七中育才

東湖校區(qū)

升學(xué)問(wèn)答·成都百校信息大匯總

錦江區(qū)委區(qū)政府重視教育、惠及民生重點(diǎn)打造的一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高速度的高品質(zhì)學(xué)?！咧杏艝|湖校區(qū)。

七中育才東湖校區(qū)是一所高完中：初中+高中。這是七中育才首次“高中辦學(xué)”。無(wú)小學(xué)！

七中育才東湖校區(qū)是七中育才的第4個(gè)校區(qū)，直屬七中育才，與大家熟知的七中育才水井坊同屬一個(gè)辦學(xué)模式。

與七中育才水井坊、七中育才匯源校區(qū)和七中育才銀杏校區(qū)，屬于“一校四區(qū)”。不同于“華興分校”。

基本信息

特別提示：所示信息為2025成都教育局公布信息，請(qǐng)以最新為準(zhǔn)。

招生信息

特別提示：所示信息為2025成都教育局公布信息，請(qǐng)以最新為準(zhǔn)。

添加天天老師

進(jìn)2025初升高家長(zhǎng)交流群

學(xué)校簡(jiǎn)介

東湖校區(qū)位于錦江區(qū)錦麗路，總投資3.5億元，總建筑面積41915.74平方米。不小于36個(gè)班的規(guī)模設(shè)計(jì)，也就是一個(gè)年級(jí)6個(gè)班。

校區(qū)擁有400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)籃球館、標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)羽毛球館、能容納近800人的報(bào)告廳、寬敞的食堂、大氣的圖書館以及設(shè)施設(shè)備齊備的教室功能室，能很好地滿足學(xué)生在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康生活、全面而個(gè)性地成長(zhǎng)。

校園一角

教室

室內(nèi)球場(chǎng)

報(bào)告廳

數(shù)學(xué)學(xué)科專項(xiàng)教室

師資介紹

成都市七中育才學(xué)校砥礪奮進(jìn)26年，“一校四區(qū)”接續(xù)登場(chǎng)：

1997年，七中育才水井坊校區(qū)

2011年，七中育才匯源校區(qū) 2015年，七中育才銀杏校區(qū)

2023年，七中育才東湖校區(qū)

七中育才東湖校區(qū)、七中育才匯源校區(qū)和七中育才銀杏校區(qū)，這三個(gè)校區(qū)直屬七中育才，與大家熟知的七中育才水井坊同屬一個(gè)辦學(xué)模式。

主體師資：水井坊校區(qū)、匯源校區(qū)

東湖校區(qū)的師資，七中育才教育集團(tuán)高度重視，按照“選派一批，引進(jìn)一批，選招一批”的優(yōu)配原則，初中師資已全部集結(jié)到位！

校長(zhǎng) 吳明平

涂靜(校長(zhǎng)助理)，七中育才英語(yǔ)骨干教師，七中育才英語(yǔ)教學(xué)能手，七中育才十佳班主任，七中育才首席班主任：先后擔(dān)任五屆15年班主任、三屆9年年級(jí)組長(zhǎng)，先后擔(dān)任水井坊校區(qū)教導(dǎo)處副主任，教育處主任、教育藝體處主任。

趙純直(校長(zhǎng)助理)，曾任職田家炳中學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)助理：稱號(hào)有中學(xué)高級(jí)教師，成都市優(yōu)秀班主任、成都市優(yōu)秀德育工作者，錦江區(qū)優(yōu)秀教育管理工作者、錦江區(qū)優(yōu)秀德育工作者。

王源源(校長(zhǎng)助理)，在七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)從教21年，具有豐富的中學(xué)美術(shù)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：七中育才美術(shù)高級(jí)教師，碩士研究生士，成都市骨干教師，錦江區(qū)特級(jí)教師、四川省中小學(xué)教師資格考試面試考官...

張國(guó)斌(校長(zhǎng)助理)，在七中育才學(xué)校工作13年，曾任匯源校區(qū)藝體衛(wèi)處主任：七中育才體育骨干教師，錦江區(qū)優(yōu)秀德育工作者，錦江區(qū)優(yōu)秀青年教師、錦江區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人...

