聚焦語文核心素養(yǎng)

共探教學創(chuàng)新路徑

切磋琢磨促成長，砥礪深耕啟新程。為進一步深化課堂教學研究，全面提升育人水平，近日，衡水市第十四中學各學科教師齊聚一堂，共研高考，共話成長！陳盼老師與邢津辰老師作為主講教師，呈現(xiàn)了兩場獨具特色的教學展示課。各年級語文教師齊聚一堂，在觀摩中思考，在交流中碰撞，共同探尋語文教學高質量發(fā)展的新方向。

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精研教學，彰顯課堂魅力

在本次教學交流中，陳盼老師與邢津辰老師立足語文學科特點，以創(chuàng)新的教學理念和精心的教學設計，展現(xiàn)了深厚的教學功力。兩位教師深入挖掘教材內涵，巧妙設計教學環(huán)節(jié)，通過多元化的教學策略，為學生搭建了深度學習與思考的平臺。

教學中，兩位教師著力落實高中核心素養(yǎng)要求，通過創(chuàng)設真實情境、組織合作探究、構建學習共同體等方式，實現(xiàn)了從傳統(tǒng)的知識傳授向綜合素養(yǎng)培育的轉變。課堂上，學生積極參與、思維活躍，展現(xiàn)出良好的學習素養(yǎng)和精神風貌，體現(xiàn)了以學生為主體的教學理念的深入實踐。

02

深度研討，匯聚教育智慧

在隨后舉行的研討環(huán)節(jié)中，各年級教師代表從不同視角出發(fā)，圍繞文本解讀的深度與廣度、教學環(huán)節(jié)的創(chuàng)新與優(yōu)化、學生思維品質的培養(yǎng)、文化傳承的落實等核心議題進行了深入探討。

與會教師一致認為，兩位主講教師的課堂通過精心設計的教學活動和富有啟發(fā)性的問題引導，有效提升了學生的文學鑒賞能力和語言運用水平，體現(xiàn)了先進的教學理念和扎實的教學功底，為全校語文教學提供了有價值的參考范例。

03

引領方向，描繪發(fā)展藍圖

副校長翟錫濤指出，此次教學交流活動為教師專業(yè)發(fā)展搭建了重要平臺，展現(xiàn)了我校語文教師團隊追求卓越、勇于創(chuàng)新的精神風貌。語文教學承載著傳承文化、啟迪智慧的重要使命。他要求全體語文教師要始終堅持立德樹人的根本任務，深化教學改革，創(chuàng)新教學方法；要著眼于學生的終身發(fā)展，不斷提升教學質量和育人水平；要勇于探索實踐，在守正創(chuàng)新中推動語文教學實現(xiàn)新發(fā)展，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才貢獻力量。

此次活動的成功舉辦，不僅展示了我校語文教師的教學風采，也進一步營造了濃厚的教學研究氛圍。學校將持續(xù)加強教師隊伍建設，深化教育教學改革，推動辦學質量不斷提升，為教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大貢獻。

圖文：肖賢

排版：肖賢

編輯：趙木村

審核：鄭海霞