近日，香港校園又被推上了風(fēng)口浪尖！這一次，涉事的竟是擁有悠久歷史的Band1名校——“藍田圣保祿中學(xué)”。

一名自稱校友的網(wǎng)友爆料，數(shù)年前一名男代課教師，以“想傾心事”為由將網(wǎng)友約至酒店，表面道貌岸然強調(diào)自己是“正人君子”，轉(zhuǎn)頭就暴露嘴臉，提出“發(fā)生關(guān)系”的無恥要求！

這名女生之所以答應(yīng)赴約，是因為對方已經(jīng)六十多歲，并且教了她四年，平時形象一直很好，所以她最終還是選擇了信任。

更令人擔(dān)憂的是，爆料人稱，盡管這名教師已經(jīng)退休，但目前仍以代課身份活躍在校園里，繼續(xù)接觸學(xué)生。帖子發(fā)布后，迅速引發(fā)了廣泛關(guān)注……

對此，校方回應(yīng)表示高度重視，已即時成立危機處理小組，并向教育局匯報，正等待當(dāng)事人聯(lián)絡(luò)學(xué)校，惟事件真?zhèn)稳杂写樽C。（可加V：amoshuojiaoyu）

事件一經(jīng)曝光，

引發(fā)香港網(wǎng)友熱議…

事件曝光之后，香港網(wǎng)友那邊也是分成了好幾派在“吵架”：

第一種是質(zhì)疑的聲音，有人認為整件事是爆料女生自導(dǎo)自演：

“她到底是校友還是在校學(xué)生？為什么自稱是‘藍田圣保祿中學(xué)學(xué)生’？一般來說，畢業(yè)之后不會再說自己是某校學(xué)生，而會說自己是校友?！?/p>

“現(xiàn)在的年輕人很會耍手段、玩心計。如果真有聊天記錄、錄音或照片這類證據(jù)，那還有討論的價值。什么都沒有，僅憑單方面說法就想給人定罪，那和誣陷沒什么區(qū)別?！?/p>

“這種邏輯漏洞明顯的評論，點贊居然還比點踩多？建議大家還是少刷論壇吧?！?/p>

第二種是憤怒與“吃瓜”的聲音，不少人開始深挖涉事老師的過往，并對學(xué)校提出質(zhì)疑：

“我是這所中學(xué)的校友，也曾被這位男老師教過。當(dāng)時就覺得他為人油膩、假惺惺的，特別會包裝自己。他妻子以前好像也是他的學(xué)生……我相信他對女學(xué)生下手不是一天兩天的事了。教了幾十年書，現(xiàn)在退休了才被曝光，也算他運氣好?！?/p>

“那個老師特別喜歡找漂亮的女學(xué)生聊天，聊聊天、吹吹牛就用了大半節(jié)課，真正用來教書的時間特別少，就是敷衍教學(xué)。”

“這所學(xué)校之前好像也出過不少問題，內(nèi)部管理似乎有漏洞。還有評論說，這位老師的妻子，也就是現(xiàn)在的副校長，也曾是他的學(xué)生。如果屬實，那說明他早有這方面的門路?！?/p>

第三種是支持與援助的聲音，多數(shù)人都心疼爆料女生，并主動伸出援手：

“師妹，很心疼你的經(jīng)歷。建議你聯(lián)系‘風(fēng)雨蘭’，他們是專門幫助性暴力受害者的機構(gòu)，能提供心理輔導(dǎo)、醫(yī)療和法律咨詢，也會協(xié)助報警、錄口供等?！?/p>

“隔壁圣保祿學(xué)校的學(xué)姐，在新聞行業(yè)工作過，也熟悉法律領(lǐng)域，報警或者曝光完全沒有法律風(fēng)險。如果需要聯(lián)系記者或律師，‘風(fēng)雨蘭’可以幫忙。”

隨著事件持續(xù)發(fā)酵，爆料女生也做出了最新回應(yīng)。她表示學(xué)校已與她取得聯(lián)系，但尚未正式溝通，同時呼吁大家不要在社交平臺上公開涉事老師家人的姓名。

香港三所“圣保祿”，

均是Band 1級別的名校！

這件事之所以鬧得這么大，主要還是因為“圣保祿”這個名字在香港教育界太響亮了。

實際上，香港共有三所叫“圣保祿”的女子中學(xué)，都是Band 1級別的名校，且互為姐妹學(xué)校，由沙爾德圣保祿修女會創(chuàng)辦。雖然名字差不多，但每所學(xué)校都有自己的特色，實力都很強。

這次出事的，是藍田圣保祿中學(xué)。它位于觀塘區(qū)，是一所“津貼”女校，1970年成立，最初叫圣保祿女子中學(xué)，1997年才改成現(xiàn)在的名字。除了中文、宗教、中史和普通話課之外，其他課程都是用英語授課。

