江西地名研究

關(guān)注我們，獲取更多地名資訊

十一月，霜葉飄零，寒意漸濃。在2025年11月2日，廊坊師范學(xué)院的學(xué)生們以“地名偵探”的身份和可愛的小朋友們一起來到了廊坊市圖書館，共同開啟了一場關(guān)于廊坊地名的趣味探索之旅。

活動分為“文化講解”與“互動體驗”兩大板塊，兼顧知識傳遞與趣味參與：

1.文化講解：解鎖地名里的故事

落垡鎮(zhèn)：圍繞“落筏成垡”的古渡往事，講解其地處廊坊安次區(qū)東南（東接豆張莊鎮(zhèn)、南鄰黃花店鎮(zhèn)）的地理特點，介紹國家級非遺“南響口梵唄音樂”的清凈韻味，以及年產(chǎn)500多萬個、遠銷國內(nèi)外的足球產(chǎn)業(yè)，展現(xiàn)“非遺與足球共輝”的特色。

碼頭鎮(zhèn)：結(jié)合“依河興埠”的商貿(mào)舊影，講述其因永定河畔“崔家碼頭”得名、清代簡化為“碼頭鎮(zhèn)”的歷史，介紹抗日英雄林峰、抗美援朝戰(zhàn)士韓金寬的事跡，以及市級非遺“黃師傅麻花”、省級非遺“西安莊登云盛會”等民俗。

2.互動體驗：玩轉(zhuǎn)地名創(chuàng)意

在講解過后，學(xué)生們帶領(lǐng)小朋友們進行了“地名心靈涂鴉”和“地名創(chuàng)意捏”兩個游戲。小朋友們在15分鐘內(nèi)，根據(jù)落垡鎮(zhèn)、碼頭鎮(zhèn)地名聯(lián)想進行繪畫以及橡皮泥創(chuàng)作，完成后上臺展示作品，分享作品與地名的關(guān)聯(lián)，用藝術(shù)表達對地名文化的理解。現(xiàn)場氣氛異�；钴S，小朋友們都踴躍舉手展示自己的作品，作品展示了小朋友們豐富的想象力。

在活動的最后，學(xué)生們對小朋友們獎勵了一些文創(chuàng)手工禮物，鼓勵他們探索周邊地名，探索地名文化遺產(chǎn)。

此次活動不僅讓小朋友們了解了落垡鎮(zhèn)和碼頭鎮(zhèn)相關(guān)的地名知識，更激發(fā)了他們對家鄉(xiāng)文化的熱愛。廊坊師范學(xué)院實踐基地會與“悅讀寶貝”協(xié)同，整合文化資源與兒童服務(wù)經(jīng)驗，為地名文化遺產(chǎn)傳承探索出“針對少兒群體”的有效路徑，讓更多孩子在快樂中感受家鄉(xiāng)的歷史底蘊。在以后，廊坊師范學(xué)院和廊坊市圖書館還會同小朋友們一起開展更多歡樂有趣的活動，讓小朋友們在歡笑聲中學(xué)習(xí)到更多知識。

來源：“澄明學(xué)社”公眾號

選稿：江西地名研究小組

編輯：宋柄燃

微信掃碼加入

中國地名研究交流群

QQ掃碼加入

江西地名研究交流群

歡迎來稿！歡迎交流！

轉(zhuǎn)載請注明來源：“江西地名研究”微信公眾號