為精準(zhǔn)把握高考方向，提升 2026 屆高三教學(xué)備考效率，近日，常寧市中等職業(yè)專業(yè)學(xué)校接連開展了 2026 屆高三教學(xué)研討會和高三教學(xué)視導(dǎo)工作，為高三教學(xué)備考注入強大動力。

在 2026 屆高三教學(xué)研討會上，校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、教研組長及全體高三教師齊聚一堂。各學(xué)科教師結(jié)合近年高考真題與對口高考考試大綱，深入分析高考命題趨勢與學(xué)科考點變化，并分享了前期教學(xué)備考經(jīng)驗。王福校長圍繞重難點知識突破、學(xué)生能力培養(yǎng)、復(fù)習(xí)策略優(yōu)化等方面進行了專題指導(dǎo)，提出了針對性建議。他強調(diào)要做好“五抓”工作，即抓班級，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)；抓課堂，提升教師教學(xué)水平；抓教研，落實“四定”常規(guī)；抓管理，做到高效精細化。隨后，教師們分組討論備考過程中遇到的問題，共同制定下一階段復(fù)習(xí)計劃，明確各階段教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)。此次研討會進一步統(tǒng)一了高三教學(xué)備考思想，為提升高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。

為進一步精準(zhǔn)指導(dǎo) 2026 屆高三對口升學(xué)班教學(xué)備考工作，提升高考質(zhì)量，上級教育部門視導(dǎo)組也蒞臨學(xué)校開展高三教學(xué)視導(dǎo)工作。視導(dǎo)組通過隨機聽課、查閱備課資料與學(xué)生作業(yè)、與高三教師座談、召開學(xué)生代表座談會等多種方式，全面了解學(xué)校高三教學(xué)進度、復(fù)習(xí)策略、課堂教學(xué)效果及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。在聽課環(huán)節(jié)，視導(dǎo)組專家深入高三各學(xué)科課堂，課后與授課教師深入交流，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、課堂互動、重難點突破等方面給予了專業(yè)點評與指導(dǎo)。在座談中，視導(dǎo)組針對高考備考方向、復(fù)習(xí)計劃優(yōu)化、學(xué)生學(xué)情分析等問題與教師深入探討，并提出了具體改進建議。

學(xué)校表示，將認(rèn)真落實視導(dǎo)組意見，調(diào)整優(yōu)化高三備考工作，助力學(xué)生備戰(zhàn)高考。值得一提的是，劉玉云、易傳武、廖露莎等老師在此次視導(dǎo)工作中被教育局專家評為優(yōu)秀等級。

通過教學(xué)研討會和教學(xué)視導(dǎo)工作的開展，常寧市中等職業(yè)專業(yè)學(xué)校為 2026 屆高三備考工作指明了方向，相信在學(xué)校、教師和學(xué)生的共同努力下，2026 年高考定能取得優(yōu)異成績。