短視頻盛行的當下，家長們經(jīng)常遇到這樣的苦惱：“孩子長時間刷視頻，視力急劇下降”，“每天沉迷于手機，學(xué)習(xí)不如以前認真了”，“每天都在看碎片化信息，不利于培養(yǎng)其邏輯思維能力”......在此背景下，能夠保護孩子視力，又能培養(yǎng)其想象力與創(chuàng)造力的有聲故事愈發(fā)受到家長青睞。

作為眾多親子用戶收聽有聲故事的首選平臺，截至2024年底，喜馬拉雅兒童全場景平均月活躍用戶數(shù)超4100萬，月活用戶數(shù)占中國0-12歲適齡兒童人口25%，相當于相當于每4個中國孩子有1個在喜馬拉雅收聽有聲故事。在喜馬拉雅眾多有聲內(nèi)容創(chuàng)作者中，有一位兒童故事創(chuàng)作者將知識巧妙融入原創(chuàng)故事，憑借兼具趣味性與教育性的作品，收獲了家長、孩子的廣泛喜愛。

他便是“保林叔叔講故事”IP創(chuàng)始人、前電臺主持人周保林。

緣起偶然：從電臺主持人到孩子的“聲音伙伴”

2015年的一個夜晚，周保林像往常一樣在家里給孩子講睡前故事，一個念頭突然在他腦海里萌生：“經(jīng)常要給孩子講同一個故事，那為何不直接錄下來放到網(wǎng)上，這樣孩子就能隨時聽到?！?/p>

有了初步想法后，當時正在電臺擔(dān)任主持人的周保林，立刻在喜馬拉雅上傳了第一期節(jié)目。憑借溫暖親切的聲線、自然流暢的語氣變化，他很快收獲了眾多小聽眾的喜愛，短短幾個月里就收獲了近10萬粉絲。這一意外的熱度，也引起了電臺領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，讓原本主打新聞、娛樂節(jié)目的周保林主持了一檔兒童故事欄目——《毛毛狗的故事口袋》，周保林便因此正式開啟了兒童有聲故事的創(chuàng)作之路。

“音頻和視頻、圖書不一樣，它能給孩子帶來更多想象空間。比如你同時給10個孩子描述一座城堡，讓他們把城堡畫出來，每一個人畫得都不一樣。而有聲故事以聲為媒，引導(dǎo)孩子通過想象自主構(gòu)建故事場景、塑造人物形象，不僅能充分鍛煉孩子的創(chuàng)造力，更能在情節(jié)推進中培養(yǎng)其邏輯思維能力與共情能力?！敝鼙Ａ终f道。

憑借周保林多年的演播經(jīng)驗與生動的講述方式，《毛毛狗的故事口袋》開播第一年便獲得年度“受小朋友喜愛的名牌欄目”的稱號。次年，正式定名為《保林叔叔講故事》的新欄目誕生，輻射范圍更是擴展到全國，在北京懷柔人民廣播電臺、河北滄州交通廣播等200多個電臺同步聯(lián)播，成為許多孩子童年里的“聲音伙伴”。

隨著互聯(lián)網(wǎng)媒體的興起，周保林又逐漸將《保林叔叔講故事》的主陣地從廣播電臺轉(zhuǎn)移到了在線音頻平臺：“盡管覆蓋了200多個頻道，但聽眾始終受限于時間和空間，無法自由選擇收聽場景。我想讓更多孩子能夠隨時隨地聽到有趣又有用的故事，而在線音頻平臺正是打破這些限制的最優(yōu)解?！?/p>

“左手科學(xué)+右手神話”：保林叔叔的故事宇宙

2020年5月，“保林叔叔講故事”賬號在喜馬拉雅發(fā)布了第一部作品《封神榜》，講述了姜子牙帶領(lǐng)哪吒、楊戩等神仙小伙伴幫助武王姬發(fā)討伐紂王的故事，一場驚心動魄的封神之戰(zhàn)就此拉開帷幕。在這部專輯里，周保林以貼合孩童認知的語言風(fēng)格對原著進行改編，并以輕松活潑的語氣講述故事，不僅激發(fā)了孩子們對中國經(jīng)典名著的好奇，還讓他們在趣味聽書的過程中，潛移默化地吸收勇氣、正義等正向成長力量。上線首月，《封神榜》播放量便破千萬。許多聽眾表示：“太精彩了，一聽就停不下來?！薄爸鞑ビ哪L(fēng)趣，把封神榜講得更好聽了?！薄皟?nèi)容非常好，有時候我還和爸爸媽媽一起聽?！?/p>

