「長襪子皮皮」

盧姍讓我想起長襪子皮皮。

她高個子，臉頰有雀斑，眼下有顆痣，最重要的是，她像長襪子皮皮一樣俏皮，皮皮會一邊倒著走路，一邊信誓旦旦地說：“在埃及人人都這樣走，沒人覺得有什么奇怪�！�

于是，皮皮那聽話、懂事的鄰居杜米問：“你怎么會知道？你大概沒到過埃及吧？”

“我當然去過！啊，這一點你不用懷疑�！逼てぷ孕诺卣f。

寫作時，盧姍和皮皮一樣：總是精力旺盛，前一秒還在喝咖啡，下一秒就會把馬舉起來。

“外星人用的鏡子什么樣？

他們洗不洗澡？”

「盧姍作品《外星人日記》（全9冊）」

在寫作上，盧姍是“新手”，也是“暢銷書作家”。這并不矛盾。

總體來說，盧姍的作品要比她本人“有名”。圈子里，人們更熟悉“編輯”盧姍——研究生畢業(yè)后，她來到北京，先后在3家少兒出版機構(gòu)工作，干過2年營銷編輯，在責任編輯這個崗位上，她也工作了近七年。

她的《外星人日記》（全9冊）自2021年上市后銷量超50萬冊，每年都再加印。她更早時推出的繪本《媽媽的魔法肚子》，銷量也超過3萬冊。

《外星人日記》的勒口處印了她的郵箱，小讀者們往這個郵箱寄了許多信。有小朋友問，外星人用的鏡子長什么樣？還有小朋友關心，外星人吃哪些食物，洗不洗澡，用不用空調(diào)和冰箱？

盧姍一本正經(jīng)地“冒充”外星人回信，她說：“外星人有天眼，不用照鏡子。他們絕不吃飯！絕不洗澡！”她還錄了一段意義不明的“外星語”，孩子們捧腹大笑，照單全收。

「小讀者的畫」

《媽媽的魔法肚子》剛出版時，盧姍想到一個“傻瓜式”的“傳播點子”。她請編輯買來一大包氣球，幾塊錢就能買上百只。把氣球吹大，藏在衣服里，讓大人和孩子扮孕婦。

不少幼兒園在母親節(jié)時，會讓小朋友揣著一個氣球過一天。當小男孩揣著一個氣球，小心翼翼地系鞋帶、排隊、吃飯、午睡，他就能在游戲里體驗母親孕育自己時的不易。

由此衍生出的另一個親子活動是，讓“假扮”孕婦的父親抱起孩子參加接力跑——丈夫在親子活動中體會妻子懷二胎的艱辛。

「幼兒園做活動」

這樣的活動成本低、趣味性強、可復制性高，具有多重教育意義。

《媽媽的魔法肚子》每年加印一次，到了第7年印量翻倍。盧姍確信地說：“我的書能一直賣，一直賣到責編60歲退休了，還在賣。”隨即，她立刻補充：“可能也是我期待低，每年賣3000冊我就滿意了。”

「在新書發(fā)布會上

盧姍和孩子們一同“假扮孕婦”」

月亮再也不同了

《外星人日記》的創(chuàng)作可以追溯至2016年。那時，盧姍還在當編輯，在社交媒體上刷到一條《小威向前沖》的評論，那位網(wǎng)友認為書里只強調(diào)了精子的主動性，忽略了卵子的作用。

《小威向前沖》至今是“性教育”的范本。“我一下就被這個觀點'Shock（震撼）'到了”，盧姍對《小威向前沖》很熟悉，也很喜歡這本書，但從沒這么想過。

她想，這位網(wǎng)友不簡單。

就像偵探拿著放大鏡在現(xiàn)場找證據(jù)，盧姍點進網(wǎng)友主頁，一條一條地刷動態(tài)�！皭塾斡尽鄯窒砣粘！�，盧姍不�？偨Y(jié)，手指不�；瑒樱K于找到那條“關鍵證據(jù)”。

那是一臺望遠鏡，鏡筒是白的，三腳架和鏡頭是黑的，它被靜靜架在岸邊。網(wǎng)友經(jīng)常在深夜把它從車子后備箱里拿出來遙望星空。盧姍再一次被“shock”到了，起了一身雞皮疙瘩。

