以勇氣之名

護校園無恙

為營造安全、和諧、健康的校園環(huán)境，增強全體學(xué)生的自我保護意識和能力，從根本上預(yù)防和杜絕校園欺凌現(xiàn)象。2025年11月24日下午，桂林市龍隱小學(xué)開展了“以勇氣之名，護校園無恙”的預(yù)防校園欺凌主題教育講座。

主持、頒發(fā)聘書

領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書

會議伊始，為進一步強化校園法治教育，健全校園安全防護體系，桂林市龍隱小學(xué)特聘請桂林市七星區(qū)人民法院法官蔣熙山為桂林市龍隱小學(xué)法制副校長。在大家熱烈的掌聲中，桂林市龍隱小學(xué)校長李莉為桂林市七星區(qū)人民法院法官蔣熙山頒發(fā)聘書。

何法官講座

在隨后進行的主題講座中，主講人桂林市七星區(qū)人民法院何汶睿法官，用親切易懂的語言、生動形象的案例和互動問答的形式，為同學(xué)們深入淺出地剖析了校園欺凌的內(nèi)涵，多方面分析了校園欺凌發(fā)生的起因、形式和危害，多角度闡述了遭受校園欺凌后的處理方法等。

首先，講座明確了“什么是校園欺凌”。主講人何汶睿法官指出，校園欺凌不僅包括推搡、打架等身體上的暴力，更包括取笑、辱罵、散布謠言等語言欺凌，以及孤立、排擠等關(guān)系欺凌。在互聯(lián)網(wǎng)時代，通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表惡意言論、傳播隱私照片等網(wǎng)絡(luò)欺凌同樣屬于校園欺凌的范疇，其傷害同樣深遠。

其次，講座重點講解了“如何應(yīng)對校園欺凌”。主講人何汶睿法官向同學(xué)們傳授了“三步法”：

1. 保持冷靜，勇敢說“不”：在遇到欺凌時，要盡量保持鎮(zhèn)定，用清晰而堅定的語言告訴對方“停止這樣做”，并立即離開危險環(huán)境。

2. 及時求助，絕不沉默：牢記求助是勇敢智慧的表現(xiàn)。要第一時間告訴老師、家長或自己信任的成年人，絕不獨自承受恐懼和痛苦。

3. 團結(jié)友愛，做保護者：鼓勵所有同學(xué)不做欺凌的“發(fā)起者”，也不做冷漠的“旁觀者”。當看到其他同學(xué)被欺負時，要在確保自身安全的前提下，通過報告老師、安慰被欺凌同學(xué)等方式伸出援手，成為正義的“保護者”。

互動

講座現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們聚精會神，踴躍參與互動。在情景模擬環(huán)節(jié)，同學(xué)們通過角色扮演，親身實踐了如何拒絕欺凌、如何有效求助，將理論知識轉(zhuǎn)化為切實的應(yīng)對能力。

此次主題講座如同一堂及時而深刻的“成長必修課”，不僅提高了學(xué)生們對校園欺凌的認知和防范能力，更在孩子們心中播下了善良、尊重和正義的種子。我們堅信，通過家校社的共同努力，定能為所有孩子筑起一道堅實的安全防線，讓我們的校園永遠充滿陽光與歡笑

撰圖、文：何淑玲

責(zé)任編輯：蔣瑩瑩

初審：蔣 鵬

復(fù)審：何英華

終審：李 莉