“科技之美”—— 《科學畫報》系列科普活動：

2025

當AI遇見出版

穿越時空的對話

中國近現(xiàn)代新聞出版博物館×科學畫報

文字點亮文明，科技定義時代。從鉛字到數(shù)字，從排字到生成，澎湃而來的AI浪潮，正深度影響出版的現(xiàn)在，更深刻重塑出版的未來。為傳播科技新知，啟迪智能思維，培育出版興趣，厚植人文情懷，《科學畫報》攜手中國近現(xiàn)代新聞出版博物館聯(lián)合策劃“當AI遇見出版——穿越時空的對話”系列活動。活動旨在通過AI賦能出版?zhèn)鞑?、文獻修復、非遺傳承、方言保護等領(lǐng)域的生動案例，面向青少年群體展現(xiàn)AI賦能萬物的超強動能和AI出版融合的超凡可能，以此傳承《科學畫報》92年來“科普啟蒙”的創(chuàng)刊理念，賡續(xù)近現(xiàn)代新聞出版人“出版啟智”的共同理想。

活動組織

中國近現(xiàn)代新聞出版博物館

上?？茖W技術(shù)出版社

協(xié)辦單位：

《科學畫報》

活動時間

2025年7月5至26日（每周六）

下午14:00-16:00

活動地點

中國近現(xiàn)代新聞出版博物館

楊浦區(qū)周家嘴路3678號

活動主題

當AI遇見出版——穿越時空的對話

◇7月5日 從鉛字到數(shù)字,信息傳播大闖關(guān)

◇7月12日 從文字到生成,編輯部的AI魔法師

◇7月19日 從保護到激活,AI復活老報紙

◇7月26日 從現(xiàn)在向未來,我當AI小主編

活動流程

13:30 - 14:00 簽到入場

14:00 - 15:00 科普講座

15:00 - 15:30 參觀展覽

15:30 - 16:00 印刷工坊體驗

| 通過活動 你將了解 |

從鉛字到數(shù)字，出版如何鐫刻時代印記；

從活字排版到AI生成，技術(shù)如何變革出版形態(tài)；

從靜態(tài)到動態(tài)，AI如何煥新歷史記憶；

從科技到文化，AI如何構(gòu)建兩者的橋梁；

從傳播到激活，AI如何助力經(jīng)典的跨域；

從當下到未來，AI還能為我們帶來什么 ……

| 通過活動 你將參觀 |

1

印刷技術(shù)館

印刷技術(shù)館以社會變革中的印刷技術(shù)發(fā)展主線，通過新式印刷技術(shù)的傳入與變革、新中國印刷業(yè)與印刷技術(shù)的發(fā)展、現(xiàn)代印刷媒體技術(shù)向數(shù)字媒體轉(zhuǎn)化三方面，展現(xiàn)了中國出版印刷技術(shù)從傳統(tǒng)技術(shù)向現(xiàn)代技術(shù)的轉(zhuǎn)型過程，以及給社會發(fā)展帶來的巨大影響。

2

數(shù)字技術(shù)還原石窟

石窟藝術(shù)是承載著華夏燦爛文明歷史的文化遺產(chǎn)，其中有許多被列入世界文化遺產(chǎn)名錄，以克孜爾石窟為典型的新疆龜茲石窟是中國石窟藝術(shù)的代表作和世界文明多元一體的見證。我館通過數(shù)字化保護技術(shù)，不僅還原了石窟的整體結(jié)構(gòu)，完美復制壁畫圖案和色彩，展現(xiàn)出“印刷無所不能”的藝術(shù)魅力，還讓不可移動的文化遺產(chǎn)與參觀者實現(xiàn)了跨越時空的相聚。

3

兒童出版館

兒童出版館通過“童書回眸”和“璀璨星河”兩個部分，分別展示了中國童書從19世紀末產(chǎn)生到新中國成立時期的歷史，以及新中國成立以來的童書出版事業(yè)。通過經(jīng)典的童話形象和豐富的互動展項，以寓教于樂的方式回顧了中國童書走過的百年歷程，以及根植在兒童心靈中的長久記憶。

| 你還將親手體驗 |

動手體驗吹塑版畫、木版畫的制作過程……

活 動 報 名

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活動第一期海報

中國近現(xiàn)代新聞出版博物館

介紹

上海是中國近現(xiàn)代新聞出版業(yè)的發(fā)源地和中心，也是黨的出版的發(fā)源地，史料豐富、文物輻集。中國近現(xiàn)代新聞出版博物館作為國內(nèi)首家新聞出版業(yè)行業(yè)博物館，堅持“深耕傳統(tǒng)、面向世界、擁抱未來”，力求以新穎的立意、厚重的實物、多元的手段展示新聞出版的歷史文化和事業(yè)成果，建成集“征集保護、陳列展示、學術(shù)研究、公共教育、文化交流、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”于一體的專業(yè)博物館。

本館常設(shè)展分為一個主題館和五個分館，涵蓋中國近現(xiàn)代新聞出版史、兒童出版、印刷技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字出版、音像出版等內(nèi)容，使大眾了解新聞出版的發(fā)展歷程與業(yè)態(tài)特點，看到新聞出版業(yè)群涵蓋的各方面，及其對思想進步、社會發(fā)展的促進作用。