近年來，山東理工職業(yè)學(xué)院始終牢記“高校在培養(yǎng)高素質(zhì)人才的同時，也肩負(fù)著傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任”的發(fā)展理念。2021年由教育部中外人文交流中心與山東理工職業(yè)學(xué)院合作共建全國首批“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中外人文交流基地”，旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)人才，挖掘非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的人文價值，搭建中外青年學(xué)生非物質(zhì)文化遺產(chǎn)人文交流平臺，擴(kuò)大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及齊魯文化國際影響力。

設(shè)置于學(xué)校圖書館的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承發(fā)展基地”是教育教學(xué)重要載體。基地以“儒風(fēng)運(yùn)河·百工匠心”為主題，分設(shè)“運(yùn)河文化”“儒家文化”“百工匠心”三個主題展區(qū)。學(xué)校的非遺館還設(shè)有“禮樂茶社”“魯西南樂器庫”“魯酒文化館”“魯西南傳統(tǒng)歌舞戲曲研究室”“梁祝文化研究室”“竹竿巷文化創(chuàng)意集市體驗區(qū)”“山東大運(yùn)河文化創(chuàng)意集市”等多個體驗互動區(qū)。

山東理工職業(yè)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承發(fā)展基地

學(xué)校以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中外人文交流基地建設(shè)作為基礎(chǔ)設(shè)施，以書畫藝術(shù)、古建筑技術(shù)、寶玉石鑒定與加工、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計專業(yè)等為核心的非遺專業(yè)群建設(shè)為技術(shù)核心，開展非遺代表性項目研究與保護(hù)、產(chǎn)品研發(fā)、課程研發(fā)、培養(yǎng)非遺人才，在人才培養(yǎng)過程中推進(jìn)人文交流，挖掘人文價值。學(xué)校組織產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、書畫藝術(shù)教研室教師與相關(guān)非遺代表性傳承人成立研發(fā)中心。

學(xué)生在學(xué)習(xí)古琴技藝

針對傳承人的非遺代表性項目，學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)意性開發(fā)實踐，目前已開發(fā)泥塑、陶制品、木質(zhì)雕刻等8個品類；對濟(jì)寧本地區(qū)的非遺代表性項目進(jìn)行搶救性的保護(hù)和采集，建立濟(jì)寧地區(qū)非遺代表性傳承人數(shù)據(jù)信息庫。同時，學(xué)校積極開展與社會企業(yè)的校企合作，探索非遺類文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)路徑。

學(xué)生在指導(dǎo)下進(jìn)行剪紙

此外，學(xué)校充分發(fā)揮地處儒家文化發(fā)源地的優(yōu)勢，在教育部中外人文交流中心、山東省教育廳等相關(guān)部門的支持下，于2016年起發(fā)起并舉辦了九屆國際學(xué)生孔子文化節(jié)，共吸引了65個國家1150余名外國院校代表及來華國際學(xué)生參加。2020年，國際學(xué)生孔子文化節(jié)項目活動納入中國（曲阜）國際孔子文化節(jié)（尼山世界文明論壇）。2021年，教育部中外人文交流中心、山東省教育廳、濟(jì)寧市政府同意將作為主辦單位繼續(xù)開展系列活動,并更名為“中外青年學(xué)生孔子文化交流周”。

2025中外青年學(xué)生孔子文化周開幕式

學(xué)校作為全國首批由教育部與高校合作共建的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中外人文交流基地，形成“非遺+人文交流”的模式，搭建教育教學(xué)、人文交流、學(xué)術(shù)研究、產(chǎn)品研發(fā)的平臺，具有良好的示范性和可復(fù)制性，并獲得了豐碩成果。其中，學(xué)?！案呗殐?yōu)秀傳統(tǒng)文化培育新時代君子人格創(chuàng)新與實踐”獲2018年國家級教學(xué)成果二等獎，并在全國推廣，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中外人文交流基地，被列為山東省重點文化產(chǎn)業(yè)項目。

中外青年學(xué)生在大成殿合影

據(jù)了解，山東理工職業(yè)學(xué)院將持續(xù)深化非遺中外人文交流基地建設(shè)，進(jìn)一步推動非遺保護(hù)傳承與國際文化交流深度融合，為堅定文化自信、促進(jìn)文明交流互鑒貢獻(xiàn)力量。