一些人稱她為”李夢(mèng)接班人“，她卻說(shuō)沒(méi)必要，不喜歡這種，做自己就好。這位個(gè)性十足的球員是中國(guó)女籃的新希望，打遍國(guó)內(nèi)無(wú)敵手后，她從清華退學(xué)遠(yuǎn)赴美國(guó)征戰(zhàn)NCAA，創(chuàng)造了中國(guó)球員在D1（NCAA一級(jí)聯(lián)賽）的單場(chǎng)最高得分紀(jì)錄，還上演了準(zhǔn)絕殺的好戲，20歲的湖南女孩鄧雨婷，用一次又一次的突破，不僅突破了對(duì)手的防線，更突破了自己人生的邊界。

2005年的六一兒童節(jié)，鄧雨婷出生在湖南洪江。小時(shí)候的她，就對(duì)籃球有著濃厚的興趣。母親蔣冬平介紹，家里人給鄧雨婷買了大部分小女生都很喜歡的毛絨玩具，可她都不喜歡，問(wèn)她要什么玩具，她就說(shuō)要籃球，每天最開心的事就是抱著籃球去球場(chǎng)玩，還特別喜歡和小男生競(jìng)爭(zhēng)，久而久之，她的跑跳能力遠(yuǎn)超同齡人。

到了小學(xué)五年級(jí)，她在老師的建議下增加跳高項(xiàng)目，開啟了讀書、練籃球和練跳高三點(diǎn)一線的艱苦生活，她只練習(xí)了幾個(gè)月，還不能熟練地用背越式跳高，卻靠著出色的跑跳能力用跨越式打破了保持十多年的校紀(jì)錄。

到了六年級(jí)，她進(jìn)入洪江昭陽(yáng)體育“籃球訓(xùn)練營(yíng)”接受系統(tǒng)的籃球訓(xùn)練，練習(xí)兩年后，母親擔(dān)心她的身體負(fù)擔(dān)太重，讓她在跳高和籃球之間二選一，她最終選擇了籃球。那時(shí)候訓(xùn)練班里只有她一個(gè)女生，她每天跟著男生一起訓(xùn)練，跟他們對(duì)位，因此打法極具男子化，這讓她在女子籃球比賽中如魚得水。

14歲時(shí)，她因表現(xiàn)出色被推薦到長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)就讀，此后五年的時(shí)間，她的人生仿佛開掛了一般。2019年，她以場(chǎng)均21.3分的表現(xiàn)帶隊(duì)獲得全國(guó)中學(xué)生U15亞軍，隨后入選了U15國(guó)家青年集訓(xùn)隊(duì)，一年后她帶隊(duì)獲得湖南省中學(xué)生籃球比賽冠軍。因表現(xiàn)優(yōu)異，16歲的她獲得隨湖南隊(duì)參加第十四屆全運(yùn)會(huì)U19五人制女籃比賽的機(jī)會(huì)，幫助球隊(duì)獲得亞軍。同一年，她帶隊(duì)獲得全國(guó)U17女子籃球比賽總冠軍，個(gè)人當(dāng)選為決賽MVP。此外，她還獲得湖南省青少年籃球錦標(biāo)賽冠軍和湖南省中學(xué)生籃球比賽女子組冠軍。

2023年，對(duì)她來(lái)說(shuō)是非常重要的一年，她帶領(lǐng)長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)獲得2022-2023賽季耐克中國(guó)高中聯(lián)賽全國(guó)總冠軍。三個(gè)月后，她幫助中國(guó)隊(duì)奪得東亞青年運(yùn)動(dòng)會(huì)女籃冠軍，如此優(yōu)秀的人才自然引起了我國(guó)高等學(xué)府的注意，她很輕松地通過(guò)一級(jí)單招考試，順利成為清華大學(xué)的一名學(xué)子。

大一賽季，她便帶領(lǐng)校隊(duì)拿到全國(guó)季軍，然而臨近暑假，她卻做了一個(gè)令人意外的決定——從清華大學(xué)退學(xué)。她的母親蔣冬平表示，得知這個(gè)消息感覺(jué)頭上有顆雷炸了。在蔣冬平看來(lái)，清華已是國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)之一了，女兒讀的又是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)專業(yè)，前途一片光明。

不過(guò)鄧雨婷有更高的追求，讓她萌生赴美想法的是國(guó)際三人籃球比賽，她在2024年入選了中國(guó)三人女籃國(guó)家隊(duì)備戰(zhàn)巴黎奧運(yùn)會(huì)和國(guó)際籃聯(lián)女子系列賽事的集訓(xùn)名單，在庫(kù)巴站砍下全隊(duì)17分里的13分，差點(diǎn)帶隊(duì)掀翻奧運(yùn)冠軍澳大利亞隊(duì)，在德布勒森站，她砍下11分帶隊(duì)奪冠。打了這些國(guó)際賽事后，她意識(shí)到國(guó)內(nèi)的籃球理念已經(jīng)和現(xiàn)代籃球脫節(jié)，在這種環(huán)境下成長(zhǎng)難以更上一層樓，所以她要去美國(guó)打NCAA，然后沖擊WNBA。雖然蔣冬平?jīng)]太聽懂女兒退學(xué)的理由，但鄧雨婷從小就很有主見，既然孩子選擇了，那就讓她自己做主吧。

