2025年10月11日，浙江師范大學(xué)附屬杭州筧文實(shí)驗(yàn)學(xué)校（筧橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)）舉辦“紅藍(lán)融新境，修竹踐非遺”主題活動，通過沉浸式體驗(yàn)、儀式教育與文化傳承的有機(jī)結(jié)合，展現(xiàn)了新時(shí)代中小學(xué)在紅色基因傳承與非遺文化創(chuàng)新方面的探索成果。

活動以校園文化空間為載體，構(gòu)建起“行走的思政課堂”。11日上午，活動領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在紅領(lǐng)巾講解員的引導(dǎo)下，參觀了學(xué)校各文化展廳。

此次活動，又專門開設(shè)“修竹軒”少先隊(duì)勞動實(shí)踐基地，用于非遺等傳統(tǒng)手工藝品的傳承教育。在這里，與會嘉賓們現(xiàn)場體驗(yàn)了漆扇體驗(yàn)活動，在指尖操作中觸摸非遺技藝的傳承脈絡(luò)。杭州市少工委副主任孫怡、上城區(qū)文廣旅體局副局長陳仕清、上城區(qū)人社局副局長李丹、浙江師范大學(xué)兼職教授高瓊以及筧文實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長孫婕、副校長謝開源共同為“少先隊(duì)勞動實(shí)踐基地 “修竹軒”揭牌，標(biāo)志著學(xué)校非遺教育有了更專業(yè)的平臺。

此次活動將入隊(duì)儀式與非遺傳承深度融合，構(gòu)建起“文化傳承+政治啟蒙”的雙維育人場景。當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)旗手邁著整齊步伐出旗時(shí)，全場少先隊(duì)員莊嚴(yán)敬禮，老隊(duì)員為新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾，形成“紅色精神代際傳遞”的生動畫面。

在致辭環(huán)節(jié)，杭州市少工委副主任孫怡圍繞學(xué)校少先隊(duì)工作提出期望，她圍繞學(xué)校少先隊(duì)工作提出殷切期待，鼓勵同學(xué)們從筧文的少先隊(duì)陣地出發(fā)，把紅色陣地里學(xué)到的 “忠誠擔(dān)當(dāng)”、勞動陣地里練出的 “堅(jiān)持耐心”，鐫刻在生命中，在黨的引領(lǐng)下，在星星火炬的照耀下，爭做新時(shí)代好少年。

活動現(xiàn)場，非遺實(shí)踐基地揭牌與授牌儀式成為文化傳承的重要節(jié)點(diǎn)。杭州手工藝活態(tài)館館長周珈伊向?qū)W校授牌，謝開源副校長為“非遺進(jìn)校園·傳承基地”揭牌，為學(xué)生打開了“走進(jìn)非遺、玩轉(zhuǎn)非遺”的新大門。

成果展示環(huán)節(jié)中，學(xué)生們代表結(jié)合竹編等課程經(jīng)歷，講述“一個竹哨里的匠心”“一葉竹船中的文化密碼”等故事，同步展示的非遺作品不僅是技藝的呈現(xiàn)，更是“勞動創(chuàng)造美”的生動詮釋。京劇表演與民樂演奏則以藝術(shù)形式演繹非遺魅力，讓傳統(tǒng)文化在校園中煥發(fā)新的生機(jī)。

對于此次活動的順利開展，浙江師范大學(xué)附屬杭州筧文實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長孫婕表示：“紅藍(lán)融合教育的核心，是讓紅色基因成為學(xué)生成長的精神坐標(biāo)，讓像非遺技藝這樣的文化成為實(shí)踐創(chuàng)新的載體，通過沉浸式和體驗(yàn)式的方式，讓學(xué)生真正的參與其中。

從紅藍(lán)融合展廳里的紅色故事宣講，到修竹軒教室中的非遺技藝傳承；從入隊(duì)儀式上的莊嚴(yán)宣誓，到成果展示中的自信表達(dá)，筧文實(shí)驗(yàn)學(xué)校以“紅藍(lán)融合”為筆，以非遺勞動為墨，在教育創(chuàng)新的畫卷上書寫著獨(dú)特的育人篇章。