”出來的。

生成這段足以以假亂真的音頻，我只用了不到 30 秒。

這次，真的不一樣

這兩年播客是真的火。沒辦法，大家太忙了。

開車、擠地鐵、做家務(wù)、擼鐵……在這些雙眼被占用的碎片時(shí)間里，“聽”是我們唯一能高效吸收信息的方式。

但痛點(diǎn)也很明顯：想聽高質(zhì)量的？太難找了。

得去翻遍各大平臺找專業(yè)主播，得花錢，而且你想聽的那本冷門書，還未必有人講。

即便是用微信讀書的“聽書”功能，那種一股明顯的“機(jī)械味”，聽一會就腦殼疼。

如果我告訴你，現(xiàn)在有個(gè)工具，能一鍵填平這個(gè)鴻溝呢？

不需要你買專業(yè)麥克風(fēng)，不需要懂剪輯，甚至不需要你開口——它能讓你把任何枯燥的資料，一鍵變成媲美專業(yè)電臺的“真人播客”。

它就是我們今天要聊的主角——NotebookLM 的音頻概覽。（也就是播客）

這玩意兒怎么用？

用法簡單到令人發(fā)指。

進(jìn)入 NotebookLM，把你硬盤里那些吃灰的 PDF、文檔往左邊一拖（就像把大象裝進(jìn)冰箱一樣），然后點(diǎn)擊右邊的“音頻概覽”。

圖：制作音頻概覽（播客）的簡單步驟

打完收工。

但是！如果只用默認(rèn)功能，你就太小看谷歌了。而且這種方式很可能并不能滿足你的需求。

NotebookLM 提供了強(qiáng)大的自定義功能，注意點(diǎn)擊音頻概覽右側(cè)那個(gè)編輯按鈕??，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)新世界。

這里提供了 4 種“聽書模式”，專治各種不服：

圖：NotebookLM 的自定義音頻概覽

那么它們都有什么用途？什么場景下用？

為了幫大家避坑，我還是拿這本經(jīng)典的《人類簡史》做了實(shí)測，結(jié)果真的有被爽到。

01. 摘要模式：專治“這本書到底值不值得讀？”

一本書到底好不好，你是怎么判斷的？

看豆瓣評分？還是硬著頭皮啃前三章？

我以前特別喜歡梁文道的《一千零一夜》，很多書如果不是他解讀，我根本不可能去買。

現(xiàn)在，NotebookLM 就是你的 24 小時(shí)私人讀書顧問。

選“摘要”模式，一本書直接濃縮成 1 分鐘。

不是我們馴化了小麥，反而是小麥馴化了我們。 所謂的“農(nóng)業(yè)革命”，本質(zhì)上其實(shí)是一場騙局——它用個(gè)體的痛苦，換來了整個(gè)物種數(shù)量的增長。

僅僅一小段，暴論頻出，直擊靈魂。聽完這一分鐘我就決定了：這書，我必須認(rèn)真讀。

02. 深入探究：沉浸式的“咖啡館對談”

既然摘要勾起了我的興趣，我就開啟了重頭戲——深入探究模式。

這一次，兩位 AI 主持人火力全開。他們不再是念稿子，而是像兩個(gè)老朋友在咖啡館里聊天，把那些冰冷的結(jié)論，變成了有血有肉的吐槽。

你可以再聽聽文章開頭的那個(gè)音頻。

男主持（大笑）： “最諷刺的是，咱們現(xiàn)在背房貸、買豪車，其實(shí)跟一萬年前那個(gè)為了種小麥累死累活的祖先一樣，都掉進(jìn)了一個(gè)叫‘奢侈生活’的陷阱。 原本以為是生活升級，結(jié)果成了必需品的奴隸?！?/blockquote>

這個(gè)深入探究的音頻，通過約 15分鐘 的精華音頻，基本上對全書的核心內(nèi)容都做了概括。

讓你一次性的對一本書或者一堆材料做充分的了解。

這段 15 分鐘的精華音頻，我是在下班開車的路上聽完的。

那種感覺怎么形容呢？雖然我在堵車，但我覺得我的腦子在變強(qiáng)。

03. 評論模式：就像看完書去刷“豆瓣高分長評”

我有一種習(xí)慣，不管是看完一本書、還是一部劇，都喜歡上豆瓣去翻翻那些精彩的深度長評。

因?yàn)榇笊衲軒臀依迩搴芏鄾]看懂的脈絡(luò)，讓人有一種“豁然開朗”的感覺。

NotebookLM 的“評論”模式，完美復(fù)刻了這個(gè)體驗(yàn)。

它不是在復(fù)述內(nèi)容，而是在“評價(jià)”內(nèi)容。

它會直接指出《人類簡史》的敘事手法有哪些高明之處，甚至?xí)赋鲎髡吆绽赡艽嬖诘钠姟?/p>

這哪里是聽書，這簡直是請了個(gè)私教。

04. 辯論模式：耳機(jī)里的“神仙打架”

