在人工智能技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，AI正以前所未有的速度重構(gòu)教育。當(dāng)生成式AI讓“獲取答案” 變得觸手可及，當(dāng)AI的思維更全面縝密，結(jié)構(gòu)性更強(qiáng)，我們的孩子還需要?jiǎng)幽X思考嗎？教育的核心價(jià)值是否需要重定義？當(dāng)學(xué)習(xí)資源的壟斷被徹底打破，我們?cè)摻箲]于“教師會(huì)被取代嗎？”

為了深度回應(yīng)AI時(shí)代之問，7月28日，“AI時(shí)代之問：如何培養(yǎng)孩子面向未來的核心素養(yǎng)”——第二屆ETS大會(huì)教育論壇將在貴陽一中啟幕。楊東平、尹后慶、顧遠(yuǎn)、史彥愷等一批深耕教育領(lǐng)域、具有前瞻性視野的專家學(xué)者和一線實(shí)踐者，將在論壇上分享各自的真知灼見。

C計(jì)劃聯(lián)合創(chuàng)始人、《學(xué)會(huì)思考》作者藍(lán)方，將作為特邀嘉賓主持【審辯思維教育專場(chǎng)論壇】，與國際知名批判性思維教育學(xué)者董毓博士、“審辯式教學(xué)”提出人周宏老師、田字格興隆實(shí)驗(yàn)小學(xué)田艷莉校長一起，從理論、教學(xué)法、公益實(shí)踐等多個(gè)維度，探討如何將審辯思維的培養(yǎng)，從一門獨(dú)立的課程，突破為貫穿在所有學(xué)科、所有生活場(chǎng)景的全景式教育，重塑學(xué)生的認(rèn)知與實(shí)踐能力 。

C計(jì)劃作為論壇合作伙伴，將同步全場(chǎng)直播。歡迎感興趣的小伙伴，掃描二維碼預(yù)約：

時(shí)間：

主論壇開場(chǎng)時(shí)間：09:00

【審辯思維教育專場(chǎng)論壇】專場(chǎng)論壇開場(chǎng)時(shí)間：13:30

專場(chǎng)論壇嘉賓：

C計(jì)劃聯(lián)合創(chuàng)始人藍(lán)方、國際知名批判性思維教育學(xué)者董毓博士、“審辯式教學(xué)”提出人周宏老師、田字格興隆實(shí)驗(yàn)小學(xué)田艷莉校長

第二屆ETS大會(huì)教育論壇將持續(xù)一天（09:00-16:45），將開設(shè)8個(gè)主題演講，3個(gè)專題論壇，內(nèi)容豐富，不容錯(cuò)過~歡迎瀏覽以下議程了解詳細(xì)信息

第二屆ETS大會(huì)教育論壇

2025年7月28日

板塊一：開幕致辭與主題演講

洞見教育前沿趨勢(shì)（09:00-10:30）

7月28日上午，第二屆ETS大會(huì)教育論壇將在貴州省貴陽一中正式開幕。

開幕致辭

貴陽一中曾強(qiáng)校長的歡迎致辭和二十一世紀(jì)教育研究院名譽(yù)院長楊東平先生的開幕致辭，將揭開ETS大會(huì)教育教育論壇的序章。

主題演講

來自政策前沿、民間教育創(chuàng)新、全球教育變革、批判性思維研究等不同側(cè)面關(guān)注教育事業(yè)的嘉賓，將為我們帶來他們最深刻的洞察和分享。他們分別是多年來參與或主導(dǎo)教育政策實(shí)施的尹后慶先生、教育社區(qū)創(chuàng)始人顧遠(yuǎn)先生、世界教育創(chuàng)新峰會(huì)首席執(zhí)行官史彥愷（Stavros N. Yiannouka）先生、國際知名批判性思維教育學(xué)者董毓博士。

教育部基礎(chǔ)教育課程改革專家委員會(huì)副主任委員尹后慶先生將首先登場(chǎng)帶來“AI時(shí)代，我們需要培養(yǎng)什么樣的人”主題演講 。他將結(jié)合國家頂層設(shè)計(jì)與課程改革的豐富經(jīng)驗(yàn)，從根本上闡釋在新的技術(shù)范式下，我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)的核心目標(biāo)與素養(yǎng)構(gòu)成。

