本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-廣西頻道

12月10日，一次別開生面的“南北融合·雙師協(xié)作”教學(xué)展示活動在廣西北流市西埌鎮(zhèn)田心小學(xué)展開，將北方傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)與本土非遺北流杖頭木偶戲深度融合，呈現(xiàn)了一堂跨越地域與學(xué)科界限、兼具美學(xué)價值與文化傳承意義的特色課堂。

教學(xué)展示活動現(xiàn)場。北流市教育局供圖

本次課程題為《勞作之美》，采用“主師+客師”協(xié)同教學(xué)模式。由北流市南園明德小學(xué)藝術(shù)支教教師梁儉擔(dān)任主師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)剪紙創(chuàng)作；特邀全國縣中“頭雁教師”、北流市明瑞高級中學(xué)音樂教師李冬作為客師，借助木偶戲表演與地方戲曲唱腔，動態(tài)詮釋勞動敘事。課堂以“靜態(tài)剪紙+動態(tài)演繹”雙線推進，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出富有動感的勞動主題剪紙，并配以北方勞動號子，在藝術(shù)表達中貫通“靜”與“動”、“北”與“南”，生動揭示民間藝術(shù)源于勞動、扎根生活的本質(zhì)。

本次活動是北流市深入落實“非遺進校園”“強化美育育人”等政策的創(chuàng)新實踐，也是玉林市教育科學(xué)規(guī)劃2023年度專項課題《新課標(biāo)背景下小學(xué)跨學(xué)科整合教學(xué)的研究》的階段性成果。自2023年12月至今，北流市已通過“雙師協(xié)作、跨校聯(lián)動”等形式，線上線下結(jié)合開展系列教研，累計覆蓋教師超3000人次，逐步構(gòu)建起“非遺+美育+勞動+N”的跨學(xué)科教學(xué)新樣態(tài)，有效激發(fā)學(xué)生對本土文化的認(rèn)同與熱愛。

體驗?zāi)九紤�。北流市教育局供圖

在課后研討中，與會教師與專家均給予高度評價，認(rèn)為該課堂不僅實現(xiàn)了美育、勞育與文化傳承的多元融合，更通過可復(fù)制的協(xié)作機制與課程設(shè)計，為縣域及農(nóng)村學(xué)校推動非遺傳承、拓展跨學(xué)科教學(xué)提供了具有參考價值的“北流經(jīng)驗”。（凌冬）