班主任來信

12月每日書回憶錄主題班班主任 璇子

我一直羨慕那些有長期寫日記習慣的人。假如用文字一磚一瓦地搭起記憶的城堡，那些發(fā)生過的情感和意義是不是就不會被遺忘：傷感的，快樂的，曾讓人在某一刻豁然開朗——原來活著就是如此這般的瞬間。

最近我在寫一個發(fā)生在十五年前的故事。十五年間，電腦和手機的硬件軟件更迭了無數(shù)回。粗線條如我，在搬家和旅程中，曾被偷過電腦和相機，在長途大巴上拉下手機，還忘記過移動硬盤的密碼。要寫一篇可以追尋確認的、充滿真實細節(jié)的回憶錄可真不容易啊。我翻找了半天，意外發(fā)現(xiàn)了當年第一次在國外工作生活時留下的個位數(shù)日記。其中一篇只寫了一行話：“哭了一會兒。”

此刻的我，內心氣悶得雷霆萬鈞?！鞍萃校o我點事件和細節(jié)啊。你真以為自己會永遠記得嗎？哪怕你當時一定是難過到非要敲打下這幾個字?！?/p>

試圖用文字去捕捉久遠的浮光掠影，是一種偏執(zhí)嗎？假如有一些事件和情感，被時光磨去了許多可以描述的質地，卻仍像冬日清晨的霧一樣反復浮現(xiàn)在腦海中，它們是不是隱藏著某種關于自身的真相呢？

有時我會自我安慰，記不住的事情八成也不重要。但當真正沉浸到一段回憶中，與當時的情緒再次連結，也可能會聽到這奇妙的聲音：在寂靜的深海中，某些一時被遺忘的片段，像一連串的氣泡，咕嘟咕嘟地浮上海面。

所以我如此喜歡每日書的回憶錄主題。除了做年終總結的踏實感（去過的地方、完成的挑戰(zhàn)、本年度值得被記錄的發(fā)生……寫下來就不會感到虛無），這還是一場不限時間地域的大型意義打撈活動。

我們坐在各自的海岸，手握綁著兜的長竿，雙目閃閃，耐心等著從海里升騰起的泡泡。咕嚕咕嚕，你聽到了嗎？

噗嚕噗嚕，我聽到了。

回憶錄主題班返場，你可以來這里寫下關于2025年的回憶錄。在30天中，每天至少300字的每日寫作中，回顧這一年深刻的記憶，寫下值得記住的點點滴滴，讓它們不會隨時間褪色，將2024年梳理、歸檔。

你也可以寫更長時間范圍里的人生回憶錄，或者打撈起記憶中的一些片段。你還可以選擇不寫自己，為親人書寫生平故事，或者為虛構人物撰寫回憶。

在每日書班級里，大家一起書寫記錄，你也能看到其他寫作伙伴的生命記憶，翻閱一本本“賽博”回憶錄。

●什么是每日書●

每日書是三明治發(fā)起的社群寫作活動，每月一期，自2016年一直持續(xù)至今。

這是一個激勵每日寫作，以寫作結識朋友的自助式、半公開寫作社區(qū)。

不同身份、不同背景的人在這里用文字記錄生活，進行個人表達和積少成多的創(chuàng)作，看見彼此，感受寫作帶來的治愈力量。

向右滑動了解每日書活動規(guī)則

「每日書里有哪些

好玩的寫作活動？」

為了激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，體驗寫作的樂趣，促進社群內的寫作者們互動交流，每日書社群里還有許多的特別的活動。

每日問答：通過不同寫作者回答值日問題，獲取新鮮信息，增進彼此了解

每日書日簽：由班主任和三明治編輯打撈當月每日書里的精彩文字，與大家分享

每日書穿越站：當月所有班級作者都能進入的頁面，每月舉辦不同的寫作活動，在這里能遇見更多有趣的人，是每日書的小廣場

月中同題共寫：每月15號將會進行同題寫作活動，圍繞同一個題目在同一個頁面上創(chuàng)作

三明治閱讀俱樂部：三明治閱讀俱樂部是三明治與出版機構合作的共讀共寫活動，我們會在每月的每日書社群中發(fā)布招募，加入每日書既有機會成為幸運讀者，獲得贈閱機會。

每日書加油站：月中線上直播活動，與各個班級的作者們一起討論有趣的話題，為接下來的寫作加油！

「年卡/季卡」

新一年的每日書即將開始，在這里我們想為大家介紹一下每日書的年卡。如果你想要讓自己養(yǎng)成長期寫作的習慣，在每日書體驗更多不同主題的班級，年卡是性價比很高的選擇。

如果擔心12次無法堅持寫完，也可以選擇半年內寫3次的季卡：

年卡和季卡也可以作為禮物送給你喜歡寫作的朋友哦。贈送方式：下單時填寫贈予人的微信號，或者把卡片發(fā)給朋友，添加小訊加入每日書。

「“雙開”特別優(yōu)惠」

如果你糾結于該報哪一個班，被不止一個班級吸引，如果你覺得一個班每天300字so easy，就算雙倍、三倍都能駕馭，歡迎你來挑戰(zhàn)“雙開”。

從本月開始，同時報名兩個班或以上會有特別優(yōu)惠！

在老會員價基礎上再優(yōu)惠30元（限單人使用），點擊下方小程序報名 ↓

「活動說明」

*活動一旦開始，不予退費，可指定月份順延一次；

*在活動開始之前，如退費，需扣除10%的手續(xù)費（包含銀行手續(xù)和人工服務費用等）;

*活動報名截止日期為11月30日下午六點，30日晚上八點將開始群內破冰。

大師工作坊

虛構寫作

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7月共寫班（每月開展）

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