李仕祿(總務(wù)處主任 )，七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)工作18年：擔(dān)任學(xué)校辦公室副主任、黨建辦主任、總務(wù)處主任等工作。

葉 強(qiáng)(教導(dǎo)處副主任)，七中育才數(shù)學(xué)骨干教師，從事班主任工作17年：在七中育才學(xué)校水井坊校區(qū)先后承擔(dān)多屆數(shù)學(xué)卓越課程班(競(jìng)賽)教學(xué)工作，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜歡。

劉爽(總務(wù)處副主任)，在成都七中育才學(xué)校工作14年：七中育才數(shù)學(xué)骨干教師，七中育才優(yōu)秀班主任，連續(xù)擔(dān)任班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，所帶班級(jí)成績(jī)斐然。

學(xué)校語(yǔ)、數(shù)、外三科的學(xué)科組長(zhǎng)，全部來(lái)自七中育才水井坊，最高工作年限26年。

學(xué)校主體師資由水井坊校區(qū)、匯源校區(qū)選派優(yōu)秀骨干教師組成，不乏有在七中育才學(xué)校從教22年的老教師；

此外，東湖校區(qū)還引進(jìn)了一批擁有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的成熟骨干教師，也有“新星”加入，主要從北師大、華東師大等知名高校的碩士研究生。

辦校實(shí)績(jī)

東湖校區(qū)開(kāi)辦高中，家長(zhǎng)們都非常關(guān)注。

初升高校有內(nèi)直升的名額，還有區(qū)指標(biāo)到校的名額。

預(yù)計(jì)東湖校區(qū)高中開(kāi)校之后，對(duì)外招生分?jǐn)?shù)線也不會(huì)低。但區(qū)內(nèi)的初中畢業(yè)生，就可以享受七中育才高中帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)了。

一般，區(qū)內(nèi)重點(diǎn)高中會(huì)拿出統(tǒng)招計(jì)劃的50%用于區(qū)指標(biāo)到校，對(duì)于區(qū)內(nèi)初中畢業(yè)生，大大的優(yōu)勢(shì)。

最終學(xué)校實(shí)際劃片和收分情況，以錦江區(qū)教育局官方發(fā)布政策為準(zhǔn)。

六統(tǒng)一 六一致

東湖校區(qū)和集團(tuán)各校區(qū)深度融合，東湖初中各項(xiàng)管理嚴(yán)格對(duì)標(biāo)集團(tuán)各校區(qū)最高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持落實(shí)“六統(tǒng)一”、“六一致”。

三大類別、六大模塊

七中育才東湖校區(qū)在課程設(shè)置方面，傳承了七中育才水井坊的“多元建構(gòu)、自主選擇”的課程理念、“三大類別、六大模塊”的課程結(jié)構(gòu)。

三大類別：學(xué)科基礎(chǔ)課程、學(xué)科拓展課程、綜合實(shí)踐課程

六大模塊：人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、身心素質(zhì)、實(shí)踐能力、潛能和認(rèn)知發(fā)展、責(zé)任擔(dān)當(dāng)

班型特色

小班額教學(xué)-均為小班額教學(xué)，這樣老師可以更好地關(guān)注每一位同學(xué)，更好地因材施教。

導(dǎo)師制關(guān)懷-每個(gè)班標(biāo)配一位班主任，每5-8個(gè)學(xué)生還配備一位導(dǎo)師。

定制化課程-大器課程

聯(lián)合式培養(yǎng)-七中育才充分發(fā)揮集團(tuán)化辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，整合著名高中、高校、高科技企業(yè)資源，形成“三高”聯(lián)合式培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新領(lǐng)軍型人才。

食宿環(huán)境

目前學(xué)校暫時(shí)不提供住宿，學(xué)生只能走讀。七中育才（東湖校區(qū)）宿舍正規(guī)劃中，以官方通知為準(zhǔn)。

編輯| 小璇核稿| 關(guān)關(guān)

來(lái)源| 據(jù)成都學(xué)校官微及網(wǎng)絡(luò)整理。

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