所有幼兒園大班免保教費(fèi)

提高高中階段

國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)

新學(xué)期，新氣象

今年秋天

這些變化與校園生活息息相關(guān)

這些政策值得關(guān)注

01

今年秋季起，所有幼兒園大班免保教費(fèi)

從2025年秋季學(xué)期起，免除公辦幼兒園學(xué)前一年在園兒童保育教育費(fèi)。對(duì)在教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園就讀的適齡兒童，參照當(dāng)?shù)赝愋凸k幼兒園免除水平，相應(yīng)減免保育教育費(fèi)。

02

中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)

1月19日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》。

《綱要》提出，推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠和高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展。支持有條件的幼兒園招收2至3歲幼兒。中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)。

03

中小學(xué)至少每學(xué)期核準(zhǔn)一次學(xué)生學(xué)籍

教育部印發(fā)修訂版《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，《辦法》包括學(xué)籍建立與更新、學(xué)籍變動(dòng)管理、保障措施等五章。

《辦法》突出教育公平，對(duì)跨省轉(zhuǎn)學(xué)、省內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍變動(dòng)條件進(jìn)一步做了細(xì)化規(guī)范。明確轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和雙方學(xué)校學(xué)籍主管部門應(yīng)當(dāng)分別在10個(gè)工作日內(nèi)完成學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)接的核辦工作。同時(shí)要求，進(jìn)一步簡(jiǎn)化跨省轉(zhuǎn)學(xué)材料，實(shí)現(xiàn)跨省轉(zhuǎn)學(xué)“一網(wǎng)通辦”。

《辦法》明確規(guī)定：

凡在依法依規(guī)設(shè)立學(xué)校就讀的學(xué)生均須建立學(xué)籍；

學(xué)校應(yīng)當(dāng)至少每學(xué)期核準(zhǔn)一次學(xué)生學(xué)籍，確保人籍一致、學(xué)籍變動(dòng)手續(xù)完備、學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)籍信息和學(xué)籍變動(dòng)信息準(zhǔn)確；

嚴(yán)肅、及時(shí)處理檢查中發(fā)現(xiàn)的人籍分離、空掛學(xué)籍等問題。

04

提高高中階段國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)

按照去年下半年發(fā)布的《關(guān)于調(diào)整高等教育階段和高中階段國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金政策的通知》，從今年春季學(xué)期起，將提高高中階段國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)。

普通高中國(guó)家助學(xué)金平均資助標(biāo)準(zhǔn)由每生每年2000元提高到2300元，具體標(biāo)準(zhǔn)由各地結(jié)合實(shí)際在1200—3500元范圍內(nèi)確定，可以分為2—3檔。

05

擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金覆蓋面

從今年春季學(xué)期起，中等職業(yè)學(xué)校(含技工院校)國(guó)家助學(xué)金除了和普通高中一樣平均資助標(biāo)準(zhǔn)由每生每年2000元提高到2300元，還擴(kuò)大了覆蓋面，在原先全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍一二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基礎(chǔ)上，將三年級(jí)納入資助范圍。

此外，六盤山區(qū)等11個(gè)原連片特困地區(qū)和西藏，四川、云南、甘肅和青海四省區(qū)涉藏州縣、新疆南疆四地州中等職業(yè)學(xué)校三年級(jí)農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入國(guó)家助學(xué)金資助范圍。

另外，提高本?？粕鷩?guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)名額、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，提高本?？粕鷩?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)及提高本?？粕鷩?guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)等政策已在2024年秋季學(xué)期落實(shí)。

從2025年起，提高中央高校研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金中央財(cái)政支持標(biāo)準(zhǔn)。

碩士生由每生每年8000元提高到10000元；

博士生由每生每年10000元提高到12000元。

06

新建改擴(kuò)建1000所以上優(yōu)質(zhì)普通高中

為進(jìn)一步保障和改善民生，著力解決群眾急難愁盼，推動(dòng)民生建設(shè)更加公平、均衡、普惠、可及，中辦、國(guó)辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步保障和改善民生，著力解決群眾急難愁盼的意見》。

《意見》在“推動(dòng)教育資源擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)”中提出——

實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃，通過挖潛擴(kuò)容擴(kuò)大現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)中小學(xué)校、公辦幼兒園學(xué)位供給，將義務(wù)教育基礎(chǔ)薄弱學(xué)校納入優(yōu)質(zhì)學(xué)校集團(tuán)化辦學(xué)或托管幫扶。

