前幾天，寫(xiě)過(guò)一篇文章，，之后就一直有讀者留言，讓我多講講如何教育孩子，能感受到大多數(shù)家長(zhǎng)的焦慮。

其實(shí)我建議大家，要在潛意識(shí)上，主動(dòng)“反內(nèi)卷”。

很多家長(zhǎng)喜歡卷孩子，說(shuō)白了，就是對(duì)教育的認(rèn)知不夠深刻，很容易被身邊的環(huán)境帶跑偏，別人卷，自己也跟著卷，深怕比不過(guò)別人。

其實(shí)告訴大家一個(gè)真相。

卷孩子沒(méi)什么用，搞不好，還會(huì)導(dǎo)致孩子抑郁。

之前逼孩子考高分，也許能找個(gè)好工作。但接下來(lái)，人才嚴(yán)重過(guò)剩的時(shí)代，985、211，也未必能找到好工作。

那么卷孩子，到底是為了什么？多問(wèn)幾個(gè)為什么和然后呢？

再回到教育中，就會(huì)相對(duì)松弛很多。

事實(shí)證明，卷孩子，不如卷家長(zhǎng)。

家長(zhǎng)在早期，就要充分評(píng)估自己的實(shí)力。

如果自己能賺錢(qián)，比如給孩子打拼個(gè)1000-2000W以上的資產(chǎn)包，買(mǎi)幾份港險(xiǎn)，孩子以后就是衣食無(wú)憂了。卷不卷無(wú)所謂。

但如果沒(méi)有足夠多的賺錢(qián)能力，比如再努力也拼不到500萬(wàn)以上，那基本上未來(lái)也很難給孩子托底。

我相信，大多數(shù)家長(zhǎng)都屬于后者。

但千萬(wàn)不要因?yàn)橘嵅坏藉X(qián)，而灰心喪氣，父母對(duì)孩子的托舉，并不只有金錢(qián)，而最重要的，其實(shí)是“精神財(cái)富”。

這句話看似很雞湯，但我想要告訴大家的是，大多數(shù)福布斯富豪榜單上的人，成功很大一部分原因，都來(lái)自于父母從小的影響。

我認(rèn)為父母對(duì)孩子影響，主要有以下十條：

1、感受愛(ài)和分享愛(ài)的能力

2、知識(shí)與格局

3、規(guī)則意識(shí)

4、財(cái)商

5、興趣和熱愛(ài)

6、相信與尊重

7、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力

8、對(duì)世界充滿好奇心和求知欲

9、抗挫折的能力

10、對(duì)責(zé)任的理解和擔(dān)當(dāng)

如果父母能把這些精神財(cái)富傳遞給孩子，孩子這輩子都會(huì)過(guò)得很快樂(lè)，而且基本上衣食無(wú)憂，甚至還可以取得社會(huì)上很高的成就。

這時(shí)候肯定有人說(shuō)了，這好難啊，做不到怎么辦？那么就要把最核心的三點(diǎn)做到，分別是知識(shí)、錢(qián)和熱愛(ài)。

昨天我看了老羅對(duì)李想的采訪，充分具像化了這三點(diǎn)。

李想說(shuō)，自己從小家里就有特別多的書(shū)。姥姥姥爺愛(ài)看書(shū)，父母也愛(ài)看書(shū)。

老羅說(shuō)，我也是，從小家里都是書(shū)，我認(rèn)為這是父母給孩子最好的禮物。

這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的教育方法，就是把電視、手機(jī)、平板，換成書(shū)。家長(zhǎng)愛(ài)看書(shū)，孩子自然從小也會(huì)受影響，愛(ài)讀書(shū)。

父母讀書(shū)，孩子耳濡目染就會(huì)有所啟蒙，有閱讀的興趣，就會(huì)形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

其次書(shū)還可以拓寬視野，鍛煉思維和表達(dá)能力，專(zhuān)注力與耐心，以及通過(guò)書(shū)籍理解世界與自我。

我之前寫(xiě)，講到一個(gè)很關(guān)鍵的因素，就是專(zhuān)注力。

孩子的專(zhuān)注力，是孩子這輩子能達(dá)到多高成就的基礎(chǔ)，而培養(yǎng)專(zhuān)注力，最好的方法之一就是通過(guò)閱讀書(shū)籍。

