近日，桐鄉(xiāng)市梧桐街道鳳凰社區(qū)在振東幼兒園將戶(hù)外體育課與禁毒知識(shí)宣傳相結(jié)合，開(kāi)展 “奔跑吧，禁毒小衛(wèi)士” 主題活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)起來(lái)的過(guò)程中輕松學(xué)知識(shí)，在心底埋下珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品的種子。

“禁毒小衛(wèi)士集合！有一些‘毒品偽裝者’混進(jìn)了我們的生活，需要大家把它們找出來(lái)、辨清楚，你們?cè)敢猱?dāng)禁毒小先鋒嗎？”隨著老師充滿(mǎn)童趣的號(hào)召，活動(dòng)正式開(kāi)啟。在輕快的兒歌旋律中，孩子們跟著老師學(xué)習(xí)了禁毒手勢(shì)操，將“拒絕毒品”融入肢體動(dòng)作。

“禁毒快遞員”

活動(dòng)設(shè)置了三大趣味關(guān)卡，第一關(guān)“禁毒快遞員”挑戰(zhàn)中，操場(chǎng)一端擺放著“毒品”“正常物品”兩類(lèi)標(biāo)識(shí)牌，場(chǎng)地中央散落著印有罌粟殼、偽裝成零食的新型毒品、“上頭”電子煙、日常藥品等圖案的卡片。孩子們分成小組化身“快遞員”，聽(tīng)到指令后飛速?zèng)_出，迅速辨別卡片內(nèi)容并送至對(duì)應(yīng)區(qū)域?！斑@個(gè)‘糖果’是新型毒品，要放到毒品區(qū)！”一名小朋友邊跑邊喊，在速度比拼中完成了禁毒知識(shí)的初步實(shí)踐。

“禁毒蹲蹲蹲”

第二關(guān)“禁毒蹲蹲蹲”考驗(yàn)孩子們的記憶與反應(yīng)能力。每個(gè)孩子手持代表不同物品的身份卡，老師下達(dá)“毒品蹲，毒品蹲完正常物品蹲”的指令，孩子們需快速判斷手中卡片對(duì)應(yīng)物品的屬性并做出蹲起動(dòng)作，在集體游戲中鞏固了毒品與正常物品的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)。

“禁毒信號(hào)圈”

第三關(guān)“禁毒信號(hào)圈”將活動(dòng)推向高潮。孩子們圍圈慢跑，當(dāng)老師喊出“新型毒品”“止咳水”等詞匯時(shí)，需快速用肢體動(dòng)作給出信號(hào)：雙手交叉代表物品有毒有害或有風(fēng)險(xiǎn)，豎大拇指代表物品安全。

闖關(guān)結(jié)束，孩子們分享著自己的收獲?！袄蠋熃o我們看了好多花花綠綠的卡片，有的是我們愛(ài)吃的糖果、巧克力，還有的長(zhǎng)得特別像彩虹糖。但那個(gè)是‘毒品’卡片，是壞東西！吃了它會(huì)肚子痛、會(huì)生病，可危險(xiǎn)了！”“要是有不認(rèn)識(shí)的人給我們奇怪的零食和飲料，一定不能要，還要馬上告訴爸爸媽媽和老師?！?/p>

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