金斯頓大學(xué)的副校長Steven Spier（史蒂文·斯皮爾）教授已被任命為“創(chuàng)意英國”董事會(huì)成員?！皠?chuàng)意英國”是全國性的文化與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)會(huì)員組織。這個(gè)頗具影響力的組織利用其成員、合作伙伴和企業(yè)的見解與經(jīng)驗(yàn)，來協(xié)助制定政府政策、倡導(dǎo)有意義的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)變革，并直接對(duì)企業(yè)進(jìn)行投資，同時(shí)為促進(jìn)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供結(jié)構(gòu)化支持。

這是唯一一個(gè)能夠代表整個(gè)英國所有創(chuàng)意和文化子行業(yè)的獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)，其成員包括來自廣告、設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、表演藝術(shù)、攝影和電視等不同領(lǐng)域的世界領(lǐng)先機(jī)構(gòu)。該網(wǎng)絡(luò)由Caroline Norbury（卡羅琳·諾伯里）爵士領(lǐng)導(dǎo)，由著名設(shè)計(jì)師Belinda Budge（貝琳達(dá)·布奇）擔(dān)任主席，其董事會(huì)成員來自創(chuàng)意行業(yè)及其他領(lǐng)域，均是該領(lǐng)域的杰出人物。

Spier教授為這一職位帶來了豐富的經(jīng)驗(yàn)，他在將金斯頓大學(xué)打造為英國未來技能領(lǐng)域頂尖學(xué)府的過程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用，其成功經(jīng)驗(yàn)源于與企業(yè)進(jìn)行的大量研究。針對(duì)雇主最為看重的九項(xiàng)以人為本的技能（如創(chuàng)新性問題解決能力、數(shù)字能力、韌性與適應(yīng)能力）的培養(yǎng)已成為每一年每項(xiàng)本科學(xué)位課程的核心內(nèi)容，并且會(huì)進(jìn)行教學(xué)和評(píng)估。

通過大學(xué)屢獲殊榮的“未來技能”活動(dòng)，他積極倡導(dǎo)培養(yǎng)這些技能對(duì)于推動(dòng)創(chuàng)新的重要性，并闡述了這些技能在繁榮的國家經(jīng)濟(jì)中所發(fā)揮的關(guān)鍵作用，其論述在政府層面頗具影響力。

Spier教授是唯一一位在“創(chuàng)意英國”董事會(huì)任職的大學(xué)副校長。此外，他目前還是“藝術(shù)與人文研究委員會(huì)”的成員，該委員會(huì)負(fù)責(zé)資助藝術(shù)和人文領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究。他還擔(dān)任“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)理事會(huì)”的成員——這是一個(gè)由行業(yè)和政府共同組成的論壇，該論壇制定了“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域愿景”文件。

Spier教授也是一位廣受認(rèn)可的學(xué)者，他在當(dāng)代瑞士建筑學(xué)以及芭蕾舞編舞（作為一種空間組織形式）領(lǐng)域堪稱專家。他與眾多文化機(jī)構(gòu)有著密切的聯(lián)系。作為蘇格蘭建筑與設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)的創(chuàng)始負(fù)責(zé)人，他被授予蘇格蘭皇家建筑師協(xié)會(huì)和德國聯(lián)邦德意志建筑師協(xié)會(huì)的榮譽(yù)會(huì)員稱號(hào)，以表彰他對(duì)建筑教育所做出的貢獻(xiàn)。他曾長期擔(dān)任蘇格蘭芭蕾舞團(tuán)的董事會(huì)成員，還曾是位于格拉斯哥的制作公司“克里普蒂克”董事會(huì)的成員。