盧姍第一次對星空產(chǎn)生好奇，每天騎車在上下班的路上都念念不忘、時常咂摸。緊接著，她好奇地想：“我也能和星空產(chǎn)生一點聯(lián)系嗎？”

月亮亙古不變地掛在天上，盧姍很少抬頭看它。但這一刻，她覺得月亮再也不同了。

盧姍加入了一個微信群，里面全是天文愛好者。她在群里潛水，耳濡目染了不少天文知識，離星空近了0.05光年。

契機出現(xiàn)了，同事在做一本太空主題的外版書，需要找專家校對專有名詞。盧姍福至心靈，她主動請纓，找群主引薦。群主推薦了一位專業(yè)譯者。

2016年11月，新書在上海書展辦發(fā)布會，譯者在國外來不了，推薦了上海天文館工作人員、科普達人施韡到場演講。盧姍聽得如癡如醉，她像“劉姥姥進大觀園”似的，迅速成為“小獅子”（施韡的粉絲）。

盧姍關注了施韡的微信公眾號“天文茶餐廳”。在2017年3月18日的推送里，盧姍看到了一句話：“如果木星上有外星人，他一定是胖胖的，腿短短的，因為木星氣壓很大。”

這句話又一次“Shock”到了盧姍，她心里有一個念頭炸開。盧姍急火火地找到領導，她覺得這里埋著一個巨大的故事。盧姍手舞足蹈地描述，極其雀躍，但領導并不能領會她的意圖。

盧姍沒死心。她想：“這一定是本暢銷書！”于是邀請施韡來寫。她焦急地等待回復，但施韡實在太忙。過了一段時間，盧姍的熱情并沒有冷卻。

她等不及了，決定自己寫。

她是個急性子，但愿意在寫作這件事上耐心

2017年3月底，盧姍開始寫作。

起初，她想用繪本來呈現(xiàn)——這是她熟悉的體裁。但隨著資料越找越多，她發(fā)現(xiàn)繪本容納不了這么多內(nèi)容，且第三人稱敘事做科普似乎顯得枯燥無味，她開始找其他途徑。

她預感到，日記體可行。

那時，盧姍還是一名營銷編輯，晚上五六點下班。吃完晚飯，她在夜深人靜時寫作。她給自己定了目標具體——“每天寫200字”。如果當天完成了計劃，她就高興，心想：“我好厲害。”

在工作日的晚上，盧姍寫得不多，她主要集中在周末寫。她家離首都圖書館近，過了天橋步行5分鐘就到。早上，她九十點鐘出門，一直在首圖待到晚上九點，首圖九點關門。

后來，盧姍的經(jīng)濟狀況好些，就去咖啡館寫作，點一杯咖啡。如果餓了，她就點一份甜點，延長下午的寫作時間。“我不會覺得吵，對我來說是白噪音�！�她也在肯德基、麥當勞寫過。

她不是一個考慮長遠的人，最多只能打算3天的生活。如果有人穿越回幾年前，告訴盧姍：“你立刻去寫一套十幾萬字的《外星人日記》！”她會兩眼發(fā)直，嚇得像個鵪鶉。

盧姍只能做一些很小的事，比如一天寫200字。寫完之后，她會美美地說：“我每天干屁大點事都會表揚自己�！�

寫完3本書的初稿，大致在2019年前后，盧姍開始投稿。她給多家出版機構(gòu)投稿，都沒有回音。她還發(fā)給讀研時的師兄看，師兄看完也“無感”。這件事被再度擱置了。

盧姍在朋友圈發(fā)過投稿之艱，到了“要抹眼淚水”的地步。她像大學寢室里最活潑的室友，情緒直白地攤開，快樂和悲傷都很直接，像夏季陣雨，來得快，去得也快。

后來投給浙江少年兒童出版社編輯盧科利。兩人有幾年沒聯(lián)系了。盧科利畢業(yè)后先當了幾年老師，后轉(zhuǎn)行當編輯。收到投稿的當晚，她還在集團參加新編輯培訓。

初讀《外星人日記》時，盧科利眼前一亮，“就像掉進了太空的兔子洞”。她曾在編輯手記里寫，盧姍天馬行空的想象讓她想起《綠山墻的安妮》。

培訓結(jié)束后，盧科利回到工作崗位，她在部門會議上向同事介紹《外星人日記》，大家都感到驚喜。經(jīng)過細讀文本、市場調(diào)研，浙少社決定簽下這部書稿。

