在志愿填報(bào)的抉擇中，高校與城市的“關(guān)聯(lián)度”成為考生們重要的考量因素。高校不僅為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)著龐大的人才水源，更是城市文化和經(jīng)濟(jì)的引擎。在湖南省人民政府關(guān)于印發(fā)《湖南省2025年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃》的通知中可以看到，對(duì)科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的發(fā)展目標(biāo)，其中“人工智能+”成為了發(fā)展計(jì)劃中的關(guān)鍵詞。既然發(fā)展方向明確，高校的專業(yè)布局成為切中發(fā)展脈絡(luò)的重點(diǎn)。

長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的人工智能技術(shù)應(yīng)用、軟件技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、信息安全技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)，各個(gè)都與科技重點(diǎn)領(lǐng)域的發(fā)展息息相關(guān)，等于從一開始就幫學(xué)生瞄準(zhǔn)了好賽道。

回首長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷程，近70年的辦學(xué)歷史決定了其與長沙這座城市緊密相連的使命。2015年，學(xué)校成為湖南省首批8所卓越高職院校建設(shè)單位之一。接下來長沙相繼提出建設(shè)美食之都、會(huì)展名稱、世界旅游目的地、全球研發(fā)中心等城市發(fā)展目標(biāo)，而學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和迭代不僅緊跟城市發(fā)展，以“湘菜特色、高端會(huì)務(wù)、智慧旅游、品牌會(huì)展”四大職業(yè)教育辦學(xué)形態(tài)，深度對(duì)接核心產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。到了2019年，學(xué)校更是一舉成為雙高計(jì)劃建設(shè)單位，此后在2024軟科高職院校排名中學(xué)校綜合排名全省第6，實(shí)力可圈可點(diǎn)。

比如，人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)正是該校錨定產(chǎn)業(yè)需求的典型代表，聚焦智能制造、智慧城市、數(shù)字文旅三大領(lǐng)域構(gòu)建培養(yǎng)體系。課程體系以實(shí)戰(zhàn)為核心，學(xué)生從入學(xué)起便接觸工業(yè)視覺檢測、智慧交通管理系統(tǒng)開發(fā)等真實(shí)項(xiàng)目，其中實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)直接服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)缺陷測試 —— 這種“課堂-車間”無縫銜接的模式，使畢業(yè)生能快速上手企業(yè)項(xiàng)目。

在科大訊飛的AI實(shí)習(xí)崗位中，得益于專業(yè)課程的系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)生對(duì)智能系統(tǒng)部署與運(yùn)維等核心技能的掌握效率顯著提升，實(shí)現(xiàn)從校園到職場的快速過渡。

學(xué)校在產(chǎn)教融合上也下了真功夫，不是簡單跟企業(yè)合作，而是往深了扎。學(xué)校與科大訊飛共建人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成立專項(xiàng)工作專班并投入專項(xiàng)資金，共建場景化實(shí)驗(yàn)室與虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地，聯(lián)合開發(fā)大模型、生成式人工智能系列課程與數(shù)字教材。與宇樹科技的合作則延伸至技術(shù)實(shí)操層面，通過舉辦智能機(jī)器人操作及二次開發(fā)培訓(xùn)班，將機(jī)器狗操作、二次開發(fā)等前沿技術(shù)融入教學(xué)，近百名教師經(jīng)企業(yè)工程師全程指導(dǎo)后，將實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為課堂內(nèi)容。目前已建成人工智能基礎(chǔ)編程實(shí)訓(xùn)室，未來還將落地計(jì)算機(jī)視覺、智能機(jī)器人應(yīng)用等系列實(shí)訓(xùn)室，形成覆蓋AI全鏈條的實(shí)訓(xùn)生態(tài)。

這種產(chǎn)教融合模式目前也已結(jié)出碩果：2024屆畢業(yè)生落實(shí)率超9成，超7成畢業(yè)生留湘就業(yè)，印證了“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)即是好專業(yè)”的育人邏輯。

人工智能發(fā)展不僅是湖南的戰(zhàn)略選擇，更是全國經(jīng)濟(jì)升級(jí)的核心方向。長沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院以“對(duì)接產(chǎn)業(yè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)”為立身之本，將專業(yè)建設(shè)嵌入城市經(jīng)濟(jì)脈絡(luò)。這種與產(chǎn)業(yè)同頻共振的發(fā)展路徑，讓該校成為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要基地，也為考生提供了“入學(xué)即接軌產(chǎn)業(yè)、畢業(yè)即服務(wù)發(fā)展”的成長通道。

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