英語做為提分最容易的科目，本應該考得不錯，但很多人在英語這一科上面，還是學不好，甚至連及格都做不到。

到底是什么原因？

據(jù)我觀察，初中英語不好的，多半是下面這些原因造成的。

1、英語是保底科目，若是英語差，同時還有另外任何一科偏科了，想考普高都夠嗆。而那些只能考四五十分的，基本就是太懶造成的。

單詞都不認識，考試全靠猜，你說怎么考得好？想提分，就得去背，每天五六十天狂背，不要指望背一次就能記得，要反復背，一輪又一輪的背。

你要是實在背不下去，感覺很枯燥，就按我之前給大家說的方法，列個單詞表出來，然后生成一篇短文，接著你就拿這篇短文使勁讀，使勁背。

讀文章比單純的背單詞就有意思多了，拿來當晨讀的材料也是一個不錯的選擇。

2、單詞大多能認得，但是湊到一塊，就總是不能精準的翻譯出意思，這就是語法差造成的唄，那就去補語法。

可去看看“英語的平行世界”、“英語兔”兩位老師的網(wǎng)課，都是比較基礎的入門語法，適合語法差的同學去學。

3、單詞都會，短語都懂，但閱讀題主觀題總是答不好的，這種是怎么回事？

原因就一個，讀得少，練得少，總結歸納能力差造成的。所以得多練，每天一篇閱讀理解，然后對照答案來理解，看自己寫的和正確答案的區(qū)別在哪里，要多總結答題規(guī)律，才能提升。

也可以看看“英語蓋老師”的網(wǎng)課，他講了很多實用性的答題技巧，對英語有一定的底子，但答題總答不好的，可以多看看。

4、聽力不好的，那就是聽得少，讀得少，說得少唄。要每天堅持的，不是練一天歇一天的。最簡單的辦法，就去聽課文音頻，然后跟讀，讀到又快又順。

課本搞定，再聽課外的音頻，可利用每天上下學的碎片時間去磨耳朵，邊聽邊跟讀，剛開始可聽一句，暫停一下，跟讀一次，到后面就不要暫停了，直接連著跟讀下去，鍛煉自己的速度。

5、作文不好的，一個是字體要去練一練，英語字體寫得好，對作文是有加分效果的。另一個是多積累多仿寫，開頭、結尾，過渡段，一些高級句式，每個主題的作文都要練。

可以結合“不丟英語”老師講的英語作文專項去練，挺有效果的。

以上就是英語不好，各個板塊丟分的主要原因。總結下來其實就是兩個關鍵，一是單詞，二是語法。

單詞過關，語法沒問題，做題就會順很多；單詞不行，及格很難；語法不行，高分很難。只要過了這兩大關，英語拔高指日可待。