7月2日至4日，由廣東省教育廳指導(dǎo)，廣東省教育研究院主辦，廣州市白云區(qū)教育局承辦，廣州市白云區(qū)教育研究院、安吉游戲推廣國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)（白云區(qū)）協(xié)辦的2025年廣東省學(xué)前教育教研員能力提升崗位研修活動(dòng)在廣州市白云區(qū)舉行。廣州大學(xué)教育學(xué)院學(xué)前教育系周燕教授及趙南教授、廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院張莉教授、廣州市教育研究院林嵐教研員及全省21個(gè)地市的41位學(xué)前教育教研員參加本次研修活動(dòng)。

本次研修活動(dòng)以“高質(zhì)量的自主游戲”為主題，旨在加強(qiáng)學(xué)前教育教研員隊(duì)伍建設(shè)，推動(dòng)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展。廣州市白云區(qū)教育局黨組成員、四級(jí)調(diào)研員劉紅霞對(duì)全省學(xué)前教育教研員的到來(lái)表示歡迎，并期望能與全省各地區(qū)增進(jìn)協(xié)作交流。

開拓視野，專家講座

7月3日，廣州大學(xué)周燕教授以《自主游戲下的師幼互動(dòng)質(zhì)量提升》為題，圍繞“為什么要關(guān)注師幼互動(dòng)—自主游戲中的師幼互動(dòng)是什么—如何開展有效的師幼互動(dòng)”三個(gè)維度，深刻剖析了自主游戲中師幼互動(dòng)的內(nèi)涵與提升路徑。

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廣州市白云區(qū)教育研究院學(xué)前教育教研員王笠入、吳楚瓊作安吉游戲推廣國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)案例分享；惠州市惠東縣教師發(fā)展中心羅海麗、韶關(guān)市仁化縣教師發(fā)展中心劉玉華、河源市源城區(qū)教師發(fā)展中心陳愛芳和肇慶市懷集縣教師發(fā)展中心謝瓊梅等4名學(xué)前教育教研員作嶺南幼兒園自主游戲案例分享。

廣東省外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院張莉教授對(duì)案例分享作指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)。她肯定了廣東省各地在推進(jìn)自主游戲過程中克服前期困難所取得的成效，以及各地結(jié)合本土資源與文化特色開展的差異化實(shí)踐探索，并鼓勵(lì)各地教研員進(jìn)一步加強(qiáng)跨區(qū)域教研協(xié)作，積極將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)氜D(zhuǎn)化為可推廣成果。隨后，由廣東教育研究院教研員李英組織學(xué)員代表圍繞案例分享進(jìn)行交流。

聚焦游戲，實(shí)地觀摩

7月4日，學(xué)前教育教研員們?cè)趶V州市白云區(qū)廣東第二師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)幼兒園、廣州市白云區(qū)金沙第三幼兒園進(jìn)行實(shí)地觀摩及交流研討。廣東第二師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)幼兒園歐陽(yáng)順好園長(zhǎng)和陳思霞主任、金沙第三幼兒園黃海生園長(zhǎng)、廣州市培英中學(xué)附屬幼兒園戴美嬋園長(zhǎng)分別進(jìn)行案例分享。廣東第二師范學(xué)院實(shí)驗(yàn)幼兒園歐艷琴老師、金沙第三幼兒園劉春微老師展示了幼兒思維共享活動(dòng)。廣州大學(xué)趙南教授與廣州市教育研究院林嵐教研員擔(dān)任指導(dǎo)專家，鼓勵(lì)幼兒園繼續(xù)以游戲?yàn)橹c(diǎn)，最大限度地發(fā)揮自主游戲?qū)τ變撼砷L(zhǎng)的教育價(jià)值，以此為杠桿，撬動(dòng)學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展。

本次研修活動(dòng)為推動(dòng)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展開拓了思路和視野，為持續(xù)深化對(duì)自主游戲質(zhì)量提升的研究與探索提供了專業(yè)支撐。全省廣大學(xué)前教育教研員將立足職能定位，在各地市教研實(shí)踐中，攜手將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為育人實(shí)效，共同繪就學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的務(wù)實(shí)路徑。

來(lái)源：廣州白云教育微信公眾號(hào)

編輯：廣東君