趙通出生在河南農(nóng)村，早年靠著自家努力，一步步考上清華大學(xué)物理系。本科四年，他專(zhuān)攻物理基礎(chǔ)知識(shí)，畢業(yè)拿到學(xué)位后，又轉(zhuǎn)去讀國(guó)際政治碩士，那時(shí)候清華的學(xué)術(shù)氛圍濃厚，他也算埋頭苦干，順利畢業(yè)。之后呢，他選擇出國(guó)深造，去了美國(guó)佐治亞理工學(xué)院，鉆研科技與國(guó)際事務(wù)，博士階段花了好幾年時(shí)間，研究核政策和亞太安全那些事，最終拿下學(xué)位。

這招意圖破壞政府和民眾的信任，削弱大家對(duì)統(tǒng)一事業(yè)的熱情，從內(nèi)部搞亂陣腳。接著，他建議美國(guó)大肆宣傳武力統(tǒng)一對(duì)中國(guó)國(guó)家利益和人民生活有害，特別強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一后國(guó)際社會(huì)的反應(yīng)會(huì)重創(chuàng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)，比如貿(mào)易戰(zhàn)升級(jí)、投資撤出啥的。他想通過(guò)制造恐懼和疑問(wèn)，干擾國(guó)家決策，讓民眾對(duì)武統(tǒng)方式產(chǎn)生顧慮。

第三條，他主張美國(guó)從經(jīng)濟(jì)、政治、科技、軍事多方面全方位施壓，經(jīng)濟(jì)上加關(guān)稅、搞貿(mào)易爭(zhēng)端限制中國(guó)出口；政治上用媒體甩鍋中美關(guān)系惡化，還散布中國(guó)高層負(fù)面假消息，試圖制造內(nèi)部矛盾，拖慢發(fā)展速度。軍事科技方面，更是建議加強(qiáng)遏制，阻擋中國(guó)進(jìn)步。這條策略覆蓋面廣，目的就是全面削弱中國(guó)實(shí)力。

第四條，他提出美國(guó)要利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，放大反對(duì)統(tǒng)一的聲音，通過(guò)大學(xué)和智庫(kù)拉攏中國(guó)學(xué)者，組織討論統(tǒng)一臺(tái)灣的合法性問(wèn)題，升級(jí)輿論戰(zhàn)，從知識(shí)分子層面動(dòng)搖對(duì)主權(quán)的認(rèn)知。這些建議每條都切中中國(guó)要害，直接威脅國(guó)家安全和統(tǒng)一進(jìn)程。

下半年，大陸網(wǎng)絡(luò)上各種言論冒頭，比如臺(tái)海開(kāi)戰(zhàn)沿海遭殃、吹噓臺(tái)灣福利好，還有編泰國(guó)旅游危險(xiǎn)的謠言，試圖分散注意力。這些現(xiàn)象跟趙通的輿論戰(zhàn)思路差不多，暴露了潛在影響。他的行為對(duì)兩岸關(guān)系造成負(fù)面沖擊，破壞同胞情感，讓“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力更囂張，干擾和平交流；還加深臺(tái)灣民眾誤解，阻礙民心融合。

在中美關(guān)系上，這類(lèi)舉動(dòng)可能讓美國(guó)更強(qiáng)硬，影響貿(mào)易和戰(zhàn)略合作，把兩國(guó)推向困境。中國(guó)這邊，沒(méi)坐以待斃，外交上積極跟各國(guó)溝通，講清臺(tái)灣問(wèn)題立場(chǎng)，推動(dòng)“一帶一路”倡議，提升國(guó)際影響力，好多國(guó)家表示理解，支持中國(guó)統(tǒng)一努力，讓美國(guó)孤立中國(guó)的打算泡湯。

輿論方面，加強(qiáng)主流媒體宣傳，揭露美國(guó)陰謀和這類(lèi)人的真面目，傳播正確國(guó)家觀(guān)，民眾積極響應(yīng)，網(wǎng)上譴責(zé)聲浪大，形成強(qiáng)大共識(shí)。軍事上，不斷加強(qiáng)國(guó)防，軍隊(duì)現(xiàn)代化水平提高，通過(guò)演習(xí)和戰(zhàn)略威懾，堅(jiān)定捍衛(wèi)主權(quán)，先進(jìn)裝備列裝，讓任何侵犯勢(shì)力不敢動(dòng)。