為進一步引導院內(nèi)兒童正確認識生命、尊重生命，培養(yǎng)兒童積極向上的人生態(tài)度，2025年5月5日-7月5日，襄陽市兒童福利院聯(lián)合襄陽民福社工開展了6節(jié)兒童生命教育小組活動，累計服務(wù)51人次。

在整個小組活動期間，社工帶領(lǐng)孩子們開啟了一場生命教育的沉浸式成長之旅。第一節(jié)社工與組員制定小組規(guī)則，通過漫步綠道、閱讀繪本，讓孩子們利用五感感受植物生命的力量；第二節(jié)扦插太陽花，共同陪伴植物成長，讓兒童理解生命的寶貴與多樣性；第三節(jié)觀看《尋夢環(huán)游記》，加深組員對生命意義的理解，意識到記憶也是生命延續(xù)的重要部分；第四節(jié)修剪太陽花，通過觀察植物的生長狀態(tài)，理解生命成長中的“取舍”與“呵護”，將抽象的生命感悟轉(zhuǎn)化為具體的行動體驗；第五節(jié)追憶習家池歷史故事，孩子們通過傾聽、觀察、記錄和討論的方式，了解了習家池的歷史文化，培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣以及對歷史遺跡的尊重與保護意識。

最后一節(jié)小組活動，社工邀請盲人文化志愿者楊老師參與，孩子們眼中閃爍著好奇與期待的光芒。盲人老師帶來的《山簡醉酒的故事》音頻，她用富有感染力的嗓音將歷史典故娓娓道來，孩子們屏息凝神，在故事情節(jié)中感受語言的魅力?；顒咏Y(jié)束后，孩子們紛紛圍攏上前，用稚嫩的聲音拋出一連串疑問，“老師您怎么看書呀？”“錄故事的時候怎么知道有沒有說錯呢”。楊老師耐心解答：“雖然看不見屏幕，但手機里的讀屏軟件會像小助手一樣幫助我”，楊老師現(xiàn)場演示讀屏軟件操作手機，從發(fā)送微信消息到呼叫網(wǎng)約車，流暢的操作過程讓孩子們驚嘆不已，“原來盲人也能像我們一樣方便地生活！”

最令人難忘的環(huán)節(jié)，楊老師用盲文筆在厚實的卡紙上，一點一點刻下盲文寄語。孩子們指尖摩挲過微微凸起的文字，第一次直觀地觸摸到“文字”的另一種形態(tài)。組員小美真誠分享道：“我今天很開心，感謝楊老師贈送我暖心寄語，您辛苦了！”

此次兒童生命教育小組的成功開展，為孩子們提供了一次難忘的成長經(jīng)歷。通過這些活動，孩子們不僅增長了知識，更在心靈深處播下了熱愛生命、尊重生命的種子。期待“生命之花”能在未來茁壯成長，陪伴孩子們健康快樂地成長。

來源：襄陽市兒童福利院

撰稿：朱殷瑛、譚顯坤