上周海淀高中各校期中考試，本周西城高中各校期中考試。

巡視家長群感覺，高中家長比初中家長們對考試和成績的關注度低了很多。

大多數高中家長群都是沉默的，偶有個別活躍的家長群，討論的也都是怎么更好地服務孩子的學習。

家長們也再不斷成長。

開學之初，我被好大兒嚇慘了，當時我感覺他已經想躺平了，我想著如果我阻止他躺平的各種努力都不奏效怎么辦？當時還想個各種退路。

雖然過往在孩子教育問題上犯過急功近利的錯誤，但是當問題真到眼前的時候，我發(fā)現我是理智的，冷靜的，是能夠快速轉圜調整方向的。

這一點很重要，很多家長就是因為沒有看到這個窗口期，任由問題蔓延下去，才導致孩子真的躺平了。

而一旦躺了，想再拉回來，那就要費老鼻子勁了。躺在家里相當于躲進一個保護殼里，躺的越長越難走出來。

想想我們成年人脫離舒適區(qū)都很困難，更何況一個心力受損的孩子呢？

所以，我的忠告是，不要太關注孩子的成績和學習，關注孩子的身心健康，打心眼里關心他、愛他、尊重他，孩子自己慢慢就好了。

當然，關心和愛和尊重需要有具體的承載形式。

我娃狀態(tài)最不好的時候，我是恐懼和回避的，但是當我知道我必須要面對問題的時候，很快就靜下心來想對策。

每個孩子特質不同，我娃不愛運動，而運動恰恰是應對焦慮和抑郁幾乎是最好的途徑。于是我決定從抓他每天的運動量做起。

這一點海淀大部分學校都做的很好，家長省心了。西城還是要靠家長的自我管理。

一個不愛運動的孩子，當時為了體測滿分，督促他運動費盡力氣，還發(fā)生過很多沖突，甚至這件事都給我造成了很大的陰影?，F在要怎么開始呢？

動之以情，誘之以利。

孩子有兩周周中有事請假，下午我就拉著他去打羽毛球。羽毛球是唯一他喜歡的運動形式，他現在體能飛長，我只能和他有效對打20多分鐘。

我趁機勸他，要不我給你找陪練吧，咱們每周六日早上8點都來打羽毛球。他自己也知道自己當時的狀態(tài)不好，也想好起來。我說你一定要相信媽媽，按照媽媽說的去做，就一定能好。

于是就開始了周末打球，前三四周都堅持的很好。打球的事情搞定，趁熱打鐵，我要求他每晚回來跑步。這個比較難，因為他不喜歡跑步，但是基于想好的心態(tài)，也勉強配合了，一開始只跑一公里。

與此同時，我還刻意給他精神松綁，告訴他爸爸媽媽比起在意成績更在意你的健康，你只要平平安安把學上完就很不容易了，畢竟現在卷的離譜。如果你實在不想上學也可以，我也想了一些路你可以走。

這是讓他不要心理負擔那么大，把精神投注到具體的學習上，而不是胡思亂想。

但是，我說，這些都是基于你真的不舒服的情況下，如果你沒有特別理由無故想躺平那是不被允許的。這個家里，所有人都要努力，沒人可以不做自己該做的事情又要享受家里最好的資源。

為什么要說這部分？

有些家長會被孩子的焦慮抑郁嚇傻，覺得孩子的任何要求都得答應。有的孩子不知輕重，有點不舒服就想請假就待在家里，越待越不想上學了。

本質上，這種屬于被縱容的躺平。

所以家長一定要明確自己的底線。

我明確底線后，孩子知道我雖然平時“心軟”，小事上可能不太堅持原則，但是大事上我肯定不會由著他，所以也就徹底斬斷了想躺平的心思。

當然，孩子本身也是一個知道輕重的孩子，初三一年在很難受的情況下也一直在堅持。這里最根本的其實是我們不要嬌慣孩子，他們可以面對這些問題。

運動的過程并不絲滑。以前我一直遵循不進行物質激勵的原則，有些家長為了提升孩子學習成績進行金錢激勵的做法，我覺得弊端很大。但是到了跑步這個事情上，實在沒辦法了，我只能采取金錢獎勵。