這是我最喜歡的一個(gè)模式，強(qiáng)烈推薦！

都說盡信書不如無書。

在“辯論”模式下，兩位主持人一正一反，直接把書里的矛盾點(diǎn)演成了一場火藥味十足的《奇葩說》。

這一局，他們辯論的核心是：農(nóng)業(yè)革命，到底是一場偉大的飛躍，還是一場徹頭徹尾的騙局？

通過這種激烈的互懟，你會發(fā)現(xiàn)書里那些晦澀難懂的觀點(diǎn)，突然就通透了。

你不再是被動(dòng)接受作者的結(jié)論，而是被迫站在天平兩端去思考：集體的輝煌，真的值得用個(gè)體的痛苦去交換嗎？

進(jìn)階玩法：如何用“一句話”當(dāng)好導(dǎo)演？

除了選擇以上模式，現(xiàn)在的 NotebookLM 還允許你在底部的輸入框輸入“自定義指令”。

圖：自定義音頻概覽的主題、受眾等

這就好玩了。針對《人類簡史》，你可以試著這樣命令它：

指定受眾： “把‘認(rèn)知革命’這一章，解釋給 10 歲的小學(xué)生聽?！保ㄋ娴臅颜Z言變得超級通俗易懂）

指定焦點(diǎn)： “別聊歷史了，只討論書中關(guān)于‘未來人類可能會變成半機(jī)械人’的那部分預(yù)測。”

別光顧著玩，這些場景才是“殺手锏”

NotebookLM 不只是用來“聽書”的玩具，它是真的能覆蓋你的工作與生活。

這幾天我挖掘了幾個(gè)真實(shí)落地的場景：

場景一：內(nèi)容創(chuàng)作者的“模擬審稿”

寫完公眾號文章或視頻腳本，自己看幾十遍都看不出毛病？

怎么做： 把草稿扔進(jìn)去，選 “評論 模式。

讓 AI 毒舌一番，有時(shí)候它的建議比主編還犀利。

場景二：職場人的“極速備會”

馬上要開會，手頭還有一份 50 頁的行業(yè)報(bào)告沒讀？

怎么做： 選 “摘要” + 時(shí)長設(shè)為“短”。

效果： 去會議室的路上，花 3 分鐘聽完核心數(shù)據(jù)和結(jié)論。

那種“雖然我沒細(xì)看，但我掌握了核心談資”的從容感，是它給的。

場景三：外語學(xué)習(xí)者的“磨耳朵神器”

怎么做： 上傳你已經(jīng)很熟悉的中文資料（比如你自己的工作文檔），語言選 “英文”。

效果： 聽英文版時(shí)，因?yàn)槟銓?nèi)容早已爛熟于心，所以能非常容易地理解生詞和表達(dá)方式。

用熟悉的內(nèi)容學(xué)外語，效率翻倍。

場景四：YouTube“稍后觀看”的清理神器

你的 YouTube “稍后觀看”列表里，是不是也躺著幾百個(gè)長視頻？

特別是那些動(dòng)輒 2 小時(shí)的深度訪談（比如 Lex Fridman）或者硬核教程，想看但永遠(yuǎn)找不到整塊時(shí)間。

怎么做： 直接把 YouTube 視頻鏈接復(fù)制粘貼進(jìn) NotebookLM。

效果： 它能把 2 小時(shí)的視頻，提煉成 15 分鐘的精華“播客”。

你不需要再盯著屏幕發(fā)呆，完全可以在遛狗、洗碗的時(shí)候，用耳朵把這些視頻“刷”完。

說實(shí)話，玩到最后我突然意識到：NotebookLM 最大的價(jià)值，其實(shí)不僅僅是“效率”，而是“解壓”。

在這個(gè)信息過載的時(shí)代，我們囤了太多“想讀但讀不動(dòng)”的干貨。它們躺在收藏夾和硬盤里，每一條都是一份微小的焦慮。

而 NotebookLM 這一次，終于不再是冷冰冰的朗讀機(jī)器。它像個(gè)耐心的朋友，幫你把這些焦慮嚼碎了、甚至變成段子講給你聽。

它讓我們重新找回了獲取知識最原始的快樂——原來學(xué)習(xí)不一定非要“苦讀”，也可以是“笑談”。

別讓你的資料再吃灰了，現(xiàn)在的你，離“聽懂”它們只差一次拖拽。

快去試試，然后在評論區(qū)告訴我你的感覺如何？

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這是 NotebookLM 專題系列的第三篇文章，更多精彩內(nèi)容，請繼續(xù)關(guān)注哦。

我們下期再見～