2021年6月，“外星人日記”（前3冊）下印廠，首印6.5萬冊。截至2022年4月，4冊總印量達14.6萬冊。對于“新手編輯”和“新人作者”來說，這是個不錯的成績。

“在這件事上，我出奇地有耐心。”盧姍是個把朋友圈當日記發(fā)的人。但在《外星人日記》上，從有靈感，到寫稿、投稿，直至簽完出版合同，她都沒在朋友圈吐露一個字。

直到書出版了，盧姍才“露出本性”，在朋友圈營銷起《外星人日記》。從2016年開始對星空好奇，到2021年書出版，再到2024年第9冊《太陽星球的億年回憶錄》（太陽日記）上市，歷時8年。

過了很多年，盧姍才明白，把一件事做成需要耐心，也就是把周期拉長。她需要時間去“撞個頭破血流”，需要時間去鉆研、去摸索。她是個急性子，但愿意在寫作這件事上耐心。

誤打誤撞掉進童書里

大學時，盧姍學的旅游管理。畢業(yè)前，她模模糊糊隨大溜地準備起考研，報考了上海大學外國文學專業(yè)。面試過后，她被調(diào)劑至浙江師范大學兒童文學專業(yè)。

盧姍對兒童文學一無所知。她滿臉發(fā)蒙地準備面試。她對母親說，如果自己真的考上了，以后大概要去幼兒園當老師。這是她對兒童文學專業(yè)的全部了解。

面試結(jié)束后，盧姍坐上返程火車，遇見了在教室里照過面的考生熊慧琴�；矍僦v起兒童文學，眼眸里閃動著光。那是學旅游管理出身的盧姍，第一次被文學和炙熱的理想主義打動。

在火車上，盧姍拿筆記下了《馬提與祖父》《天藍色的彼岸》《牧羊少年奇幻之旅》……兩個少女在旅途中，一邊分享壽司，一邊談天說地。盧姍眼前，一個全新的世界打開了。

在一群對兒童文學懷有熱忱的同學里，“零基礎”的盧姍沒有遠大理想。她是那個活躍氣氛的人。紅樓師生把她當“開心果”，她對自己的定位也是“開心果”。（注：紅樓是浙師大地標建筑，現(xiàn)為兒童文學研究中心所在地。）

“這是有好處的，沒有人會對我有期待，我也不需要別人對我有期待。我只要開心就行，我就享受，完完全全地享受。”讀研這三年，盧姍愛上了兒童文學。

朋友一直說盧姍看書不多，她自己也這么認為。2023年過年，盧姍回老家，看到家里的書架上滿滿地擺著經(jīng)典童書。她突然意識到自己“原來也看了不少”。

「盧姍老家的書架一角」

像篩黃豆粉一樣，

一點點篩出好玩的素材

寫作前期，盧姍往家搬磚頭一樣厚的天文書，她去天文館參觀，看球幕電影、紀錄片。太空太遠了，很難在日常生活中觸及。她讓自己沉浸在太空的環(huán)境里，從而獲得“一種感覺”。

「盧姍在太陽系展覽上培養(yǎng)太空感覺」

“這套書也是‘一種感覺’。”盧姍搜集了幾十萬字的資料，她像篩黃豆粉一樣，一點點地篩出那些“好玩”的素材，以保留那份驚奇。

比如，月球長期受隕石撞擊，其表面的石頭像碾面粉一樣被撞得粉碎，再加上太陽射線的分解，使月壤變?yōu)闃O細的粉末，絕大部分顆粒直徑遠小于1毫米。

代入“外星人”視角，盧姍寫道：“我們洞洞星球上的泥土比雪還要細膩柔軟�！敝劣谠虑蛏厦懿嫉沫h(huán)形山和隕石坑，“那里是我從小爬到大的地方。”

盧姍關心的是，“洞洞星球的天空是黑的，就算白天也是黑色的”，所以“就算在白天，照樣可以看星星！”她想象外星人在月球的生活，這需要“一種感覺”。

例如，金星表面溫度超過400℃，“任何人的屁股直接坐上去都會變成烤肉大餐”，于是“我們搬到了半空生活”。為了抵抗酸雨，“我們身上有著白色的、光滑的、厚實的鱗片�！�

金星自轉(zhuǎn)一周需要116.75天。如果金星上有外星人，他們大概動作遲緩，會優(yōu)雅地一粒一粒地吃飯，最快也要吃上10小時。他們甚至會疑惑：“1小時就把飯吃完不會噎著嗎？”

在寫作中，盧姍給予邊緣職業(yè)、弱勢群體更大空間。比如，“太陽系十大奇觀”由垃圾分類員評選。他們駕駛宇宙飛船在太空追蹤垃圾，利用業(yè)余時間周游評選奇觀。

在“黑金剛星球”（金星），奶奶是“考古故事家”，她年輕時爬火山、躲避自然災害，只為收集遺失的故事。現(xiàn)在，她開著宇宙飛船去太陽系收集故事，人稱“太陽系故事奶奶”。

「盧姍創(chuàng)造了一個全新的木星人

（天氣星人）形象」

“天氣星球”（木星）的衛(wèi)星是一群貪玩小孩發(fā)現(xiàn)的。此后“天氣星人”住在衛(wèi)星上，開啟了“雙星生活”。為了獎勵這偉大發(fā)現(xiàn)，木星的管轄權(quán)授予給12周歲以下的孩子。

“孩子打破規(guī)則，才發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)星。在兒童文學的語境里，相當于孩子拯救了大人�！北R姍解釋。她強調(diào)了兒童的力量，同時消解了權(quán)威。這是紅樓留在她身上的批判精神。

在專家審閱書稿時。天文學家陳教授建議修改《洞洞星球暴露了？》（月球日記），因為基于目前對月球的勘探，已證實月球上沒有外星人。

和教授聯(lián)系上后，教授對她解釋：“其他星球都可以寫外星人，但月球不行，那上面真沒發(fā)現(xiàn)（外星人）�！�

按照兩人商量的結(jié)果，月球上不能有“原住民”，但可以有“游客”。盧姍把原稿推翻，重新寫。她寫了一個多月，寫得頭昏眼花，還是不行�！案杏X不對了�！彼f。

當盧姍帶入“游客”視角，她只能用“外來者”的方式講述。這打亂了整套書的氣味。但她還是想改，她認為“所有人都應該堅持自己的立場，這樣事情才能做成”。

“萬事總有辦法”

星球宏大，亦有盡時。

太陽已行至中年。據(jù)科學家估計，50億年后太陽將耗盡燃料。這期間，它將經(jīng)歷反復膨脹，并在膨脹至極限后坍塌，慢慢冷卻、變暗，成為一顆白矮星。

“這么宏大的議題，對孩子有什么意義？”我問。

她想了想說：“當敘事拉到足夠宏大，你才會更關注細節(jié)�！彼D了頓，看向桌上的咖啡：“正是50億年后太陽也會毀滅，當下我們的對話，我們喝的這一杯咖啡才彌足珍貴。”

盧姍想通過《外星人日記》帶給小讀者一種新感受。當他們讀完書再望向夜空，月亮不再是一種朦朧的浪漫，而是一種更扎實、更踏實的浪漫。

雖然太陽會毀滅，太陽系也會落幕，但盧姍并不悲傷。因為太陽膨脹后的“外衣”會形成行星狀星云，質(zhì)量大的星云可能引起新恒星誕生，從而誕生新世界。

在那里，也許有新的太陽，新的地球，新的月球。在新的地球上，也許有新的你我。

這是盧姍給出的答案。

哪怕有一天銀河系被吞沒，她也信奉“萬事總有辦法”。在艱難的處境里，她愿意看那些積極的地方，仍然保持天真。這是她一貫以來的處事準則。

最后，盧姍講起一件關于導師的小事。那天，導師在課上批評了童話《手捧空花盆的孩子》。

故事很簡單，國王想找一個誠實的繼承者，給全國的孩子發(fā)花種。規(guī)定日期到了，孩子們捧著爭奇斗艷的鮮花涌上街頭。只有一個孩子捧著空花盆，他被選為繼承人。

國王發(fā)的種子是煮熟的。

盧姍聽完這個童話故事，沒覺得有什么問題。導師卻說：“國王想找誠實的孩子，自己卻用了欺騙的方式，他的過程違背了目的。”盧姍恍然大悟。

@人間像素

作者 / 江玉婷

編輯/云 路

版式 / Alice

R E N J I A N X I A N G S U

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