《封神榜》的成功，為周保林的有聲創(chuàng)作之路奠定了堅實基礎(chǔ)，也讓他開始思考更系統(tǒng)的內(nèi)容布局?！拔覀儗适逻M行了體系化設(shè)計，設(shè)計為‘左手科學(xué)，右手神話’?！笫挚茖W(xué)’將天文、地理、生物等多領(lǐng)域知識融入有趣的科幻冒險之旅，激發(fā)孩子對未知世界的好奇心；‘右手神話’則系統(tǒng)梳理中華神話傳說，為孩子們打開一扇通往中華傳統(tǒng)文化的奇妙大門。”目前，“左手科學(xué)”板塊已推出《多一蛋：地心王國爆笑歷險記》《多一蛋：恐龍王國爆笑歷險記》等趣味科普佳作；“右手神話”板塊也打造出了《山海經(jīng)·妖精學(xué)校》《龍?zhí)由蠈W(xué)記》等30多部改編自經(jīng)典著作的有聲專輯。

以《山海經(jīng)·妖精學(xué)?！窞槔?，它將“山海經(jīng)”中的深奧知識點，轉(zhuǎn)化為鮮活的人物形象、奇幻的道具設(shè)計以及引人入勝的場景描繪，并巧妙地將傳統(tǒng)文化、生活知識、民俗風(fēng)情等元素，如生肖、節(jié)氣、神話人物、歷史名城乃至“一帶一路”的宏大敘事，或作為探索主線，或編織成故事線路圖，貫穿于專輯內(nèi)容中，讓孩子們在聆聽故事的同時領(lǐng)略了中華文化的博大精深，也被故事的奇思妙想感染。

多年的深耕細作，讓“保林叔叔講故事”成為喜馬拉雅親子賽道的標桿創(chuàng)作者。如今，“保林叔叔講故事”在喜馬拉雅App的粉絲數(shù)已超196萬，賬號總播放量突破36億，創(chuàng)作出了《保林叔叔講西游記》《保林叔叔講白蛇傳》《保林叔叔講三國演義》等破億佳作，周保林也被聽眾親切地譽為“故事大王保林叔叔”。多年來，他累計創(chuàng)作、改編、播講的故事近10000個，由有聲故事衍生的書籍達36冊，還擁有121個自有版權(quán)作品集、130多個注冊IP形象以及11項軟件著作權(quán)，形成了完整的兒童故事生態(tài)鏈。

堅守故事教育理念，用真誠敘事守護童年時光

投身兒童有聲故事創(chuàng)作的這段時光里，周保林收到了許多來自家長、孩子的暖心反饋。在一次北京聽友見面會上，一位來自重慶的家長激動地說：“保林叔叔，您的故事治愈了我的孩子！” 據(jù)其所言，這位小學(xué)生名叫瞳瞳，自從聽了“保林叔叔講故事”，瞳瞳變得開朗了，喜歡在聽故事后進行多角度思考，更愿意參與各項活動了。在一次“保林叔叔講故事”發(fā)起的IP卡通形象繪畫活動中，瞳瞳還獲得了第一名，從此徹底打開了話匣子?！澳且豢涛疑钌罡惺艿?，兒童有聲故事對孩子成長的力量遠比我想象的更強大?！敝鼙Ａ指锌?。

“保林叔叔講故事”逐漸被越來越多家長和孩子熟知，但周保林的創(chuàng)作初心未曾改變。他堅定表示：“故事不只是娛樂，更是知識的載體和教育的橋梁。”他始終踐行“故事教育”理念，將勇敢、樂觀、堅持等正向價值觀與科學(xué)普及知識巧妙融入原創(chuàng)故事中。

“未來，我將繼續(xù)深耕‘故事教育’理念，通過與喜馬拉雅深化合作，豐富內(nèi)容形態(tài)，并推動故事IP二次開發(fā)，讓更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容以多元形式走近孩子，為孩子們的成長注入更多知識與溫暖?！?/p>

編輯: 范舒心

責(zé)編: 宮明華