用5年左右時(shí)間，逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)全覆蓋。新建改擴(kuò)建1000所以上優(yōu)質(zhì)普通高中，重點(diǎn)改善縣域普通高中基本辦學(xué)條件。

加快擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)到校比例，主要依據(jù)學(xué)生規(guī)模分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校，并向農(nóng)村學(xué)校等傾斜。

推動(dòng)高等教育提質(zhì)擴(kuò)容，新增高等教育資源適度向中西部人口大省傾斜。

支持布局新型研究型大學(xué)和高水平中外合作辦學(xué)，逐步提高優(yōu)質(zhì)高校本科招生規(guī)模。

全面深化產(chǎn)教融合改革，引導(dǎo)高校面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要完善學(xué)科專業(yè)設(shè)置調(diào)整機(jī)制，強(qiáng)化行業(yè)企業(yè)實(shí)踐培養(yǎng)，支持高校針對(duì)社會(huì)急需緊缺技能開展“微專業(yè)”建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

07

提升科學(xué)教育在課后服務(wù)中的比例等

為推動(dòng)中小學(xué)科學(xué)教育工作更加重視激發(fā)學(xué)生好奇心、想象力、探求欲，教育部辦公廳印發(fā)《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》。

《指南》提出，根據(jù)教學(xué)需要配齊配足小學(xué)科學(xué)教師，確?？茖W(xué)教師具有科學(xué)類相關(guān)學(xué)科教師資格證，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)每所小學(xué)至少有1名具有理工類背景的碩士學(xué)位科學(xué)教師。

提升中小學(xué)科學(xué)教育在課后服務(wù)中的比例，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)思維水平、興趣特點(diǎn)，進(jìn)階式、一體化開展科學(xué)類課后服務(wù)。

通過開展自然觀測(cè)、科學(xué)探究、工程實(shí)踐、創(chuàng)客活動(dòng)、項(xiàng)目研究等，提升科學(xué)類課后服務(wù)的吸引力。

充分調(diào)動(dòng)相關(guān)力量確保每所學(xué)校至少有1名科學(xué)副校長(zhǎng)，鼓勵(lì)并支持高水平綜合性大學(xué)、科研院所等單位的科學(xué)家、理工科專家擔(dān)任科學(xué)副校長(zhǎng)。

08

開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理提升年”行動(dòng)

教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育“規(guī)范管理提升年”行動(dòng)的通知》，進(jìn)一步清理整治違背教育規(guī)律、侵害群眾利益的辦學(xué)治校行為，深化整治中小學(xué)“校園餐”、利用征訂教輔及購(gòu)買校服謀利等侵害學(xué)生及家長(zhǎng)合法權(quán)益的突出問題。

要堅(jiān)決遏制節(jié)假日上課補(bǔ)課、提前開學(xué)、延遲放假和日常作息安排不合理、學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)等屢禁不止、造成學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。

持續(xù)治理“暗箱操作”、“掐尖招生”、違規(guī)跨區(qū)域招生和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)參與招生等影響教育公平、社會(huì)反映強(qiáng)烈的問題。

嚴(yán)肅糾正違規(guī)組織考試、公布學(xué)生成績(jī)及排名、宣傳炒作中高考升學(xué)率等教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向不科學(xué)的問題。

09

配足補(bǔ)齊校園足球、籃球、排球?qū)＃妫┞毥處?/strong>

教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)體育教師隊(duì)伍建設(shè)若干舉措的通知》，這是首個(gè)專門針對(duì)體育教師隊(duì)伍建設(shè)的文件。

《通知》提出一系列政策舉措，包括：

提出學(xué)校要按照不高于班師比小學(xué)5∶1、初中6∶1、高中8∶1的標(biāo)準(zhǔn)配備體育專任教師，并且針對(duì)體育教師招聘條件做了明確要求。

完善體育教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制，體育教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇。

突出對(duì)“三大球”教師隊(duì)伍的重視。明確提出配備要求，強(qiáng)調(diào)采取多種方式配足補(bǔ)齊校園足球、籃球、排球?qū)＃妫┞毥處煛?/p>

來源：中國(guó)政府網(wǎng)、中國(guó)教育報(bào)、央視新聞、微言教育

長(zhǎng)按識(shí)別加南陽(yáng)家長(zhǎng)群：