陽光分班促均衡

揚帆啟航向未來

盛夏未央，蟬鳴漸歇，榴實漸滿，桂蕊待綻。在這美好的時節(jié)，浮來春小學(xué)又迎來了一群新成員——2025級新生�？蓯鄣暮⒆觽�，歡迎你們！

為依法落實教育公平，促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，9月4日上午，我校在學(xué)校會議室精心組織了2025級新生陽光分班儀式。

學(xué)校邀請了東港區(qū)教體局小學(xué)教研室音樂教研員、浮來春小學(xué)責(zé)任督學(xué)辛全玲和招生片區(qū)的社區(qū)、村居、小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓以及隨機抽取的50余名一年級新生家長代表，參與見證了陽光分班全過程。

明確原則 清晰流程

陽光分班儀式由學(xué)校黨支部副書記張明祥同志主持。他首先代表學(xué)校向到場參與監(jiān)督分班活動的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了本次分班的方案，對重點情況依次進行說明。強調(diào)學(xué)校始終堅持科學(xué)、公正、透明的分班原則，力求讓每個孩子都能在最好的環(huán)境中茁壯成長。

公平公開 均衡分組

學(xué)校工作人員運用計算機軟件，現(xiàn)場進行學(xué)生信息的隨機抽取與分配，確保各班級在性別比例、人數(shù)等方面達到均衡。

首先，工作人員宣讀分班流程。

具體流程如下：

1.登錄東港區(qū)招生系統(tǒng)平臺，將我校錄取的全部新生信息導(dǎo)出，錄入一個Excel工作表。

2.根據(jù)上級要求，雙胞胎可分入同一班級，先將他們分別合并，保留其中一位。

3.將所有新生按性別分成男生和女生兩組。

4.分別將男生和女生按姓氏進行排序。

5.將排序好的男生用字母A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L進行班級編號，重復(fù)復(fù)制、粘貼進行班級編號；按照同樣的方法將女生編排序號；最后不滿12人的男女合并進行班級排序。

6.分別將男、女生工作表按班級編號進行排序，將班級編號為A的男、女新生合并到一起，組成A班，以此類推，分別完成B班、C班、D班、E班、F班、G班、H班、I班、J班、K班、L班的合并；并將雙胞胎的另外一位重新添加。

7.將合并完成的12個班新生名單打印，并由自愿報名參與操作的兩位家長分別裝入12個信封內(nèi)。

家校攜手 共同見證

在各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、家長代表的監(jiān)督和關(guān)注下，由兩位家長代表現(xiàn)場將十二個裝有學(xué)生名單的文件袋隨機打亂順序，然后一年級各班主任按照抽取的順序號依次現(xiàn)場抽取班級、展示學(xué)生名單并簽字。所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)生家長代表在每一個班級學(xué)生名單上簽字確認(rèn)。

家長代表監(jiān)督全流程

班主任隨機抽取班級名單

教師展示所抽班級學(xué)生名單

共同見證簽字確認(rèn)

規(guī)范分班 家校心安

分班結(jié)束后，東港區(qū)教體局小學(xué)教研室音樂教研員、浮來春小學(xué)責(zé)任督學(xué)辛全玲同志發(fā)言：“每個孩子都是家庭的希望，讓每一個孩子在公平的起跑線上出發(fā)，享受均衡的教育資源，這是我們教育工作者和家長們共同的心愿。”許家樓村委黨支部書記、村主任張永剛同志表示陽光分班促進教育公平，能夠進一步營造公平公正、和諧向上的文化氛圍。家長代表共同監(jiān)督了陽光分班全程，紛紛表示：分班辦法科學(xué)，每一步都規(guī)范透明，看得明明白白。讓孩子加入浮小這個大家庭，他們倍感安心。

公示結(jié)果優(yōu)質(zhì)相伴

在全體與會者的見證下，陽光分班工作圓滿完成。新生名單由教師與家長代表共同張榜公示，進入社會監(jiān)督環(huán)節(jié)。此舉實現(xiàn)了各班級師資的科學(xué)、均衡配置，為構(gòu)建健康的教育生態(tài)奠定了堅實基礎(chǔ)，旨在保障所有學(xué)生都能享有公平、優(yōu)質(zhì)的教育資源，真正實現(xiàn)在同一片藍(lán)天下茁壯成長。

陽光分班 結(jié)果查詢

識別下方二維碼，查詢一年級新生分班情況以及各班級家校交流群。

新生分班結(jié)果查詢

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