雖然名氣可能不如另外兩所姐妹校，但藍田圣保祿在觀塘區(qū)也是數(shù)一數(shù)二的Band 1女校，每年大學(xué)入讀率超過90%。

辦學(xué)歷史最久的是銅鑼灣圣保祿學(xué)校，1854年就成立了，是一所直資女校，一年學(xué)費大概25,000港幣，教學(xué)語言以英語為主。2004年轉(zhuǎn)為直資之后，課程安排更靈活了，同時提供DSE和A-level兩種課程。

該校有85%的小學(xué)部學(xué)生可以直接升上中學(xué)部，每年超過半數(shù)的畢業(yè)生能考進香港前三的大學(xué)，學(xué)術(shù)成績相當(dāng)亮眼。

還有一所是跑馬地圣保祿中學(xué)，1960年創(chuàng)辦，也是一所津貼女校，校網(wǎng)屬于灣仔區(qū)，部分學(xué)位也分給香港東區(qū)。據(jù)說，該校大部分學(xué)生都來自Band 1小學(xué)，所以學(xué)校一直很熱門。

學(xué)校以英語為主要教學(xué)語言，同時也重視“兩文三語”，每周設(shè)有普通話廣播日。畢業(yè)生在公開考試中表現(xiàn)優(yōu)秀，每年超過70%能拿到本地大學(xué)的本科學(xué)位錄取，不少學(xué)生進入香港前三大學(xué)，還有大約15%的畢業(yè)生選擇去海外讀書。

發(fā)生此類事情，

單性別學(xué)校是問題的關(guān)鍵？

事情發(fā)生之后，大家在震驚和憤怒的同時，也不禁討論起一個問題：這類事件的發(fā)生，是不是跟單性別學(xué)校（女校/男校）本身有關(guān)系？

熟悉香港教育的家長都知道，單性別學(xué)校在那里不僅是傳統(tǒng)，更是學(xué)術(shù)卓越的代名詞。根據(jù)香港教育局數(shù)據(jù)，全港現(xiàn)存多達65所女子中學(xué)和38所男子中學(xué)。其中，拔萃女書院、喇沙書院、瑪利諾修院學(xué)校、協(xié)恩中學(xué)及拔萃男書院等單性別學(xué)校，都是常年位居香港前十的頂尖學(xué)校。

只是這類學(xué)校一直以來都有人質(zhì)疑：單性別學(xué)校該不該有異性老師？女生在女校待久了，會不會不知道怎么跟男生正常相處？會不會更容易對男老師產(chǎn)生好感？

但家長們不妨也想一想，在男女混校里，這類惡性事件就完全消失了嗎？并不是。大學(xué)、混合中學(xué)、甚至工作場所，性騷擾事件依然時有發(fā)生。

比如前陣子，云南會澤某高中就有男老師對女學(xué)生搭肩膀、摸臉，最后被學(xué)校開除了；還有深圳某高中的男老師，三年里多次和女學(xué)生發(fā)生不當(dāng)關(guān)系，也被開除并吊銷了教師資格證。

可見，單性別學(xué)校充其量只是事件發(fā)生的“背景板”，真正的問題并不在于學(xué)校是“單一性別”還是“男女混合”。施害者不會因為環(huán)境變了就收手，他們只會不斷尋找新的漏洞、新的機會。

真正決定事情走向的，其實是學(xué)校對教師品德的嚴格篩查，以及校方對潛在不當(dāng)行為的態(tài)度和處理機制。

就像這次“藍田圣保祿中學(xué)”事件，校方目前的回應(yīng)都比較含糊，調(diào)查沒有進展，也沒有給出明確交代。

這類事件不是第一次發(fā)生了。香港之前也有過類似案例，但人家學(xué)校處理得就很干脆。比如中圣書院有兩名女生長期遭到一名男教師性騷擾，事情一曝光，學(xué)校迅速作出回應(yīng)，暫停該教師職務(wù)、報警處理、上報教育局，一步到位。

所以說，一出事就簡單甩鍋給“學(xué)校是單性別”，這是不對的。嚴格的入職審查、持續(xù)的行為監(jiān)督、透明的投訴渠道，以及按章辦事的處理方式，這些遠比學(xué)校的性別構(gòu)成更加重要。

這類事情，其實每所學(xué)校都可能發(fā)生。只不過這次因為是香港的Band 1名校，才引發(fā)了更多關(guān)注。

當(dāng)家長的，一定要教會自己的孩子：“任何讓自己感到不舒服的‘關(guān)心’和‘單獨邀約’，你都有拒絕的權(quán)利?！?/p>

另外阿Mo還注意到，事件中的受害者，是在過了好幾年之后，才敢站出來講出真相。這本身就說明了很多問題：是不是怕當(dāng)時沒人信？怕被報復(fù)？還是覺得自己丟臉？

說到底，只有建立起真正能保護受害者、嚴懲作惡者，并且嚴格保密的舉報機制，才能真正斬斷那只伸向孩子的黑手。

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