2025年12月4日，全國憲法宣傳日到來之際，溫江區(qū)人民檢察院的多位檢察官相繼走進校園，以豐富多彩的形式為學生們帶來一系列法治宣講活動。在憲法宣傳周期間，檢察官們用生動的語言、鮮活的案例，向青少年傳遞法治精神，讓憲法從紙面走進學生心中。

國旗下的“超能力”守護者

在成都市實驗外國語學校的升旗廣場上，全校師生肅立。溫江區(qū)人民檢察院黨組成員、副檢察長陳楓作為成都市實驗外國語學校法治校長，在國旗下發(fā)表了題為憲法“超能力”，守護青春不迷路的講話。她告訴同學們，憲法的“超能力”滲透在校園生活的方方面面——它保障每個人安心學習的權利，維護公平競爭的環(huán)境，更守護著每一位青少年的人格尊嚴不被侵犯?！罢湎芙逃臋C會、認真學習，是在享受憲法賦予的權利?！彼龑椃ǖ暮甏髷⑹拢D化為同學們?nèi)粘？筛械木唧w行動指南，鼓勵大家“把憲法精神裝進書包、記在心里”。

為青春錨定憲法“壓艙石”

針對中學生群體，溫江區(qū)人民檢察院副檢察長李蓮作為溫江中學法治校長帶去了一場深刻而有力的憲法專題宣講。她指出，“憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，更是我們每個人青春路上最堅實的“壓艙石”?！皯椃ň耋w現(xiàn)在每一份對規(guī)則的遵守，每一次對權利的正當行駛，以及對他人權利的充分尊重之中”。她呼吁同學們將憲法精神內(nèi)化于心，外化于行，自覺維護憲法權威，從遵守校紀校規(guī)做起，培養(yǎng)法治思維，爭做尊法學法守法用法的新時代青年楷模。

給小朋友的“國家規(guī)則書”

同一日，在溫江區(qū)東大街第一小學楊柳河分校的升旗儀式上，溫江區(qū)人民檢察院檢委會專職委員徐秉超俯身面對稚嫩的面孔，用孩子們的語言講述憲法。“我們國家有一本很特別的‘規(guī)則書’，它叫《憲法》。它就像我們班的班級公約……”徐專委將憲法比作國家的“大公約”和“超級守護者”，解釋道：憲法說“所有小朋友都要去上學”，于是就有了《義務教育法》；它說要保護大自然，于是就有了保護森林與河流的法律。“它就像大樹最深的根，所有的法律都是它生發(fā)出的枝條?！彼膭詈⒆觽儯m然現(xiàn)在還不能完全讀懂這本“規(guī)則書”，但大家每天都在它的保護下平安、快樂地成長。

在比較中感悟中國憲法魅力

溫江區(qū)光華實驗中學的“青年與憲法同行”活動現(xiàn)場，迎來了一場深度與廣度并存的法治課。溫江區(qū)人民檢察院第三檢察部主任蔡澤軒應邀參加，與師生一同升旗、聆聽致辭。在“法治大講堂”上，檢察官結合辦案實踐，闡述憲法與青少年成長的密切關系?；顒拥牧咙c是 “七國憲法巡展” ，學生代表們以多種形式展示不同國家的憲法。檢察官在點評中引導學生辯證思考，在了解世界法治多樣性的同時，深刻領悟我國憲法的本質特征與顯著優(yōu)越性。隨后的憲法宣誓儀式，誓言錚錚，將尊崇憲法的信念推向高潮?！巴椒ú蛔阋宰孕小?，檢察官鼓勵同學們將信仰化為行動，爭當社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

互動中爭當“憲法小衛(wèi)士”

在花都小學的禮堂里，一場面向五年級學生的憲法宣傳活動氣氛活躍。溫江區(qū)人民檢察院政治部副主任、該校法治校長肖晶晶，通過 “了解憲法—爭做衛(wèi)士—知識問答” 的互動流程，帶領50名學生探索憲法的世界。從公民的基本權利義務，到憲法的崇高法律地位，肖晶晶副主任娓娓道來。在“憲法小衛(wèi)士”環(huán)節(jié)，同學們積極討論哪些行為不可為；在激烈的知識問答中，憲法知識化為爭先恐后舉起的手和自信響亮的回答，法治信仰在互動中悄然生根。

法治力量，源于信仰與踐行，五場形式各異的宣講，共同編織成憲法宣傳周期間溫暖而有力的法治教育圖景。從小學到中學，從啟蒙到深化，檢察機關精準對接不同學齡段學生的認知特點，將“有意思”的活動升華為“有意義”的教育。這些活動突破了單向灌輸，通過 “聽、看、講、演、答、誓” 的多維體驗，讓憲法意識、國家意識和規(guī)則意識深入人心。這不僅是法治知識的普及，更是法治信仰的播種，是檢察機關延伸職能、參與社會治理、護航青少年成長的堅實足跡。一位中學生在活動后分享：“憲法不再是遙遠的條文，它是我權利的守護者，也是我行為的邊界線?！毕乱徊?，溫江區(qū)人民檢察院將繼續(xù)深化檢校合作，創(chuàng)新普法形式，讓法治陽光持續(xù)照亮每一位青少年的成長征途，助力他們成為懂法、守法、愛法的新時代接班人。