北京
在海亮教育優(yōu)質(zhì)資源的賦能引領(lǐng)下，為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量、凝聚教研合力，我校各學(xué)科組持續(xù)開展集體備課活動(dòng)。各
教研組教師齊聚一堂，在思維碰撞中打磨教學(xué)細(xì)節(jié)，在交流研討中優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，讓集體備課更具深度與實(shí)效。
從數(shù)學(xué)組的思路梳理、地理組的內(nèi)容深挖，到生物組的實(shí)驗(yàn)探討、物理組的邏輯構(gòu)建，再到歷史組的脈絡(luò)梳理、體育組的方案細(xì)化……各學(xué)科教師們圍繞教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)突破、教學(xué)方法創(chuàng)新等內(nèi)容展開深入研討，既有經(jīng)驗(yàn)教師的傾囊分享，也有青年教師的新銳想法，真正實(shí)現(xiàn)了“集眾人智慧，促共同成長”。
每一場備課都彰顯著烏拉特中旗第一中學(xué)教師“強(qiáng)教研、提質(zhì)量”的扎實(shí)態(tài)度。
集體備課不僅是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺，更是我?！昂献?、探究、創(chuàng)新”教研文化的生動(dòng)實(shí)踐。未來，我們將持續(xù)以教研為紐帶，推動(dòng)教學(xué)水平再上新臺階，為學(xué)生成長賦能！
供稿｜劉云燕（宣傳中心）
復(fù)審編輯｜包英男
終審｜李明（校長室）
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