知名教育創(chuàng)新思想者顧遠(yuǎn)先生將繼續(xù)分享“AI時(shí)代：教育的變與不變”。作為《教育3.0》的作者，他將帶領(lǐng)我們思辨：當(dāng)技術(shù)浪潮奔涌而來，教育的內(nèi)核應(yīng)該堅(jiān)守什么，又有哪些方面需要我們主動(dòng)求變，以不變應(yīng)萬變。

世界教育創(chuàng)新峰會(huì)（WISE）首席執(zhí)行官史彥愷（Stavros N. Yiannouka）先生將帶來全球教育創(chuàng)新洞見。從 “為何學(xué)習(xí)” 的本源追問，到印度、墨西哥、美國等地的鮮活實(shí)踐，解析如何通過社會(huì)情感學(xué)習(xí)、協(xié)作項(xiàng)目等培養(yǎng)核心素養(yǎng)。還將結(jié)合 “5C” 素養(yǎng)體系，探討 AI 時(shí)代教育應(yīng)新增的關(guān)鍵能力，為應(yīng)對(duì)技術(shù)挑戰(zhàn)提供國際視角。這場(chǎng)分享，將帶你看見全球教育變革下學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐路徑。

國際知名批判性思維教育學(xué)者董毓博士將以“AI時(shí)代，我們?yōu)槭裁锤枰行运季S”為題，直面“AI幻覺”與信息繭房的挑戰(zhàn)，從學(xué)理與實(shí)踐層面深刻論證，為何在一個(gè)人人都能輕易獲得答案的時(shí)代，提出好問題和獨(dú)立審辯的能力反而變得空前重要 。

板塊二：精彩案例呈現(xiàn)

開拓教育新思路(10:30-11:15)

理念的光芒，總要照進(jìn)實(shí)踐的土壤才顯力量。三位校長將帶著三所學(xué)校的案例——城市校園的創(chuàng)新探索、鄉(xiāng)村課堂的本土實(shí)踐、公立學(xué)校的在地突破，讓我們看見不同教育土壤里，素養(yǎng)生長的真實(shí)模樣。

上海金瑞學(xué)校程紅兵校長深耕教育領(lǐng)域多年，在學(xué)校管理與教育改革方面成績卓著。他將以“面向未來，教育人何為”為主題，深入分享在學(xué)校層面如何將先進(jìn)教育理念轉(zhuǎn)化為具體可操作的實(shí)踐路徑——在面向未來的教育教學(xué)中，教育者該如何行動(dòng)？自身又需涵養(yǎng)哪些素養(yǎng)以適配時(shí)代需求？

北京市懷柔區(qū)九渡河小學(xué)是一所位于北京郊區(qū)的鄉(xiāng)村小學(xué)，于海龍校長長期扎根于鄉(xiāng)村教育，他將分享“如何讓鄉(xiāng)村孩子有根有光有遠(yuǎn)方”的動(dòng)人故事。在資源相對(duì)有限的鄉(xiāng)村地區(qū)，九渡河小學(xué)如何充分挖掘本土文化資源，結(jié)合鄉(xiāng)村生活實(shí)際，為鄉(xiāng)村孩子點(diǎn)亮希望之光，幫助他們樹立自信，培養(yǎng)面向未來的能力，讓鄉(xiāng)村教育綻放出獨(dú)特的活力。

貴陽市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長茍廷琴女士將帶來ETS大會(huì)項(xiàng)目校的鮮活案例，分享“研究性學(xué)習(xí)”是如何成為“開啟學(xué)生創(chuàng)新性思維的鑰匙”，為我們具體展示研究性學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)在一所公立學(xué)校的開展模式與成果。

板塊三：圓桌深度交鋒

碰撞思維火花（11:15-12：00）

上午場(chǎng)的思想碰撞將在圓桌論壇達(dá)到高潮。本環(huán)節(jié)將由二十一世紀(jì)教育研究院執(zhí)行院長黃勝利先生主持。顧遠(yuǎn)先生、程紅兵先生以及上海春禾青少年發(fā)展中心理事長陸遜先生將共同登臺(tái)。

這場(chǎng)對(duì)話匯聚了教育創(chuàng)新推動(dòng)者、一線教育管理者和公益實(shí)踐者的多元視角，共同探討如何構(gòu)筑一個(gè)政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭協(xié)同共育的良好生態(tài)，讓學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)不再是孤島。

