重慶
職稱這道坎兒，終于有人肯給“實(shí)干家”開(kāi)扇窗了！
咱鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院里，有個(gè)老李，外科一把刀。他在那兒做了二十來(lái)年，那手刀口，沒(méi)得說(shuō)，穩(wěn)如泰山。病人家屬聊起他，都說(shuō)：“老李啊，嗓門粗得像砂紙，可手是真穩(wěn)，心是真細(xì)！”
可每到評(píng)副高職稱那陣子，老李整個(gè)人就跟霜打的茄子似的，蔫巴了。不是他業(yè)務(wù)不行，更不是資歷不夠，就是卡在“論文”這鬼門關(guān)上——核心期刊那玩意兒，他就是邁不過(guò)去。
我們科里的年輕醫(yī)生都明白，他一下手術(shù)臺(tái)，心心念念就想盯著病人恢復(fù)情況，讓他對(duì)著電腦屏幕吭哧吭哧憋那幾千字的論文，可比給他一臺(tái)急診剖腹產(chǎn)還難受！
有年他真硬著頭皮，寫了篇病例總結(jié)去投稿，結(jié)果被退了三次，理由都大同小異：“創(chuàng)新性不足”。他跟我說(shuō)，那天晚上在值班室里，他連抽了兩根悶煙，當(dāng)時(shí)就犯嘀咕了：“我這些年流的汗，到底算不算數(shù)??？”
這事兒哪兒是老李一個(gè)人？
隔壁職校的陳老師也是個(gè)活例子。他整天泡在車間，帶著學(xué)生磨技能、做作品，連續(xù)好幾年把孩子送上全國(guó)大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?？奢喌剿约涸u(píng)中級(jí)職稱，材料來(lái)來(lái)回回補(bǔ)了好幾遍，就因?yàn)槿思乙痪洌骸罢撐牟糠致燥@薄弱?！?/p>
陳老師私下跟我吐槽：“我每天在車間陪學(xué)生焊接，回到辦公室都快晚上十點(diǎn)，哪兒還有那精力去寫那玩意兒？”話是這么說(shuō)，可制度擺在那兒，他也只能硬著頭皮熬。
說(shuō)白了，這些年，被論文卡住的實(shí)干家太多了。不是他們不會(huì)寫，而是他們的崗位壓根兒就不是靠寫論文來(lái)證明能力的！職稱評(píng)審偏偏把這當(dāng)作一道必須跨的門檻，把不少真正干活的人給擋在了外頭。
不過(guò)，從前兩年開(kāi)始，我明顯感覺(jué)風(fēng)向有點(diǎn)變了！
最先感受到的是我做老師的朋友們：江蘇那邊的教師職稱改革，突然把課堂教學(xué)、課題成果、學(xué)生發(fā)展情況的權(quán)重提得老高，有些地方甚至允許老師用“代表作”直接替代多篇論文！醫(yī)療系統(tǒng)也在試水，浙江那幾家三甲醫(yī)院給臨床一線開(kāi)辟了破格通道，你的手術(shù)質(zhì)量、急危重癥救治記錄都能算分了！
聽(tīng)同行講，現(xiàn)在全國(guó)已經(jīng)有十來(lái)個(gè)省市都在往“分類評(píng)價(jià)”的方向走，不再是“一把尺子量所有人”。以前大家總覺(jué)得“又是喊口號(hào)”，可這兩年，咱們真在評(píng)審材料里看到了實(shí)實(shí)在在的變化：那些過(guò)去特別“硬”的論文要求，開(kāi)始松動(dòng)了。
政策變細(xì)了，對(duì)咱這些專科出身的人，反倒是個(gè)機(jī)會(huì)。
以前比學(xué)歷，?？铺烊怀蕴潱槐日撐?，根本寫不出人家研究型科室那種高大上的格式。但現(xiàn)在呢？他們看重的是：你到底在崗位上解決了什么實(shí)際問(wèn)題？
像縣電力局的老張，他最早就是個(gè)普通電工，學(xué)歷不高，但人有一股“鉆”勁。前幾年他們鎮(zhèn)里老舊線路老跳閘，他就帶著倆徒弟，把十幾公里的線路重新勘察了一遍，找出一堆沒(méi)人管的隱患。那份改造方案后來(lái)成了地方技改項(xiàng)目，他也因此在職稱評(píng)審里拿了加分！說(shuō)到底，就是實(shí)績(jī)終于能講點(diǎn)分量了！
再比如，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的李姐，也是?？茖W(xué)歷，一直做公共衛(wèi)生宣傳。疫情前后忙得腳不沾地，她把轄區(qū)居民的慢病管理系統(tǒng)重新理順了一遍，患者隨訪率一下子就上去了。社區(qū)把她的工作流程拍成了示范片。在她的評(píng)審材料里，這些成果都算入了“社會(huì)服務(wù)”和“業(yè)務(wù)貢獻(xiàn)”。
李姐自己說(shuō)得特別樸實(shí)：“我確實(shí)沒(méi)寫過(guò)什么大論文，但我知道每戶老人吃什么藥、血壓多少，這些總不能不算數(shù)吧？”
當(dāng)然，賽道變寬了，不等于門檻變低了。
有些地方論文不是取消了，只是**“不再做硬性要求”。你真想往上走，手里還是得有能拿得出手的“硬貨”。現(xiàn)在很多地方都開(kāi)始要“業(yè)績(jī)檔案”**，其實(shí)就是讓你把自己過(guò)去幾年做的亮點(diǎn)工作留個(gè)痕跡。培訓(xùn)記錄、技術(shù)改進(jìn)小結(jié)、工作日志、患者反饋、教育教學(xué)成果……這些都能成為評(píng)審材料的一部分！
你可別等到評(píng)審季才翻手機(jī)相冊(cè)找照片、找領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)證明。那會(huì)兒八成是趕不上節(jié)奏的。平時(shí)就把事情做完備份好，哪怕你一個(gè)月整理一次，關(guān)鍵時(shí)刻都是你說(shuō)話的底氣！
最后說(shuō)回老李。他今年又參加評(píng)審了，不過(guò)心態(tài)完全不一樣了。去年我們?cè)豪锇鸭蔽Ｖ匕Y救治成績(jī)納入量化，他那三年零事故的手術(shù)記錄、他帶教年輕醫(yī)生的總結(jié)，一項(xiàng)項(xiàng)都寫進(jìn)了材料里。
評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)那天，他給我打電話，說(shuō)嗓子有點(diǎn)啞，估計(jì)是忙了一天。在電話那頭，他說(shuō)了一句讓我一直記著的話：
“原來(lái)我天天在手術(shù)臺(tái)上做的事，也算數(shù)?！?/strong>
是啊，一個(gè)人的專業(yè)價(jià)值，真不該被困在幾頁(yè)紙里。那些真正把崗位當(dāng)成事業(yè)的人，也該有一條更公平、更順暢的上升路。
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