在家人的支持下，鄧雨婷訪問(wèn)了舊金山大學(xué)和奧本大學(xué)，后者承諾的上場(chǎng)時(shí)間讓她更為心動(dòng)，最終她加盟了奧本大學(xué)。初到美國(guó)，鄧雨婷的生活并不輕松。

剛進(jìn)入奧本大學(xué)的鄧雨婷坦言“很痛苦”，語(yǔ)言障礙導(dǎo)致她難以和隊(duì)友有效溝通，也導(dǎo)致她的學(xué)業(yè)壓力巨大，成績(jī)不達(dá)標(biāo)的話將無(wú)法參加D1賽事，為了更好的打球，她必須先過(guò)了學(xué)業(yè)這一關(guān)，因此她每天早上起來(lái)的第一任務(wù)不是練球，而是學(xué)習(xí)。

幸好她以前走的是校園籃球路線，文化基礎(chǔ)并不差，努力了一段時(shí)間后終于通過(guò)了考試，也能夠和隊(duì)友無(wú)障礙溝通，隨著與球隊(duì)逐漸融為一體，她也迎來(lái)了自己的爆發(fā)。雖然首秀2投0中一分未得，但第二場(chǎng)比賽就砍下全隊(duì)最高的13分，外加2個(gè)籃板1次助攻和1次蓋帽，賽后被評(píng)為全場(chǎng)MVP。

后來(lái)，她更是在對(duì)陣范德堡大學(xué)的比賽中26投11中，其中三分球10中4，砍下全隊(duì)最高的27分，還搶到了9個(gè)籃板。27分是中國(guó)球員在NCAA D1的單場(chǎng)最高得分紀(jì)錄，毫不夸張地說(shuō)，她已經(jīng)是在NCAA表現(xiàn)最好的中國(guó)球員，沒(méi)有之一。

大一賽季結(jié)束后，她場(chǎng)均得分上雙，能夠貢獻(xiàn)11.8分2.5個(gè)籃板，入選了SEC賽區(qū)最佳新秀陣容，然而困難并未結(jié)束，招募她的教練被解雇后，球隊(duì)面臨重建，表現(xiàn)出色的她并不擔(dān)心新教練是否會(huì)給她足夠的上場(chǎng)時(shí)間，而是擔(dān)心進(jìn)入重建期的球隊(duì)實(shí)力大打折扣，無(wú)法晉級(jí)的話，她將失去征戰(zhàn)更高水平賽事的機(jī)會(huì)，所以她果斷做出了轉(zhuǎn)學(xué)的選擇。

相比之前只有兩所大學(xué)對(duì)她感興趣，這次有高達(dá)50所知名學(xué)府發(fā)出邀約，其中不乏康涅狄格大學(xué)、圣母大學(xué)、杜克大學(xué)等傳統(tǒng)強(qiáng)校。最終，她選擇了貝勒大學(xué)，貝勒大學(xué)女籃隊(duì)史曾3次捧起全國(guó)冠軍獎(jiǎng)杯，11次奪得Big 12賽區(qū)錦標(biāo)賽冠軍，連續(xù)21年闖入“瘋狂三月”，這種實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍能讓她獲得更多與強(qiáng)隊(duì)交手的機(jī)會(huì)。

另外，主教練科倫曾在WNBA常年擔(dān)任主教練，并在2018年拿下最佳主教練稱號(hào)，這位名帥招募時(shí)就拿出了為鄧雨婷量身打造的戰(zhàn)術(shù)，還承諾了上場(chǎng)時(shí)間，一系列舉動(dòng)讓鄧雨婷感受到了球隊(duì)對(duì)她的重視，而且這支球隊(duì)的硬件條件非常好，訓(xùn)練場(chǎng)地、力量房、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充區(qū)、康復(fù)水池應(yīng)有盡有，設(shè)備都非常先進(jìn)，能夠滿足她一切訓(xùn)練要求。

有這么好的訓(xùn)練環(huán)境和一位如此重視她的主帥，才有了她在對(duì)陣戴維森學(xué)院的準(zhǔn)絕殺——6投5中，三分球2中2，貢獻(xiàn)12分1籃板1助攻1搶斷1蓋帽，并在最后時(shí)刻上演了精彩的突破上籃準(zhǔn)絕殺，幫助貝勒大學(xué)通過(guò)加時(shí)賽以74比72擊敗對(duì)手。在一支擁有多名黑人和白人的球隊(duì)里，關(guān)鍵球竟然交給一個(gè)黃皮膚的中國(guó)人，除了巔峰時(shí)期的姚明以外，再也沒(méi)人做到。

鄧雨婷的目標(biāo)是在NCAA單場(chǎng)砍下30分，未來(lái)有一天打進(jìn)WNBA，并入選國(guó)家隊(duì)為國(guó)爭(zhēng)光。其實(shí)她今年夏天已經(jīng)入選中國(guó)女籃集訓(xùn)隊(duì)了，但由于忙于處理轉(zhuǎn)學(xué)事宜沒(méi)能回國(guó)，希望下次中國(guó)女籃打比賽時(shí)能見到她的身影，也希望她遠(yuǎn)離傷病，繼續(xù)在NCAA歷練，早日實(shí)現(xiàn)打進(jìn)WNBA的夢(mèng)想。