第二點(diǎn)，對(duì)錢(qián)的理解。

我在財(cái)商這一課中寫(xiě)了很多了，大家可以再回顧一下。

李想說(shuō)，別的父母給孩子零花錢(qián)，都是一塊一塊給，但自己的父母，卻是按月給的。

他剛開(kāi)始拿到零花錢(qián)，三天就花光了，以至于第二個(gè)月一份錢(qián)都沒(méi)有。

此后他開(kāi)始學(xué)會(huì)了如何管理零花錢(qián)，如何攢錢(qián)，買(mǎi)一個(gè)自己喜歡的東西，如何節(jié)省錢(qián)。

這就是培養(yǎng)了孩子從小財(cái)務(wù)觀。

正是這一個(gè)小小的與眾不同，讓他感受到了父母對(duì)他的信任和尊重，而且讓他擁有了對(duì)金錢(qián)掌控的獨(dú)立性。

這為他后來(lái)創(chuàng)業(yè)種下了火苗，因?yàn)樗麑?duì)錢(qián)有了理解，對(duì)錢(qián)所能解決的需求有了具象的了解，而這個(gè)動(dòng)機(jī)，也迫使他愿意去賺錢(qián)，來(lái)改善自己的生活。

第三點(diǎn)，熱愛(ài)。

這是我一直在講的邏輯，很多父母不知道該如何培養(yǎng)孩子的熱愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

那就是帶他們充分去感受和體驗(yàn)所有的興趣愛(ài)好。

前提是不要給他們壓力，也不要獎(jiǎng)勵(lì)，而是觀察他們?cè)隗w驗(yàn)過(guò)程中，是否真正的喜歡。

李想說(shuō)，他當(dāng)初特別喜歡電腦。

但那時(shí)候電腦很貴，一臺(tái)需要8000多塊錢(qián)。

而自己的家庭，總共積蓄才2萬(wàn)塊錢(qián)。

但他父親就給他買(mǎi)了，就是讓他去追尋自己的熱愛(ài)。

而且他父親還主動(dòng)給他買(mǎi)了游戲機(jī)，讓李想自己去決定，每天玩多久。李想說(shuō)每天玩2小時(shí)，父母就答應(yīng)了。

這個(gè)案例，體現(xiàn)了父母對(duì)孩子的尊重，讓孩子擁有選擇權(quán)和決定權(quán)，而且在每天遵守的游戲時(shí)間中，又培養(yǎng)了他的規(guī)則意識(shí)。

這對(duì)他后來(lái)的影響很深刻。

李想跟電腦結(jié)緣后，想買(mǎi)更多的書(shū)去研究，父母都答應(yīng)，只要李想要，父母就會(huì)支持。李想其實(shí)學(xué)習(xí)很一般，非常偏科，父母沒(méi)有逼他在學(xué)業(yè)上力爭(zhēng)上游。

后來(lái)李想在高中就創(chuàng)業(yè)了，每個(gè)月賺2萬(wàn)多，是父母的工資的好幾倍。

所以老羅感慨說(shuō)，80后的父母，基本都是傳統(tǒng)且保守的教育理念，對(duì)孩子是打壓，是控制，是澆冷水。

但李想，你的運(yùn)氣真的很好，能遇到這樣的父母。

至于上面這些對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，難嗎？

多買(mǎi)些書(shū)在家里，自己在孩子面前讀書(shū)，陪伴孩子讀書(shū)；給孩子零用錢(qián)，不要太吝嗇或者太大方，而是有規(guī)律的按月給；孩子想要的東西，給予支持，引導(dǎo)他們體驗(yàn)更多的興趣愛(ài)好。

有的人說(shuō)難，有的人說(shuō)不難。

難與不難，不是對(duì)錯(cuò)，而是父母對(duì)教育的尊重。所以很多家長(zhǎng)，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)孩子不行，那么要多問(wèn)自己，是否能把最基礎(chǔ)的做到。

自己都不行，孩子怎么能行。這都是基因遺傳來(lái)的。

父母是孩子的引路人，不是掌控者、替代者或評(píng)判者。

真正的引路人，是在孩子迷茫時(shí)給予方向，在孩子受挫時(shí)給予力量，在孩子選擇時(shí)給予尊重，最終幫助他們成為能獨(dú)立行走、有勇氣面對(duì)世界的人。

這段話理解通了，教育就通關(guān)了一半。

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