然后發(fā)現，果然呀！孩子自己都說“有錢能使鬼推磨”按公里數付費，多勞多得。孩子把錢拿去打游戲，對，他每天要打游戲，花錢買裝備打的才爽。

有一次他跑來找我預制跑步費，我支給他了，支完發(fā)現跑步就不積極了。自此，公事公辦。真比嘮叨一萬句都好用。

周末打球堅持了好幾周后，他開始厭煩，早起拖拖拉拉，總遲到。

我說陪你打球的小哥，人家從學校過來騎電動車要一小時，回去還要一小時，人家比你大不了幾歲，也沒見遲到過。

他懟我，他有工資拿，我要有工資我也不遲到。于是，打羽毛球變成了我給陪打的小哥付費，合伙人給好大兒付費。

合伙人付費不像我這么積極，有時候他忘了，兒子不好意思和他要，就和我嘟囔。我私下溝通，答應孩子的事情，一定要做到。

有一次我沒在家，不知道啥情況，孩子和爸爸說跑步不要錢了，爸爸覺得挺合理，就沒付費，我回來孩子有點不開心，我立刻把錢付給了孩子。

父母誠實守信，答應孩子的事情一定要做到，才能和孩子建立信任感，這是良好關系的基礎。

金錢激勵，大家可能心里都有各種擔心。我在實行之前，是想了很多的，最后明確不會產生太大問題，或者說問題會在可控范圍之內才實施的。

可能的問題：

一是孩子拿錢打游戲，陷進去不可自拔。

實際是為了能夠痛快地打游戲，他必須好好遵守規(guī)則，否則他拿不到錢。有幾次他早上起床打羽毛球遲到鬧脾氣，我和合伙人都和他談話，告訴他自己答應的事情就要做好，這是基本素質。

然后我扣了他的費用，告訴他我們上班也一樣，事情做不好，遲到早退也都要扣工資。自此他再也不遲到了。

二是孩子亂花錢。

娃確實把幾千塊錢全都投入打游戲去了。我說你不能把那么多錢都拿去打游戲，還是要自己攢一點。

他說我辛苦掙的錢，如果不能自由支配，我掙它干嘛？

有道理。畢竟他的衣食住行都是父母包辦，除了打游戲這一個花錢項目他掙錢沒啥用。

不得不承認，現在的小孩確實生活條件好，也確實更敢于表達了。

這之后，合伙人蛐蛐孩子這樣是不是亂花錢的時候，我告訴他，這個錢我們能承受，如果他能夠按規(guī)則執(zhí)行，游戲以外的時間都有努力學習，那這個錢花的很值，總比他不想學你非要去大把扔給一對一老師強。

事實情況是孩子在打游戲以外的時間都有在認真學習，而且知道怎么規(guī)劃自己的時間了，完全不用我們介入，還能虛心聽取建議了。

三是我做這個事情還有一個自己的想法，就是人生的任何事情都需要練習。

如果你從來沒有花過錢，你就掌控不了金錢，如果你從來沒有盡興地打過游戲，可能有一天游戲就會吞沒你。

我希望孩子在打游戲買裝備的過程中能夠鍛煉出自己的時間管理和花錢邏輯。

我沒想他從來不打游戲，我只想他能駕馭和控制好自己的欲望。只要不是沉迷，打游戲和其他愛好并無本質區(qū)別。

養(yǎng)娃合伙人也認同了我的理念，該他給娃發(fā)錢的時候，也是美滋滋兒，父慈子孝，大家都感受到了金錢的魔力：）：）

前幾天家長們討論高中報不報課外班，也有家長問要不要一對一。有了初中的經歷，包括這幾年和孩子的拉扯，我堅定了一個信念：

高中我不想在課外輔導上給孩子瞎花錢了。

報班只報大班課，除非孩子自己提出需要一對一，我才會支持。

一個孩子，如果高中了還完全沒有自驅力，全靠大人推著或者開外掛才能學明白一點，那這個高中不上也罷，說明孩子不適合學習這條路，趁早想轍吧。

當初月考成績出來，我還是說了幾句廢話。孩子說，我根本不信你不在乎成績的話。

期中考試前他告訴我，我覺得數學物理能提升一點，其他科目可能會考的更差，我考試你不用問成績，也不要問我考的怎樣。

這說明他這段時間在數學物理上努力了。說明他知道自己哪些科目薄弱，后續(xù)需要調整時間和精力的投入方向。

昨天他考完試回來感覺有點疲憊，關于考試我一句沒問，他也沒說，回來沒休息直接去復習了。九點四十左右告訴我復習完了，我說是不是想休息一下？那打半小時游戲就睡覺吧。

這是一個完全有默契的狀態(tài)。

吸引力法則很神奇。初中我住的那個小區(qū)，隔壁的媽媽和好大兒經常掀桌倫椅子地打架，初一初三不可開交，我和娃也發(fā)生了很多次爭吵。

高中來到這邊，可能塔樓太大了，沒怎么聽到過爭吵，反倒是樓上的奶娃娃經常哭的讓人覺得可憐。

感謝生活，讓我們都在不斷成長。

對了，體育鍛煉真的很好，隨著鍛煉步入正軌，娃臉上的線條緊繃了，每天精神狀態(tài)都不錯。

不過，還是早飯渣一枚，這真的沒招了。

以上。

最近的咨詢里，我發(fā)現我們很多的人生問題是由于我們不敢或者不能真誠地面對和叩問自己的內心造成的，而真誠面對自己特別需要勇氣。

希望大家都是有勇氣的人，能夠豁達地面對人生，這樣能夠減少很多不必要的內耗，以及可能的錯過。

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