板塊四：分論壇深度聚焦

探尋實(shí)踐路徑 (13:30-15:30)

分論壇一：真問題真實(shí)場(chǎng)景下的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)

學(xué)生以在真實(shí)生活中遇到的實(shí)際問題為起點(diǎn)，把學(xué)科知識(shí)、學(xué)習(xí)過程與真實(shí)任務(wù)打包成項(xiàng)目，讓學(xué)生在完成項(xiàng)目的過程中同步獲得知識(shí)、技能與素養(yǎng)——這就是真問題真實(shí)場(chǎng)景下的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。分論壇一將共同探討如何找到真實(shí)場(chǎng)景、發(fā)現(xiàn)真問題、解決真問題、得到真成果。

本論壇由長期關(guān)注教育領(lǐng)域的中國青年報(bào)記者部主任李新玲女士主持。論壇將邀請(qǐng)貴陽幸福學(xué)堂創(chuàng)始人顏群宇校長、九渡河小學(xué)于海龍校長、畢節(jié)市民族中學(xué)研學(xué)課程負(fù)責(zé)人鄧敏老師。他們將結(jié)合各自學(xué)校的實(shí)踐，從鄉(xiāng)村到城市，從創(chuàng)新學(xué)校到公立名校，分享如何構(gòu)建真實(shí)的生活學(xué)習(xí)場(chǎng)景，引導(dǎo)學(xué)生在解決真問題的過程中，內(nèi)化生成核心素養(yǎng) 。

分論壇二：審辯思維教育的全場(chǎng)景突破

批判性思維，作為21世紀(jì)人才必備的核心素養(yǎng)之一，在AI高歌猛進(jìn)的時(shí)代備受關(guān)注。在該分論壇，四位批判性思維領(lǐng)域的專家將為觀眾分享各自面向不同人群的批判性思維教研經(jīng)驗(yàn)，并為一線教育工作者在日常教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力提供具體的、可落地的建議。

本論壇由C計(jì)劃聯(lián)合創(chuàng)始人藍(lán)方女士主持。論壇嘉賓包括國際知名批判性思維教育學(xué)者董毓博士、“審辯式教學(xué)”提出人周宏老師以及田字格興隆實(shí)驗(yàn)小學(xué)田艷莉校長。這場(chǎng)討論將從理論、教學(xué)法、公益實(shí)踐等多個(gè)維度，探討如何將審辯思維的培養(yǎng)，從一門獨(dú)立的課程，突破為貫穿在所有學(xué)科、所有生活場(chǎng)景的全景式教育，重塑學(xué)生的認(rèn)知與實(shí)踐能力 。

板塊五：閃電演講

看見素養(yǎng)教育的生命現(xiàn)場(chǎng) (15:30-16:30)

閃電演講將為您帶來在素質(zhì)教育滋養(yǎng)下校長、老師和學(xué)生們的生命故事。他們中有來自鄉(xiāng)村小學(xué)的蔣勃校長、將AI融入教學(xué)的楊知華老師，也有被素養(yǎng)教育滋養(yǎng)下不斷突破自我的賈思嫻、李昊星、陳云龍、曾奕成同學(xué)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，他們每人將用 8 分鐘，把素養(yǎng)教育從概念落到行動(dòng)、從課堂落到生命成長的過程，一一道來。

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思想在此碰撞，行動(dòng)即刻發(fā)生

從前沿教育理念的頂層洞察，到扎根一線的實(shí)踐案例；從聚焦方法的深度研討，到觸動(dòng)心靈的生命故事，我們將7月28日這一天，共同走過一段從理念到行動(dòng)的完整旅程。這不僅是一場(chǎng)論壇，更是一個(gè)教育行動(dòng)共同體的集結(jié)。

我們相信，教育的改變，源于每一個(gè)人的探索、思考與分享。思想的火花，只在碰撞中點(diǎn)燃。行動(dòng)的種子，只在共創(chuàng)中發(fā)芽。

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如有任何問題，請(qǐng)聯(lián)系活動(dòng)工作人員：

7月28日，讓我們一起相聚貴陽，成為推動(dòng)教育走向更好明天的同行者！

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