為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提升鄭州外國語中學(xué)教育集團(tuán)各成員校教師綜合素養(yǎng)水平，2025年7月1日——7月3日，在鄭州外國語中學(xué)五樓報告廳舉辦了“鄭州外國語中學(xué)教育集團(tuán)教師綜合素養(yǎng)提升培訓(xùn)”。本次培訓(xùn)邀請多位教育專家分享前沿理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。外語中學(xué)一校三區(qū)全體教師、集團(tuán)校教師及近兩百名中原區(qū)區(qū)級骨干教師培育對象參與此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)中，王茝教授聚焦“教師職業(yè)道德修養(yǎng)”，結(jié)合事例深入淺出講解了師德師風(fēng)的真正含義。肖寶華教授從當(dāng)前教育行業(yè)的實(shí)際情況出發(fā)，闡述了教師行為規(guī)制與權(quán)益保護(hù)的重要性與緊迫性。鄭學(xué)志老師結(jié)合自身25年一線班主任工作經(jīng)驗(yàn)，講述了班級常規(guī)管理的價值與方法。余映潮老師圍繞教師專業(yè)成長的路徑，探討如何將核心素養(yǎng)培養(yǎng)融入課堂教學(xué)。

王茝教授講座

肖寶華教授講座

鄭學(xué)志老師講座

余映潮老師講座

經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，老師們積累了扎實(shí)的理論知識和實(shí)踐方法。帶著收獲與思考，大家結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，分組探討、剖析疑難，思想的碰撞激發(fā)出智慧的火花，形成了諸多有價值的共識與行動構(gòu)想，展示集體智慧的力量。通過研討，不僅深化了對知識的理解，更在多維視角的交融中激發(fā)了創(chuàng)新思維，使思維創(chuàng)新更系統(tǒng)化精細(xì)化。

而后，各小組代表依次上臺，將分組研討的精華進(jìn)行梳理匯報，集中展示了本次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得以及對未來工作的設(shè)想。匯報內(nèi)容詳實(shí)，不僅是對個人與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)過程的精彩總結(jié)與能力檢驗(yàn)，更為集團(tuán)內(nèi)部的知識沉淀、經(jīng)驗(yàn)傳播與后續(xù)行動提供了寶貴的參考依據(jù)。展示者或娓娓道來，或思維縝密，或真情流露，無不彰顯著對教師職業(yè)的熱愛，對個人成長的期待，對集團(tuán)發(fā)展的希望。

結(jié)業(yè)典禮上，外語中學(xué)黨委書記周華作總結(jié)講話，她高度評價了全體教師的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情，充分肯定了培訓(xùn)所取得的豐碩成果。周書記勉勵大家，首先要做一粒扎根的種子，讓培訓(xùn)成果在教學(xué)深處萌發(fā)成長。其次，要做一座發(fā)光的燈塔，以個人成長帶動團(tuán)體發(fā)展。第三，擎一面信仰的旗幟，在時代浪潮中錨定育人目標(biāo)。綜合素養(yǎng)的提升是教師終身發(fā)展的必修課，希望參訓(xùn)教師將本次培訓(xùn)的收獲內(nèi)化于心、外化于行，持續(xù)學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，在個人專業(yè)成長的坦途上不斷前行。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、節(jié)奏緊湊、實(shí)操性強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)教師隊(duì)伍的“立體化賦能”。教師們紛紛表示，培訓(xùn)內(nèi)容兼具廣度與深度，既夯實(shí)了班級管理、師德修養(yǎng)等傳統(tǒng)根基，又拓展了課堂變革、權(quán)益保護(hù)等深度視野，在今后的工作中，大家將努力把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為提升育人質(zhì)量的實(shí)際行動，且學(xué)且行且思且收獲。