近日，順義區(qū)中小學(xué)“科學(xué)節(jié)”總結(jié)會暨順義區(qū)第三屆發(fā)明大賽在北京市十一學(xué)校順義學(xué)校圓滿舉辦。本次活動以“深耕區(qū)域?qū)嵺`，科學(xué)之光點亮創(chuàng)新之路”為主題，后沙峪中心小學(xué)師生攜智慧與創(chuàng)意精彩亮相，在多個環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出后小風(fēng)采，收獲滿滿贊譽！

實驗匯報展風(fēng)采

“雙碳”創(chuàng)意獲好評

在主會場的核心展示環(huán)節(jié)，我校五6班劉云煊、五4班鄧禹宸兩位同學(xué)成為全場焦點。他們圍繞“雙碳”政策下的出行問題，帶來了兼具科學(xué)性與實用性的實驗演示和現(xiàn)場匯報。從科學(xué)課堂的知識積累，到現(xiàn)實生活中的問題發(fā)現(xiàn)，兩位同學(xué)以問題為驅(qū)動，在動手實踐中捕捉靈感，將理論與應(yīng)用完美融合。

接到展示任務(wù)后，在指導(dǎo)老師薛瑩瑩的悉心指導(dǎo)下，他們精益求精——匯報稿反復(fù)打磨，力求邏輯嚴(yán)謹、表達生動；實驗流程不斷優(yōu)化，確保數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、演示流暢。這份執(zhí)著與專注，不僅讓匯報內(nèi)容精彩紛呈，更展現(xiàn)出后小師生勤奮鉆研、追求卓越的精神品質(zhì)，贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

發(fā)明市集顯巧思

科技講解傳智慧

在順義區(qū)發(fā)明大賽評審及科學(xué)節(jié)創(chuàng)意市集上，學(xué)校小發(fā)明家們同樣表現(xiàn)亮眼。六1班茅隆峰、五3班董梓琪、一1班馮正譯、四9班鄭越帶著自己的得意發(fā)明作品參與現(xiàn)場評審，隨后將作品在創(chuàng)意市集展出，瞬間吸引了眾多領(lǐng)導(dǎo)、教師及參會者的駐足關(guān)注。

面對前來咨詢的觀眾，我校同學(xué)立刻化身專業(yè)“科技講解員”，自信地分享作品的發(fā)明靈感、設(shè)計思路以及在日常生活中的應(yīng)用價值。清晰的表達、獨到的思考，讓每一件作品都鮮活起來，也讓現(xiàn)場觀眾感受到后小學(xué)子濃厚的創(chuàng)新熱情和扎實的實踐能力。

科學(xué)之路無止境

后小少年再出發(fā)

從實驗匯報的精準(zhǔn)表達，到發(fā)明作品的巧思構(gòu)想，本次科學(xué)節(jié)活動中，后小師生用實際行動詮釋了“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的理念。每一份成果的背后，都離不開學(xué)生的勤奮探索、老師的悉心指導(dǎo)，更離不開學(xué)校對科技創(chuàng)新教育的重視與深耕。

此次科學(xué)節(jié)的精彩亮相，是終點更是起點。未來，學(xué)校將繼續(xù)搭建更多科技創(chuàng)新平臺，鼓勵同學(xué)們在探索中激發(fā)好奇心，在實踐中錘煉創(chuàng)造力，讓科學(xué)之光持續(xù)閃耀，讓創(chuàng)新之花在校園肆意綻放！期待后小少年在更廣闊的舞臺上，書寫更多精彩篇章！