身邊不少寶媽寶爸都跟我吐槽過，有了娃之后，想兼顧自己的職業(yè)發(fā)展真的太難了。既想多花時(shí)間陪娃，又不想放棄自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)技能，更希望能通過遠(yuǎn)程工作賺點(diǎn)收入，偶爾還想充充電學(xué)些新東西。

其實(shí)我身邊也有幾位做得不錯(cuò)的朋友，把創(chuàng)意設(shè)計(jì)遠(yuǎn)程工作、帶娃和學(xué)習(xí)安排得明明白白。今天就以朋友的身份，跟大家分享一些實(shí)實(shí)在在的小方法，都是他們親測(cè)好用的，中間也會(huì)提到一個(gè)對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)寶媽寶爸挺有幫助的學(xué)習(xí)方向，供大家參考。

首先得說，帶娃期間做遠(yuǎn)程創(chuàng)意設(shè)計(jì)，核心不是擠時(shí)間，而是找對(duì)節(jié)奏。很多人一開始就想著把碎片時(shí)間都利用起來，結(jié)果要么被娃突然打斷，要么自己累得不行，反而沒效率。

可以試試先摸清娃的作息規(guī)律。比如娃上午有1-2小時(shí)的自主玩耍時(shí)間，或者下午有固定的午睡時(shí)間，這些整塊的時(shí)間就可以用來做遠(yuǎn)程工作里需要專注的部分，比如設(shè)計(jì)初稿、跟客戶溝通需求。至于碎片時(shí)間，比如娃自己玩玩具的間隙、晚上哄睡后的半小時(shí)，就適合用來做學(xué)習(xí)相關(guān)的事，不用追求學(xué)多少，能跟上節(jié)奏就好。

說到學(xué)習(xí)，現(xiàn)在創(chuàng)意設(shè)計(jì)里，人工智能相關(guān)的工具用得越來越多了，很多寶媽寶爸可能會(huì)覺得有點(diǎn)跟不上。這里可以跟大家提一下CAIE人工智能證書，它不是什么準(zhǔn)入類的證書，更多是幫大家系統(tǒng)梳理人工智能的基礎(chǔ)概念，還有這些技術(shù)在不同場(chǎng)景里的應(yīng)用邏輯。

對(duì)于做創(chuàng)意設(shè)計(jì)的我們來說，了解這些知識(shí)，能更順手地用一些AI輔助工具。比如做海報(bào)的時(shí)候，用AI工具快速生成幾個(gè)版式參考；寫設(shè)計(jì)說明的時(shí)候，用AI工具整理一下思路。這樣能節(jié)省不少時(shí)間，尤其適合帶娃期間時(shí)間緊張的寶媽寶爸。不過大家選擇的時(shí)候，還是要結(jié)合自己的實(shí)際需求，比如平時(shí)工作里經(jīng)常用到這類工具，再去系統(tǒng)學(xué)習(xí)就很合適。

然后要提醒大家，遠(yuǎn)程工作接單打單，別貪多。帶娃本來就耗精力，要是接太多訂單，很容易導(dǎo)致設(shè)計(jì)質(zhì)量下降，反而影響口碑?？梢詮纳倭俊⒑?jiǎn)單的訂單開始，慢慢找到工作和帶娃的平衡感，等節(jié)奏穩(wěn)了，再根據(jù)自己的精力適當(dāng)增加訂單量。

還有個(gè)小技巧，就是把學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來。比如學(xué)習(xí)了CAIE人工智能證書里關(guān)于AI圖像生成的知識(shí)點(diǎn)，就可以在接相關(guān)設(shè)計(jì)訂單的時(shí)候試著用起來。CAIE證書一方面能鞏固學(xué)到的內(nèi)容，另一方面也能提高工作效率，相當(dāng)于一次投入，兩次收獲。

最后想跟各位寶媽寶爸說，不用追求平衡。帶娃期間做遠(yuǎn)程工作、搞學(xué)習(xí)，本來就是為了讓自己更有價(jià)值感，而不是給自己增加負(fù)擔(dān)。有時(shí)候某一天娃不舒服，或者工作忙一點(diǎn)，暫停一下學(xué)習(xí)也沒關(guān)系，調(diào)整好狀態(tài)再出發(fā)就好。

希望這些小分享能幫到有需要的寶媽寶爸們，祝大家都能在陪伴娃成長(zhǎng)的同時(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo)～